Las licencias Creative Commons permiten a los autores compartir sus obras especificando cómo pueden ser usadas, como por ejemplo permitiendo el uso no comercial, requiriendo el reconocimiento de la autoría original, o prohibiendo la creación de obras derivadas. Existen varios tipos de licencias que difieren en estas condiciones.
Charla brindada en el marco del II Foro: Una propuesta integral de Educación Superior Abierta en Línea, organizado por la Institución Universitaria de Envigado - Antioquia. Socializa el artículo publicado en la revista Perspectivas No. 6, que se encuentra en: https://archive.org/stream/coKREA_CC-en-Practica-Docente#page/n10/mode/1up
Vincula así aspectos identificados a través del proyecto coKREA, liderado por la Fundación Karisma e ieRed, en el marco del programa de investigación interenacional ROER4D.
Más información del proyecto coKREA: http://karisma.org.co/cokrea
Charla brindada en el marco del II Foro: Una propuesta integral de Educación Superior Abierta en Línea, organizado por la Institución Universitaria de Envigado - Antioquia. Socializa el artículo publicado en la revista Perspectivas No. 6, que se encuentra en: https://archive.org/stream/coKREA_CC-en-Practica-Docente#page/n10/mode/1up
Vincula así aspectos identificados a través del proyecto coKREA, liderado por la Fundación Karisma e ieRed, en el marco del programa de investigación interenacional ROER4D.
Más información del proyecto coKREA: http://karisma.org.co/cokrea
Entrepreurship & Social media @ Startup Sisters 18.4.2013Minna Valtari
How I became an entrepreneur - and how you can use social media to promote your career or business! Speech given at Startup Sisters entrepreneurship event organized at Boost Turku on 18th April 2013.
Cleanest villeage in Asia 2005 - MawlynnongJanak Shah
"Mawlynnong" --- India’s ‘Green and Clean’ village! ‘Mawlynnong’ is a small village in the north-eastern Indian state of Meghalaya -- 90km from the state capital Shillong. The village is a picture perfect painting! Discover India magazine declared Mawlynnong as the "Cleanest Village in Asia" in 2003! “The streets are all dotted with dustbins made of bamboo. Every piece of litter and almost every leaf that has fallen from a tree is immediately discarded. Plastic is completely banned and all waste disposal is environmentally friendly. Rubbish is thrown into a pit dug in a forest near the village where it is left to turn into compost”. “The villagers here say that lessons in hygiene start in school so that children can be taught from an early age how to keep their surroundings clean and green”. The village with cent percent literacy is conscious and they are spreading the message of conservation and protection of the forest. Locals plant trees from May to June to ensure that the virgin forest is kept intact and also replenished.
The Ethical Practices of Tourists in Callao CaveRoy Vincent Abad
Ethical tourism manages not to cause harm in the environment instead it serves as a gradual development in tourist destinations without compromising the needs of the future generation.
Entrepreurship & Social media @ Startup Sisters 18.4.2013Minna Valtari
How I became an entrepreneur - and how you can use social media to promote your career or business! Speech given at Startup Sisters entrepreneurship event organized at Boost Turku on 18th April 2013.
Cleanest villeage in Asia 2005 - MawlynnongJanak Shah
"Mawlynnong" --- India’s ‘Green and Clean’ village! ‘Mawlynnong’ is a small village in the north-eastern Indian state of Meghalaya -- 90km from the state capital Shillong. The village is a picture perfect painting! Discover India magazine declared Mawlynnong as the "Cleanest Village in Asia" in 2003! “The streets are all dotted with dustbins made of bamboo. Every piece of litter and almost every leaf that has fallen from a tree is immediately discarded. Plastic is completely banned and all waste disposal is environmentally friendly. Rubbish is thrown into a pit dug in a forest near the village where it is left to turn into compost”. “The villagers here say that lessons in hygiene start in school so that children can be taught from an early age how to keep their surroundings clean and green”. The village with cent percent literacy is conscious and they are spreading the message of conservation and protection of the forest. Locals plant trees from May to June to ensure that the virgin forest is kept intact and also replenished.
The Ethical Practices of Tourists in Callao CaveRoy Vincent Abad
Ethical tourism manages not to cause harm in the environment instead it serves as a gradual development in tourist destinations without compromising the needs of the future generation.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
1. LICENCIAS CREATIVE COMMONS
Son mecanismos legales que permite a los autores de
documentos, videos, imágenes, música, entre otros compartir
los contenidos que crean a través de la web, especificando
de qué forma se puede usar su obra.
2. Primera Licencia
RECONOCIMIENTO(BY)
Esta licencia permite a otros distribuir, retocar, y crear a partir de la misma obra,
incluso con fines comerciales, siempre y cuando te otorgue el crédito por la
creación original. Esta es la más flexible de las licencias ofrecidas. Se recomienda
para la máxima difusión y utilización de los materiales licenciados.
3. Ejemplo
Josué publica su fotografía con Licencia de Atribución, porque desea que el
mundo emplee su fotografía, dejando constancia que es suya. Verónica
encuentra esta fotografía en Internet y desea incorporar a la página de inicio de
su web. Verónica coloca esta fotografía y claramente indica que Josué es el
propietario.
