SlideShare una empresa de Scribd logo
0
Paula Rivera Jurado
Autores, personajes y animación a la
lectura. Estrategias para el diseño de
un proyecto de animación
Guía de secuenciación lectora
1
ANTES
 Sesión 1. ¡Nos preparamos para leer!
Construye tu propio marcapáginas siguiendo estas instrucciones:
1. No debe faltar el título del libro, el autor, tu nombre y ¡decóralo!
2. Deja la parte posterior para anotar todo aquello que más te guste del libro
 Sesión 2. Jugamos con la portada
Presta atención a la portada de Cuaderno de besos y contesta a las siguientes preguntas:
 ¿Qué te sugiere el título?
 ¿Cuál crees que puede ser el argumento del libro? Escríbelo en breves líneas.
 Fíjate en la niña de la portada. ¿Cómo imaginas qué es?
 Observa su cuaderno. ¿Qué crees que debe anotar?
 ¿Tienes tú también un cuaderno o diario donde escribes?
Cuaderno de
besos
Alfredo Gómez
Cerdá
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_________________
_
2
DURANTE
 Sesión 3. Lectura de las páginas 9 a 27.
- Tras haber leído estas páginas, responde a las siguientes preguntas:
 ¿Qué les gusta hacer a los padres de Paula mientras comen?
 ¿Por qué sabía Paula que aquel día se celebraba el día de la Naturaleza?
 ¿Cuál fue esa noticia tan sorprendente que anunció el telediario mientras
Paula y sus padres almorzaban?
 ¿Por qué había faltado Gabi por lo menos un mes al cole?
 ¿Por qué Paula no se atreve a darle un beso a Gabi al reencontrarse?
 ¿Qué quiere hacer Paula para agradecerle a Miguel que le haya prestado su
goma? ¿Por qué no se atreve?
- Señala en el mapa donde se encuentran los Estados Unidos, el país donde ha ocurrido la
extraña noticia:
- ¿Y TÚ? ¿Sueles ver el telediario?
 Sesión 4. Lectura de las páginas 28 a 45
- Tras haber leído estas páginas, responde a las siguientes preguntas:
 ¿Cuántas ocasiones necesita Paula para saltar y llegar a la segunda línea?
 Gracias al profe de Educación Física lo consigue, ¿por qué no puede expresarle
su agradecimiento?
 ¿Para qué se han inventado los besos según Paula?
3
 ¿Qué idea se le ocurre para tres besos que no ha podido darle ni a Gabi, ni a
Miguel ni a Manolo?
 ¿Por qué incluye Paula en su cuaderno un beso para Rosalía? ¿Y para Pedro?
- Imagina que estas son las páginas de tu cuaderno de besos. ¿A qué tres personas les darías
un beso? Escribe sus nombres y el motivo:
 Sesión 5. Lectura de las páginas 46 a 63
- Tras haber leído estas páginas, responde a las siguientes preguntas:
 ¿Qué hizo Paula cuando Marina se le acercó para darle un beso?
 ¿Quién fue el siguiente en ser incluido en el cuaderno de besos?
 ¿Cómo se llama el matrimonio mayor que vive en el mismo piso que Paula?
 ¿Qué ocurre al llenarse el cuaderno de besos?
 ¿Cómo encuentra Paula el cuaderno al levantarse al día siguiente?
 ¿Qué le dice uno de los besos a Paula?
- Escribe ahora en tu cuaderno de besos el nombre de otras tres personas a las que les darías
un beso de agradecimiento y el porqué.
 Sesión 6. Lectura de las páginas 64 a 84
- Tras haber leído estas páginas, responde a las siguientes preguntas:
4
 ¿Qué les ocurrirá a los besos si Paula no los saca pronto del cuaderno?
 ¿Cuál es el estado de ánimo de Paula? ¿Relajada y tranquila o nerviosa y
preocupada?
 ¿Cuál es la solución que propone el padre de Paula para poner en libertad a los
besos?
 ¿Qué es lo que hace Paula a partir de ese momento?
 ¿Cómo encuentra el cuaderno al volver a casa?
DESPÚES
 Sesión 7. ¡Compartamos nuestras sensaciones!
- Debatid entre todos qué os ha parecido la obra; podéis ayudaros de las siguientes
preguntas:
 ¿Qué es lo que más te ha gustado de la obra?
 ¿Qué es lo que menos te ha gustado?
 ¿Cómo pensabas que Paula iba a liberar los besos del cuaderno?
 ¿Te imaginabas otro final? ¿Cuál?
 Imagina una continuación para la historia
 Sesión 8. ¡Nuestro cuaderno de besos!
- Construye la portada de tu cuaderno de besos en forma de collage. Y, no olvides, cada
vez que sientas que debes darle un beso a alguien…
Este Cuaderno de
besos pertenece a:
………………………………………………….
…………………………………………

