Este documento discute las ventajas y desventajas de la aplicación de la informática en la enseñanza. Entre las ventajas se encuentran que permite un aprendizaje más rápido y entretenido para los estudiantes, y que proporciona mayores recursos educativos para los profesores. Algunas desventajas son la posible distracción de los estudiantes, la dependencia de la tecnología, y los mayores costos asociados con el mantenimiento de equipos.

1. DE LA
INFORMÁTICA EN
LA ENSEÑANZA.
VENTAJAS Y
DESVENTAJAS
APLICACIÓN DE
LA
INFORMÁTICA
EN LA
ENSEÑANZA

2. APLICACIÓN DE LA INFORMÁTICA EN LA
ENSEÑANZA
Según Cruz M. (2016) La Tecnología Informática: se ha convertido en
parte integrante del proceso de enseñanza aprendizaje de todos los
niveles educativos adoptando dentro de éste una gran importancia.
Su aplicación, sus funciones, ventajas y desventajas.
La computadora como Medio de la Informática: es una máquina de
costo relativamente bajo y por lo general de tamaño adecuado para
un escritorio (algunos de ellos, denominados portátiles, o laptops.
son lo bastante pequeños como para caber en un maletín); la
estación de trabajo, un microordenador con gráficos mejorados y
capacidades de comunicaciones que lo hacen especialmente útil
para el trabajo de oficina.

3. CONTINUACIÓN
De acuerdo a Morel M. (2016) La informática es un recurso didáctico y
abarca el conjunto de medios y procedimientos para reunir, almacenar,
transmitir, procesar y recuperar datos de todo tipo. Abarca a las
computadoras, teléfonos, televisión, radio, etc. Estos elementos
potencian las actividades cognitivas de la personas a través de un
enriquecimiento del campo perceptual y las operaciones de
procesamiento de la información. Informática del aprendizaje: Es la
utilización integral de los recursos de la tecnología de la información en
todas sus modalidades para potenciar la actividad de aprender. Todo
recurso tecnológico que permita almacenar, procesar y recuperar
información, ya sea datos numéricos, conceptos, imágenes, sonidos,
etc. Amplia el potencial de la inteligencia humana y puede ser aplicado
para enriquecer el aprendizaje.

4. VENTAJA Y
DESVENTAJAS DE
LA INFORMÁTICA
EN LA ENSEÑANZA
.

5. VENTAJASDesde el ámbito del
aprendizaje
Desde el ámbito del
estudiante
Desde el ámbito del
profesor:
-El estudiante asimila a través de
los errores
-Hay mayor comunicación entre el
profesor y el alumno
-Alfabetización tanto visual como
intelectual.
-Aprendizaje cooperativo.
-Mayor desarrollo de habilidades
para buscar y seleccionar
información.
-Mejora las competencias y
creatividad tanto del profesor y del
alumno.
-Facilidad de acceso a la
información y visualización de
software educativo y no educativo.
-El educando aprende de forma
rápida y entretenida.
-Tiene acceso a diferentes
recursos educativos para el
aprendizaje.
- Personalización de los procesos
de enseñanza-aprendizaje. - El
alumno tiene una auto-evaluación.
-Mayor comunicación con el
profesor.
-Permite a distintas formas de
estudios.
-Compañerismo y socialización.
Mayor fuente de información para
la docencia.
- orientación, motivación y ayuda
para los profesores.
- individualización y poder
enseñar de forma unitaria en los
alumnos.
- mayor contacto con los alumnos,
ya no tiene que realizar trabajos
repetitivos sino opta por la
diversidad.
- facilita en su evaluación.
- los profesores se pueden
actualizar tanto en su profesión
como en el ámbito personal.
-crean medios de investigación
didáctica para el aula y mayor
contacto con otros profesores

6. DESVENTAJASDesde el ámbito para el aprendizaje: Desde el ámbito de los estudiantes Desde el ámbito de los profesores: -
- Tienen distracciones en los
alumnos.
- Dispersión.
- Mucha pérdida de tiempo.
- Informaciones en donde no
se tiene que fiar.
- Información incompleta y
superficial en donde afecta
tanto en la enseñanza y
aprendizaje.
- Visión parcial de la realidad
y dependencia de los demás.
- Adicción en ellos.
- Aislamiento.
- Cansancio visual.
- Problemas físicos.
- Perdida de tiempo. -
Comportamientos indebidos.
- Falta de conocimientos de
los lenguajes.
- Pornografía.
- Uso indebido de la
informática.
- Esfuerzo económico.
Estrés.
- Mínimo esfuerzo para el
desarrollo de las ideas.
- Desfases respecto a otras
actividades.
- Problemas en el
mantenimiento de
ordenadores.
- Supeditación a los sistemas
informáticos.
- Mayor dedicación a la
informática y no a los libros.
- Necesidad de actualizar
equipos.