BIBLIOGRAFÍA
Creative Commons,(S/A).Licencias Creative Commons.Sitio web:
https://creativecommons.org/licenses/?lang=es
Piedra Nelson,(2008).Tipos De Licencias Creative Commons.Sitio web:
https://nopiedra.wordpress.com/2008/02/20/tipos-de-licencias-creative-commons/
4. Reconocimiento – SinObraDerivada (by-nd)
Se permite el uso comercial de la obra pero no la generación o adaptación de obras derivadas.
Usted es libre de:
Copiar, distribuir y comunicar públicamente la obra.
Hacer un uso comercial de esta obra.
Bajo las condiciones siguientes:
•Reconocimiento — Debe reconocer los créditos de la obra de la manera especificada por el autor o el licenciador (pero no de una
manera que sugiera que tiene su apoyo o apoyan el uso que hace de su obra).
•¿Qué significa "Reconozca esta obra"?
La página de la que provienes contiene metadatos incrustados de la licencia, incluyendo cómo el autor quiere ser reconocido. Aquí
puedes utilizar el código HTML para citar la obra. De esta manera se añadirán a tu página los metadatos para hallar también la obra
original.
•Sin obras derivadas — No se puede alterar, transformar o generar una obra derivada a partir de esta obra.
5. Ejemplo:
Andrés agregó un video en YouTube, utilizando la licencia de Reconocimiento- SinObraDerivada,
mediante la cual él señala que es un video comercial, por lo cual los usuarios no lo pueden descargar solo
tener acceso a su visualización e impedimento en hacer modificaciones.
6. Licencia
Atribución No Comercial Compartir igual
Esta licencia permite:
- Copiar, redistribuir, exhibir y ejecutar la obra.
- Hacer obras derivadas de la obra original.
Todo ello a condición que:
- Se atribuya la autoría sobre la obra en la forma en que haya sido especificada por el
autor o el licenciante de la obra.
- Ni la obra original ni sus obras derivadas se usen comercialmente.
- Las obras que se comparten se usen bajo la misma licencia de la obra original.
7. Ejemplo
Marco es un diseñador de modas, el cual sube una fotografía de sus productos a
Internet bajo licencia No comercial e Igualmente compartido. Kerly es un artista
amateur y arma un collage en el que pone parte de la foto de Marco. En este caso
Marco debe hacer uso No comercial de su collage y especificar claramente su
licencia de Igualmente compartido, con lo que estaría distribuyendo su trabajo
bajo los mismos términos que Kerly.
9. No se permite un uso comercial de la obra original ni la generación de
obras derivadas. Esta licencia es la que la UCLM recomendada en
Ruidera.
La adopción de esta licencia permite copiar, distribuir, ejecutar y
comunicar públicamente la obra.
Reconociendo los créditos de la misma, siempre que no se la utilice con
fines comerciales. Y que no se altere o transforme dando lugar a una
obra derivada de la original.
10. ¿ Cómo se la utiliza?
Hay que incluir el botón creative commons cerca del trabajo del autor,
este botón enlaza con el commons deed ( es un resumen legible por los
humanos del texto legal con los iconos relevantes de manera que
cualquier persona estará informada de las condiciones de la licencia.
Por estos medios se lo utiliza:
YouTube
Wikipedia
Flickr
Instagram
11. Ejemplo:
Vero publica su fotografía con licencia No comercial. Josué incorpora una
parte de la fotografía de Vero en parte de un póster. Josué no estaría
autorizado a vender ese póster sin la autorización de Vero.
Los vídeos subidos a YouTube desde nuestra cuenta solo pueden ser
utilizados para fines académicos y no económicos.
12. LICENCIAS CREATIVE COMMONS
Licencia CC: BY-SA
Reconocimiento-Compartir Igual (CC-BY-SA)
Permite:
• El beneficiario de la licencia tiene el derecho de copiar, distribuir, exhibir y representar la obra.
• Hacer obras derivadas siempre y cuando reconozca y cite la obra de la forma especificada por el autor o el licenciante.
• El beneficiario de la licencia tiene el derecho de distribuir obras derivadas bajo una licencia idéntica a la licencia que regula la
obra original.
13. Esta licencia es la utilizada por Wikipedia y se recomienda para aquellos materiales que puedan beneficiarse de la incorporación
de contenido proveniente de Wikipedia u otros proyectos licenciados de la misma forma.
14. RECONOCIMIENTO NO COMERCIAL
No Comercial (Non Commercial): el material creado por un autor puede ser
distribuido, copiado y exhibido mientras su uso no sea comercial. Símbolo NC
15. ¿En que lo usamos?
- Se permite la generación de obras derivadas siempre que no se
haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra
original con finalidades comerciales.
- Las creaciones personales no pueden ser modificadas o
alteradas para fines de lucro (beneficios económicos,
reconocimientos, etc)
16. EJEMPLO
Vero publica su fotografía con licencia No comercial. Josué
incorpora una parte de la fotografía de Vero en parte de un póster.
Josué no estaría autorizado a vender ese póster sin la autorización
de Vero.