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Pareja ideal
Pareja idealPareja ideal
Pareja ideal
Laurencemarlioz
 
Sd profesora Alexandra Fuenmayor
Sd profesora Alexandra FuenmayorSd profesora Alexandra Fuenmayor
Sd profesora Alexandra Fuenmayor
Natalia Cortes
 
Pruebas sumativas lenguaje_1o_adaptada_octubre_2013 (1)
Pruebas sumativas lenguaje_1o_adaptada_octubre_2013 (1)Pruebas sumativas lenguaje_1o_adaptada_octubre_2013 (1)
Pruebas sumativas lenguaje_1o_adaptada_octubre_2013 (1)
Bullying 1 molina catalan
 
Lección 4 Mi Autobiografia
Lección 4 Mi AutobiografiaLección 4 Mi Autobiografia
Lección 4 Mi Autobiografia
guest1320e4
 
Guía de trabajo de escritura
Guía de trabajo de escrituraGuía de trabajo de escritura
Guía de trabajo de escritura
Muriel Montaña
 
20 poemas de amor y una cancion desesperada
20 poemas de amor y una cancion desesperada20 poemas de amor y una cancion desesperada
20 poemas de amor y una cancion desesperada
YasnaEveynFariasMuoz
 
Secuencia de 1er. grado (alfabetico)
Secuencia de 1er. grado (alfabetico)Secuencia de 1er. grado (alfabetico)
Secuencia de 1er. grado (alfabetico)
dolores peña
 
01 comunicacion-mes-de-marzo (1)
01 comunicacion-mes-de-marzo (1)01 comunicacion-mes-de-marzo (1)
01 comunicacion-mes-de-marzo (1)
Javiier Montalvo Acosta
 
Unidad didáctica de inglés 2
Unidad didáctica de inglés 2Unidad didáctica de inglés 2
Unidad didáctica de inglés 2
jucazar2
 
Guia debilidades 2do grado
Guia debilidades 2do gradoGuia debilidades 2do grado
Guia debilidades 2do grado
mariamazzarello2
 
Análisis e intervención de las dificultades de aprendizaje
Análisis e intervención de las dificultades de aprendizajeAnálisis e intervención de las dificultades de aprendizaje
Análisis e intervención de las dificultades de aprendizaje
mcallesb
 
4 engaart05
4 engaart054 engaart05

La actualidad más candente (12)

Pareja ideal
Pareja idealPareja ideal
Pareja ideal
 
Sd profesora Alexandra Fuenmayor
Sd profesora Alexandra FuenmayorSd profesora Alexandra Fuenmayor
Sd profesora Alexandra Fuenmayor
 
Pruebas sumativas lenguaje_1o_adaptada_octubre_2013 (1)
Pruebas sumativas lenguaje_1o_adaptada_octubre_2013 (1)Pruebas sumativas lenguaje_1o_adaptada_octubre_2013 (1)
Pruebas sumativas lenguaje_1o_adaptada_octubre_2013 (1)
 
Lección 4 Mi Autobiografia
Lección 4 Mi AutobiografiaLección 4 Mi Autobiografia
Lección 4 Mi Autobiografia
 
