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LEY DE LA PROXIMIDAD:
En esta figura se ven formas geométricas diferentes que las vemos agrupadas en
5 grupos, por proximidad entre dichas formas geométricas.
En esta figura, el cerebro agrupa por proximidad los cuadrados negros,
configurando la lera E.
LEY DE LA SEMEJANZA:
En esta figura, la mente agrupa por semejanza los círculos negros en fila y, a su vez,
agrupa por semejanza los círculos blancos formando filas.
En esta figura, la mente agrupa los trazos de igual longitud comparándolos.
Pág. 1
LEY DE CIERRE:
En esta imagen, el cerebro une las líneas curvas e interpreta que está percibiendo
una serpiente entrando y saliendo del agua.
En esta imagen hay 3 figuras negras separadas pero el cerebro -por su parecido
a la letra G- intenta unirlas para formar dicha letra G.
LEY DE LA SIMETRÍA:
El cerebro memoriza más fácilmente esta
imagen porque analiza la simetría que hay
entre las figuras que aparecen.
Aunque un corchete está más pegado a una llave que al otro corchete,
sin embargo, el cerebro ve un corchete al lado del otro (por simetría
entre ambos) y ve una llave pegada a la otra (pese a estar ambas
bastante alejadas).
LEY DE LA CONTINUIDAD:
Por el mismo razonamiento anterior, el cerebro ve aquí una letra S y una barra
cilíndrica, en lugar de ver otra multitud de figuras posibles.
Pág. 2
Al observar esta figura, el cerebro ve dos figuras en lugar de
ver estas dos otras . Esto es debido a que el cerebro prefiere
aquellas figura que tienen una solución de continuidad.
LEY DE DESTINO COMÚN Ó DE LA BUENA FORMA:
En esta figura, el cerebro interpreta que el elefante tiene 4 patas
pese a que, en realidad, en el dibujo no hay 4 patas. Esto se
debe a que el cerebro intenta organizar los elementos percibidos
de la mejor forma posible (en cuanto forma, volumen, perspectiva,
profundidad, etc.). El cerebro prefiere las formas integradas,
completas y estables.
En esta imagen, el cerebro integra las columnas de modo que percibe 2 o
3 columnas, dependiendo de cada persona (de su experiencia, de su
percepción visual, de sus ideas previas, etc.).
LEY DE LA FIGURA-FONDO:
Dado que el cerebro no puede interpretar un objeto como
figura o fondo al mismo tiempo, en esta imagen
podremos ver la cara de Cervantes o bien la figura de
Don Quijote delante de un Molino de viento.
Aquí podemos ver la figura de una mujer andando en un jardín tras un
árbol y con casas a lo lejos, o bien ver el fondo de la imagen en la que
parece reflejarse la imagen de una cara humana.
Pág. 3
LEY DE LA EXPERIENCIA:
Esta ley se puede confundir con la ley de la buena forma y con la ley de figura-fondo, o puede ser
una mezcla de ambas. De hecho, ha existido controversia entre los psicólogos en relación a esta ley
de la experiencia.
Según ella, dependiendo de la experiencia o ideas previas de cada individuo, su cerebro puede tener
una percepción u otra ante una determinada imagen real.
Así, aquí se puede percibir una anciana o una joven, posiblemente dependiendo de
que quien lo vea esté más relacionado con personas mayores o con chicas jóvenes.
Por el mismo razonamiento, una persona puede ver aquí las figuras de los
peces o las figuras de las aves, dependiendo de que su experiencia previa haya
sido más intensa con unos que con otros.
http://www.orientacionandujar.es/tag/percepcion-visual/
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  • 1. LEY DE LA PROXIMIDAD: En esta figura se ven formas geométricas diferentes que las vemos agrupadas en 5 grupos, por proximidad entre dichas formas geométricas. En esta figura, el cerebro agrupa por proximidad los cuadrados negros, configurando la lera E. LEY DE LA SEMEJANZA: En esta figura, la mente agrupa por semejanza los círculos negros en fila y, a su vez, agrupa por semejanza los círculos blancos formando filas. En esta figura, la mente agrupa los trazos de igual longitud comparándolos. Pág. 1
  • 2. LEY DE CIERRE: En esta imagen, el cerebro une las líneas curvas e interpreta que está percibiendo una serpiente entrando y saliendo del agua. En esta imagen hay 3 figuras negras separadas pero el cerebro -por su parecido a la letra G- intenta unirlas para formar dicha letra G. LEY DE LA SIMETRÍA: El cerebro memoriza más fácilmente esta imagen porque analiza la simetría que hay entre las figuras que aparecen. Aunque un corchete está más pegado a una llave que al otro corchete, sin embargo, el cerebro ve un corchete al lado del otro (por simetría entre ambos) y ve una llave pegada a la otra (pese a estar ambas bastante alejadas). LEY DE LA CONTINUIDAD: Por el mismo razonamiento anterior, el cerebro ve aquí una letra S y una barra cilíndrica, en lugar de ver otra multitud de figuras posibles. Pág. 2 Al observar esta figura, el cerebro ve dos figuras en lugar de ver estas dos otras . Esto es debido a que el cerebro prefiere aquellas figura que tienen una solución de continuidad.
  • 3. LEY DE DESTINO COMÚN Ó DE LA BUENA FORMA: En esta figura, el cerebro interpreta que el elefante tiene 4 patas pese a que, en realidad, en el dibujo no hay 4 patas. Esto se debe a que el cerebro intenta organizar los elementos percibidos de la mejor forma posible (en cuanto forma, volumen, perspectiva, profundidad, etc.). El cerebro prefiere las formas integradas, completas y estables. En esta imagen, el cerebro integra las columnas de modo que percibe 2 o 3 columnas, dependiendo de cada persona (de su experiencia, de su percepción visual, de sus ideas previas, etc.). LEY DE LA FIGURA-FONDO: Dado que el cerebro no puede interpretar un objeto como figura o fondo al mismo tiempo, en esta imagen podremos ver la cara de Cervantes o bien la figura de Don Quijote delante de un Molino de viento. Aquí podemos ver la figura de una mujer andando en un jardín tras un árbol y con casas a lo lejos, o bien ver el fondo de la imagen en la que parece reflejarse la imagen de una cara humana. Pág. 3
  • 4. LEY DE LA EXPERIENCIA: Esta ley se puede confundir con la ley de la buena forma y con la ley de figura-fondo, o puede ser una mezcla de ambas. De hecho, ha existido controversia entre los psicólogos en relación a esta ley de la experiencia. Según ella, dependiendo de la experiencia o ideas previas de cada individuo, su cerebro puede tener una percepción u otra ante una determinada imagen real. Así, aquí se puede percibir una anciana o una joven, posiblemente dependiendo de que quien lo vea esté más relacionado con personas mayores o con chicas jóvenes. Por el mismo razonamiento, una persona puede ver aquí las figuras de los peces o las figuras de las aves, dependiendo de que su experiencia previa haya sido más intensa con unos que con otros. http://www.orientacionandujar.es/tag/percepcion-visual/ Pág. 4