Letras para armar poemas (reseña)
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Cuaderno de trabajo para trabajar con el diccionario
Este documento presenta un cuaderno de trabajo para enseñar a estudiantes de primaria a utilizar un diccionario de manera efectiva. El cuaderno contiene numerosos ejercicios sencillos enfocados en aprender a buscar palabras, comprender su significado y usar la información proporcionada como definiciones, ilustraciones y reglas gramaticales. El objetivo final es que los estudiantes aprendan a consultar un diccionario de forma autónoma para resolver dudas sobre el uso y significado de palabras.
Materiales literatura comparada: "Aprendiendo a escribir un soneto" o "Learni...
El primer documento describe el proceso de aprender a escribir un soneto, incluyendo la estructura de cuartetos y tercetos rimados y el esfuerzo mental requerido. El segundo documento es un soneto escrito por Lope de Vega en el que narra cómo escribió un soneto que le pidió Violante en muy poco tiempo.
El Lazarillo de Tormes. Estrategias para la innovación en el campo de la educ...
Este documento presenta un proyecto didáctico para estudiantes de 3er año de ESO. El proyecto se centra en fomentar el hábito lector y la creación literaria a través de estrategias de taller. Los objetivos incluyen conocer las manifestaciones narrativas del siglo XVI y desarrollar una actitud participativa mediante el trabajo en equipo. El proyecto consta de 10 sesiones y utilizará técnicas como la observación y entrevistas para evaluar el conocimiento, procedimientos y actitudes de los estudiantes.
Guia de lectura "Cuaderno de besos"
El documento presenta una guía de secuenciación lectora para el libro "Cuaderno de besos" dividida en 8 sesiones. La guía incluye preguntas para antes, durante y después de la lectura, así como actividades como la construcción de un marcapáginas y un cuaderno de besos propio.
Actividad..
El documento presenta las actividades finales del taller de lectura del primer trimestre, que incluyen leer cinco ejemplos del Conde Lucanor y responder preguntas sobre ellos. Los estudiantes deben analizar temas como la vanidad real, los matrimonios forzados, la codicia y la vida después de ser depuesto como rey. Finalmente, deben elegir un ejemplo adicional y resumirlo, además de dar su valoración personal del taller de lectura.
Actividad..
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Libro de buen amor (ed. anaya)
Este documento es un índice del Libro de buen amor, obra escrita por Juan Ruiz, Arcipreste de Hita, en el siglo XIV. El índice detalla las siete partes en las que se divide la obra, resumiendo brevemente el contenido de cada una. El Libro de buen amor es considerado uno de los clásicos de la literatura medieval española y narra las aventuras amorosas del Arcipreste de forma irónica y entretenida.
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Milagros de nuestra señora. gonzalo de berceo
Este documento presenta dos relatos medievales sobre la Virgen María. El primer relato narra la historia de un ladrón condenado a muerte que es salvado de la horca por la Virgen. El segundo relato trata sobre un avaro labrador que es salvado de los diablos por invocar a la Virgen antes de morir. Ambos relatos ilustran el poder de la Virgen María para socorrer a los necesitados y condenados.
Milagros de nuestra señora
Este resumen describe en 3 oraciones o menos el documento provisto:
El documento narra la historia de un ladrón condenado a muerte que es salvado milagrosamente por la Virgen María. A pesar de ser colgado, el ladrón se mantiene con vida y ileso gracias a que la Virgen pone sus manos debajo de sus pies. Incluso cuando intentan degollarlo, la Virgen protege su cuello. Finalmente es perdonado y dejado vivir.
Cuento de la lechera
La lechera iba caminando a su casa con un cubo de leche recién ordeñada y fantaseaba sobre cómo podría ganar dinero convirtiendo la leche en mantequilla y huevos para luego comprarse un vestido nuevo. Mientras soñaba despierta y menaba la cabeza para rechazar las invitaciones de bailar del hijo del molinero, el cubo de leche se le cayó al suelo, dejándola sin nada de lo que había imaginado.
Exemplo III. El canto del cuervo
El documento presenta dos versiones del cuento popular "El cuervo y el zorro". La primera versión, del siglo I a.C., es del autor Fedro y se titula "La zorra y el cuervo". La segunda versión es del siglo XVIII y fue escrita por Félix María de Samaniego con el título "El cuervo y el zorro". Ambas versiones cuentan la historia de un cuervo que deja caer su queso al ser engañado por las aduladoras palabras de un zorro astuto.
La poesía épica (cantar del mio cid)
El Cantar de Mio Cid cuenta la historia épica del legendario héroe español Rodrigo Díaz de Vivar. Relata su destierro injusto por el rey Alfonso VI, la dificultad para encontrar posada y refugio, y cómo eventualmente encontró el éxito y la gloria al tomar la ciudad de Valencia. El poema también describe el matrimonio de las hijas de Mio Cid con nobles de Navarra y Aragón, y concluye con la muerte de Mio Cid en Valencia, dejando un legado como gran señor y
Poesía lírica medieval
Este documento resume diferentes géneros poéticos líricos medievales: 1) Las jarchas eran poemas en árabe que concluían composiciones hebreas; 2) Las cantigas de amigo eran canciones galaico-portuguesas donde una voz femenina busca a su amado; 3) Las cantigas de amor eran canciones galaico-portuguesas de tema amoroso que concluye mencionando la lírica popular castellana.
Los géneros literarios
Este documento presenta una introducción a varios subgéneros literarios narrativos y líricos. Brevemente describe el cantar de gesta y el romance como subgéneros narrativos en verso, y el microrrelato y la prosa como subgéneros narrativos en prosa. También menciona la égloga, elegía y oda como subgéneros líricos, así como la sátira. Finalmente, hace referencia a la tragedia, comedia y drama como subgéneros teatrales, y la fábula como subgé
Manual de procedimiento para gráficos HC
Manual de usuario para elaborar gráficos en Hoja de cálculo de Google.
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
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