Guía de trabajo de escritura
Guía de trabajo de escrituraGuía de trabajo de escritura
Guía de trabajo de escritura
 
20 poemas de amor y una cancion desesperada
20 poemas de amor y una cancion desesperada20 poemas de amor y una cancion desesperada
20 poemas de amor y una cancion desesperada
 
Secuencia de 1er. grado (alfabetico)
Secuencia de 1er. grado (alfabetico)Secuencia de 1er. grado (alfabetico)
Secuencia de 1er. grado (alfabetico)
 
01 comunicacion-mes-de-marzo (1)
01 comunicacion-mes-de-marzo (1)01 comunicacion-mes-de-marzo (1)
01 comunicacion-mes-de-marzo (1)
 
Unidad didáctica de inglés 2
Unidad didáctica de inglés 2Unidad didáctica de inglés 2
Unidad didáctica de inglés 2
 
Guia debilidades 2do grado
Guia debilidades 2do gradoGuia debilidades 2do grado
Guia debilidades 2do grado
 
Análisis e intervención de las dificultades de aprendizaje
Análisis e intervención de las dificultades de aprendizajeAnálisis e intervención de las dificultades de aprendizaje
Análisis e intervención de las dificultades de aprendizaje
 
4 engaart05
4 engaart054 engaart05
4 engaart05
 

Similar a Guia de lectura "Cuaderno de besos"

Ova
Ova Ova
Ova
hanyi5
 
Lenguaje cuadernillo tercero
Lenguaje cuadernillo terceroLenguaje cuadernillo tercero
Lenguaje cuadernillo tercero
Carolina mu?z
 
guia 5 unidad septiembre.pdf
guia 5 unidad septiembre.pdfguia 5 unidad septiembre.pdf
guia 5 unidad septiembre.pdf
ALEJANDRASIRIAFERNND
 
S3 4-dia-1y2-comunicacion
S3 4-dia-1y2-comunicacionS3 4-dia-1y2-comunicacion
S3 4-dia-1y2-comunicacion
aulasdivertidas
 
Planeacion segundo grado por campos form
Planeacion segundo grado por campos formPlaneacion segundo grado por campos form
Planeacion segundo grado por campos form
TrishGutirrez
 
Pdl cuadernillo n 28 5 toc
Pdl cuadernillo n 28 5 tocPdl cuadernillo n 28 5 toc
Pdl cuadernillo n 28 5 toc
felipeboero1
 
Ud una cena con sorpresa
Ud una cena con sorpresaUd una cena con sorpresa
Ud una cena con sorpresa
nbrotons
 
¿Y cómo es él?
¿Y cómo es él?¿Y cómo es él?
¿Y cómo es él?
Karlyk Eisberg
 
Planeación 2 semana 1.docx
Planeación 2 semana 1.docxPlaneación 2 semana 1.docx
Planeación 2 semana 1.docx
Lucia Martínez
 
Cuadernillo círculo literario 3ero básico el cuaderno secreto
Cuadernillo círculo literario 3ero básico  el cuaderno secretoCuadernillo círculo literario 3ero básico  el cuaderno secreto
Cuadernillo círculo literario 3ero básico el cuaderno secreto
jessica galvez
 
SEMANA2 DE REFORZAMIENTO
SEMANA2 DE REFORZAMIENTO SEMANA2 DE REFORZAMIENTO
SEMANA2 DE REFORZAMIENTO
esmeraldagarcia66
 
Ce por jorgelina tallei
Ce por jorgelina talleiCe por jorgelina tallei
Ce por jorgelina tallei
Laurencemarlioz
 
"APRENDO EN CASA" Actividades para el tercer grado de primaria , para el día ...
"APRENDO EN CASA" Actividades para el tercer grado de primaria , para el día ..."APRENDO EN CASA" Actividades para el tercer grado de primaria , para el día ...
"APRENDO EN CASA" Actividades para el tercer grado de primaria , para el día ...
Sulio Chacón Yauris
 
Leemos titulo de biblioteca.pdf
Leemos titulo de biblioteca.pdfLeemos titulo de biblioteca.pdf
Leemos titulo de biblioteca.pdf
ClismanAirtonPerezGu1
 
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptxEDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
CasandraPalacios2
 
Actividad de lectura complementaria para que no me olvides
Actividad de lectura complementaria para que no me olvidesActividad de lectura complementaria para que no me olvides
Actividad de lectura complementaria para que no me olvides
Pame39
 
La amistadx introduccion1
La amistadx introduccion1La amistadx introduccion1
La amistadx introduccion1
Diana Carolina Rodriguez G.
 
La amistadx introduccion1
La amistadx introduccion1La amistadx introduccion1
La amistadx introduccion1
Diana Carolina Rodriguez G.
 
AMISTAD
AMISTADAMISTAD
La amistad
La amistadLa amistad
La amistad
Katty Salazar
 

Similar a Guia de lectura "Cuaderno de besos" (20)

Ova
Ova Ova
Ova
 
Lenguaje cuadernillo tercero
Lenguaje cuadernillo terceroLenguaje cuadernillo tercero
Lenguaje cuadernillo tercero
 
guia 5 unidad septiembre.pdf
guia 5 unidad septiembre.pdfguia 5 unidad septiembre.pdf
guia 5 unidad septiembre.pdf
 
S3 4-dia-1y2-comunicacion
S3 4-dia-1y2-comunicacionS3 4-dia-1y2-comunicacion
S3 4-dia-1y2-comunicacion
 
Planeacion segundo grado por campos form
Planeacion segundo grado por campos formPlaneacion segundo grado por campos form
Planeacion segundo grado por campos form
 
Pdl cuadernillo n 28 5 toc
Pdl cuadernillo n 28 5 tocPdl cuadernillo n 28 5 toc
Pdl cuadernillo n 28 5 toc
 
Ud una cena con sorpresa
Ud una cena con sorpresaUd una cena con sorpresa
Ud una cena con sorpresa
 
¿Y cómo es él?
¿Y cómo es él?¿Y cómo es él?
¿Y cómo es él?
 
Planeación 2 semana 1.docx
Planeación 2 semana 1.docxPlaneación 2 semana 1.docx
Planeación 2 semana 1.docx
 
Cuadernillo círculo literario 3ero básico el cuaderno secreto
Cuadernillo círculo literario 3ero básico  el cuaderno secretoCuadernillo círculo literario 3ero básico  el cuaderno secreto
Cuadernillo círculo literario 3ero básico el cuaderno secreto
 
SEMANA2 DE REFORZAMIENTO
SEMANA2 DE REFORZAMIENTO SEMANA2 DE REFORZAMIENTO
SEMANA2 DE REFORZAMIENTO
 
Ce por jorgelina tallei
Ce por jorgelina talleiCe por jorgelina tallei
Ce por jorgelina tallei
 
"APRENDO EN CASA" Actividades para el tercer grado de primaria , para el día ...
"APRENDO EN CASA" Actividades para el tercer grado de primaria , para el día ..."APRENDO EN CASA" Actividades para el tercer grado de primaria , para el día ...
"APRENDO EN CASA" Actividades para el tercer grado de primaria , para el día ...
 
Leemos titulo de biblioteca.pdf
Leemos titulo de biblioteca.pdfLeemos titulo de biblioteca.pdf
Leemos titulo de biblioteca.pdf
 
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptxEDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
EDUCACION SOCIOEMOCIONAL.pptx
 
Actividad de lectura complementaria para que no me olvides
Actividad de lectura complementaria para que no me olvidesActividad de lectura complementaria para que no me olvides
Actividad de lectura complementaria para que no me olvides
 
La amistadx introduccion1
La amistadx introduccion1La amistadx introduccion1
La amistadx introduccion1
 
La amistadx introduccion1
La amistadx introduccion1La amistadx introduccion1
La amistadx introduccion1
 
AMISTAD
AMISTADAMISTAD
AMISTAD
 
La amistad
La amistadLa amistad
La amistad
 

Más de Paula Rivera Jurado

Letras para armar poemas (reseña)
Letras para armar poemas (reseña)Letras para armar poemas (reseña)
Letras para armar poemas (reseña)
Paula Rivera Jurado
 
Materiales literatura comparada: "Aprendiendo a escribir un soneto" o "Learni...
Materiales literatura comparada: "Aprendiendo a escribir un soneto" o "Learni...Materiales literatura comparada: "Aprendiendo a escribir un soneto" o "Learni...
Materiales literatura comparada: "Aprendiendo a escribir un soneto" o "Learni...
Paula Rivera Jurado
 
El Lazarillo de Tormes. Estrategias para la innovación en el campo de la educ...
El Lazarillo de Tormes. Estrategias para la innovación en el campo de la educ...El Lazarillo de Tormes. Estrategias para la innovación en el campo de la educ...
El Lazarillo de Tormes. Estrategias para la innovación en el campo de la educ...
Paula Rivera Jurado
 
Cuaderno de trabajo para trabajar con el diccionario
Cuaderno de trabajo para trabajar con el diccionarioCuaderno de trabajo para trabajar con el diccionario
Cuaderno de trabajo para trabajar con el diccionario
Paula Rivera Jurado
 
Actividad..
Actividad..Actividad..
Actividad..
Paula Rivera Jurado
 
Actividad..
Actividad..Actividad..
Actividad..
Paula Rivera Jurado
 
Libro de buen amor. arcipreste de hita
Libro de buen amor. arcipreste de hitaLibro de buen amor. arcipreste de hita
Libro de buen amor. arcipreste de hitaPaula Rivera Jurado
 
Libro de buen amor (ed. anaya)
Libro de buen amor (ed. anaya)Libro de buen amor (ed. anaya)
Libro de buen amor (ed. anaya)
Paula Rivera Jurado
 
Milagros de nuestra señora. gonzalo de berceo
Milagros de nuestra señora. gonzalo de berceoMilagros de nuestra señora. gonzalo de berceo
Milagros de nuestra señora. gonzalo de berceo
Paula Rivera Jurado
 
Milagros de nuestra señora
Milagros de nuestra señoraMilagros de nuestra señora
Milagros de nuestra señora
Paula Rivera Jurado
 
Cuento de la lechera
Cuento de la lecheraCuento de la lechera
Cuento de la lechera
Paula Rivera Jurado
 
Exemplo III. El canto del cuervo
Exemplo III. El canto del cuervoExemplo III. El canto del cuervo
Exemplo III. El canto del cuervo
Paula Rivera Jurado
 
La poesía épica (cantar del mio cid)
La poesía épica (cantar del mio cid)La poesía épica (cantar del mio cid)
La poesía épica (cantar del mio cid)
Paula Rivera Jurado
 
Poesía lírica medieval
Poesía lírica medievalPoesía lírica medieval
Poesía lírica medieval
Paula Rivera Jurado
 
Los géneros literarios
Los géneros literariosLos géneros literarios
Los géneros literarios
Paula Rivera Jurado
 

Más de Paula Rivera Jurado (15)

Letras para armar poemas (reseña)
Letras para armar poemas (reseña)Letras para armar poemas (reseña)
Letras para armar poemas (reseña)
 
Materiales literatura comparada: "Aprendiendo a escribir un soneto" o "Learni...
Materiales literatura comparada: "Aprendiendo a escribir un soneto" o "Learni...Materiales literatura comparada: "Aprendiendo a escribir un soneto" o "Learni...
Materiales literatura comparada: "Aprendiendo a escribir un soneto" o "Learni...
 
El Lazarillo de Tormes. Estrategias para la innovación en el campo de la educ...
El Lazarillo de Tormes. Estrategias para la innovación en el campo de la educ...El Lazarillo de Tormes. Estrategias para la innovación en el campo de la educ...
El Lazarillo de Tormes. Estrategias para la innovación en el campo de la educ...
 
Cuaderno de trabajo para trabajar con el diccionario
Cuaderno de trabajo para trabajar con el diccionarioCuaderno de trabajo para trabajar con el diccionario
Cuaderno de trabajo para trabajar con el diccionario
 
Actividad..
Actividad..Actividad..
Actividad..
 
Actividad..
Actividad..Actividad..
Actividad..
 
Libro de buen amor. arcipreste de hita
Libro de buen amor. arcipreste de hitaLibro de buen amor. arcipreste de hita
Libro de buen amor. arcipreste de hita
 
Libro de buen amor (ed. anaya)
Libro de buen amor (ed. anaya)Libro de buen amor (ed. anaya)
Libro de buen amor (ed. anaya)
 
Milagros de nuestra señora. gonzalo de berceo
Milagros de nuestra señora. gonzalo de berceoMilagros de nuestra señora. gonzalo de berceo
Milagros de nuestra señora. gonzalo de berceo
 
Milagros de nuestra señora
Milagros de nuestra señoraMilagros de nuestra señora
Milagros de nuestra señora
 
Cuento de la lechera
Cuento de la lecheraCuento de la lechera
Cuento de la lechera
 
Exemplo III. El canto del cuervo
Exemplo III. El canto del cuervoExemplo III. El canto del cuervo
Exemplo III. El canto del cuervo
 
La poesía épica (cantar del mio cid)
La poesía épica (cantar del mio cid)La poesía épica (cantar del mio cid)
La poesía épica (cantar del mio cid)
 
Poesía lírica medieval
Poesía lírica medievalPoesía lírica medieval
Poesía lírica medieval
 
Los géneros literarios
Los géneros literariosLos géneros literarios
Los géneros literarios
 

Último

FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
EfranMartnez8
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdfPOESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
karlavasquez49
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
EleNoguera
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
DavidCamiloMosquera
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
LudmilaOrtega3
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
LuanaJaime1
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
RicardoValdiviaVega
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
ruthmatiel1
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
marilynfloresyomona1
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Ruth Noemí Soto Villegas
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
johnyamg20
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 

Último (20)

FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdfEvaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
Evaluacion-Formativa-Nueva Escuela Mexicana NEM-ok.pdf
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdfPOESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
POESÍA POR EL DIA DEL PADREEEEEEEEEE.pdf
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdfCarnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
Carnavision: anticipa y aprovecha - hackathon Pasto2024 .pdf
 
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdfp4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
p4s.co Ecosistema de Ecosistemas - Diagrama.pdf
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infanciaPrueba/test conoce tus heridas de la infancia
Prueba/test conoce tus heridas de la infancia
 
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdfPresentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
Presentación de proyecto en acuarela moderna verde.pdf
 
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdfCronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
Cronica-de-una-Muerte-Anunciada - Gabriel Garcia Marquez.pdf
 
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluaciónMapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
Mapa Mental documentos que rigen el sistema de evaluación
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escrituraMódulo 1 de didactica de la lecto escritura
Módulo 1 de didactica de la lecto escritura
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste BlancoMi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
Mi Comunidad En El Sector Monterrey-Poste Blanco
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docxLecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
Lecciones 11 Esc. Sabática. El conflicto inminente docx
 
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business TechBusiness Plan -rAIces - Agro Business Tech
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 

Guia de lectura "Cuaderno de besos"

  • 1. 0 Paula Rivera Jurado Autores, personajes y animación a la lectura. Estrategias para el diseño de un proyecto de animación Guía de secuenciación lectora
  • 2. 1 ANTES  Sesión 1. ¡Nos preparamos para leer! Construye tu propio marcapáginas siguiendo estas instrucciones: 1. No debe faltar el título del libro, el autor, tu nombre y ¡decóralo! 2. Deja la parte posterior para anotar todo aquello que más te guste del libro  Sesión 2. Jugamos con la portada Presta atención a la portada de Cuaderno de besos y contesta a las siguientes preguntas:  ¿Qué te sugiere el título?  ¿Cuál crees que puede ser el argumento del libro? Escríbelo en breves líneas.  Fíjate en la niña de la portada. ¿Cómo imaginas qué es?  Observa su cuaderno. ¿Qué crees que debe anotar?  ¿Tienes tú también un cuaderno o diario donde escribes? Cuaderno de besos Alfredo Gómez Cerdá _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _________________ _
  • 3. 2 DURANTE  Sesión 3. Lectura de las páginas 9 a 27. - Tras haber leído estas páginas, responde a las siguientes preguntas:  ¿Qué les gusta hacer a los padres de Paula mientras comen?  ¿Por qué sabía Paula que aquel día se celebraba el día de la Naturaleza?  ¿Cuál fue esa noticia tan sorprendente que anunció el telediario mientras Paula y sus padres almorzaban?  ¿Por qué había faltado Gabi por lo menos un mes al cole?  ¿Por qué Paula no se atreve a darle un beso a Gabi al reencontrarse?  ¿Qué quiere hacer Paula para agradecerle a Miguel que le haya prestado su goma? ¿Por qué no se atreve? - Señala en el mapa donde se encuentran los Estados Unidos, el país donde ha ocurrido la extraña noticia: - ¿Y TÚ? ¿Sueles ver el telediario?  Sesión 4. Lectura de las páginas 28 a 45 - Tras haber leído estas páginas, responde a las siguientes preguntas:  ¿Cuántas ocasiones necesita Paula para saltar y llegar a la segunda línea?  Gracias al profe de Educación Física lo consigue, ¿por qué no puede expresarle su agradecimiento?  ¿Para qué se han inventado los besos según Paula?
  • 4. 3  ¿Qué idea se le ocurre para tres besos que no ha podido darle ni a Gabi, ni a Miguel ni a Manolo?  ¿Por qué incluye Paula en su cuaderno un beso para Rosalía? ¿Y para Pedro? - Imagina que estas son las páginas de tu cuaderno de besos. ¿A qué tres personas les darías un beso? Escribe sus nombres y el motivo:  Sesión 5. Lectura de las páginas 46 a 63 - Tras haber leído estas páginas, responde a las siguientes preguntas:  ¿Qué hizo Paula cuando Marina se le acercó para darle un beso?  ¿Quién fue el siguiente en ser incluido en el cuaderno de besos?  ¿Cómo se llama el matrimonio mayor que vive en el mismo piso que Paula?  ¿Qué ocurre al llenarse el cuaderno de besos?  ¿Cómo encuentra Paula el cuaderno al levantarse al día siguiente?  ¿Qué le dice uno de los besos a Paula? - Escribe ahora en tu cuaderno de besos el nombre de otras tres personas a las que les darías un beso de agradecimiento y el porqué.  Sesión 6. Lectura de las páginas 64 a 84 - Tras haber leído estas páginas, responde a las siguientes preguntas:
  • 5. 4  ¿Qué les ocurrirá a los besos si Paula no los saca pronto del cuaderno?  ¿Cuál es el estado de ánimo de Paula? ¿Relajada y tranquila o nerviosa y preocupada?  ¿Cuál es la solución que propone el padre de Paula para poner en libertad a los besos?  ¿Qué es lo que hace Paula a partir de ese momento?  ¿Cómo encuentra el cuaderno al volver a casa? DESPÚES  Sesión 7. ¡Compartamos nuestras sensaciones! - Debatid entre todos qué os ha parecido la obra; podéis ayudaros de las siguientes preguntas:  ¿Qué es lo que más te ha gustado de la obra?  ¿Qué es lo que menos te ha gustado?  ¿Cómo pensabas que Paula iba a liberar los besos del cuaderno?  ¿Te imaginabas otro final? ¿Cuál?  Imagina una continuación para la historia  Sesión 8. ¡Nuestro cuaderno de besos! - Construye la portada de tu cuaderno de besos en forma de collage. Y, no olvides, cada vez que sientas que debes darle un beso a alguien… Este Cuaderno de besos pertenece a: …………………………………………………. …………………………………………