Este documento presenta información sobre el Modernismo, incluyendo sus características, influencias y etapas. Explica que el Modernismo buscó una renovación del idioma y nuevas formas de expresión artística. Se destacan tres etapas y las influencias del Parnasianismo y el Simbolismo. También define el Realismo Mágico y menciona algunos exponentes importantes como Rubén Darío, Amado Nervo y Gabriel García Márquez.
Este documento presenta información sobre el Modernismo. Explica que el Modernismo buscó una renovación del idioma y una nueva estética de la belleza más que ser una corriente literaria. Se describen las características como la búsqueda de nuevas formas de expresión y el uso de figuras literarias. También se mencionan influencias como el Parnasianismo y el Simbolismo, así como las etapas y temas principales del Modernismo.
El documento presenta información sobre diferentes escuelas literarias como el Barroco, Neoclasicismo, Modernismo, Vanguardia y Realismo Mágico. Explica sus características, autores representativos y actividades relacionadas con cada movimiento.
El artículo propone una actualización provisional de la literatura uruguaya a partir de autores que comenzaron a publicar después de 2001. Caracteriza escenas de escritura y prácticas de producción y recepción influenciadas por la era digital, que han permitido nuevos paradigmas. También discute la insistencia en aspectos identitarios y plantea pensar otros vínculos entre lo estético y lo político desde la literatura misma, más allá de relaciones externas.
Este documento contiene las respuestas de una estudiante a preguntas sobre obras literarias de diferentes autores como Sor Juana Inés de la Cruz, Juan Ruiz de Alarcón y José Joaquín Fernández de Lizardi. La estudiante analiza cómo los factores socio-culturales e históricos influyen en los roles de género en las obras, y cómo representan las relaciones entre grupos sociales. También resume la vida y obras de los tres escritores, describiendo sus características literarias y ubicación en corrientes como el Bar
Literatura del modernismo y el vanguardismolizeth9208
La literatura en latinoamerica sufrió numerosos cambios a causa de las influencias del resto del mundo y de los distintos fenómenos surgidos en este contexto.
El Modernismo y el Vanguardismo fueron movimientos literarios importantes en América Latina y España a finales del siglo XIX y principios del XX. El Modernismo se caracterizó por el uso de temas como el sincretismo y el cosmopolitismo así como un énfasis en la forma sobre el contenido. El Vanguardismo, por otro lado, rechazó las convenciones literarias establecidas y promovió la experimentación y la ruptura con las tradiciones.
Este documento presenta información sobre el vanguardismo, incluyendo sus orígenes, características y expresiones como el impresionismo, expresionismo, futurismo y dadaísmo. También resume las obras y biografías de los poetas vanguardistas Federico García Lorca, Pablo Neruda y Octavio Paz, incluyendo extractos de sus poemas "Diamante", "Aquí estoy con mi pobre cuerpo" y "Salamandra".
El documento resume el tema del vanguardismo, un movimiento artístico del siglo XX que buscaba la innovación. Explica que surgió en Europa en la primera década del siglo como una reacción contra el academicismo, y que se caracterizó por romper con las convenciones en literatura, pintura y teatro. Luego describe las principales características del vanguardismo, como la libertad de expresión, el cosmopolitismo, el ingenio, la deshumanización del arte y el rechazo de la belleza clásica.
Este documento presenta información sobre el Modernismo. Explica que el Modernismo buscó una renovación del idioma y una nueva estética de la belleza más que ser una corriente literaria. Se describen las características como la búsqueda de nuevas formas de expresión y el uso de figuras literarias. También se mencionan influencias como el Parnasianismo y el Simbolismo, así como las etapas y temas principales del Modernismo.
El documento presenta información sobre diferentes escuelas literarias como el Barroco, Neoclasicismo, Modernismo, Vanguardia y Realismo Mágico. Explica sus características, autores representativos y actividades relacionadas con cada movimiento.
El artículo propone una actualización provisional de la literatura uruguaya a partir de autores que comenzaron a publicar después de 2001. Caracteriza escenas de escritura y prácticas de producción y recepción influenciadas por la era digital, que han permitido nuevos paradigmas. También discute la insistencia en aspectos identitarios y plantea pensar otros vínculos entre lo estético y lo político desde la literatura misma, más allá de relaciones externas.
Este documento contiene las respuestas de una estudiante a preguntas sobre obras literarias de diferentes autores como Sor Juana Inés de la Cruz, Juan Ruiz de Alarcón y José Joaquín Fernández de Lizardi. La estudiante analiza cómo los factores socio-culturales e históricos influyen en los roles de género en las obras, y cómo representan las relaciones entre grupos sociales. También resume la vida y obras de los tres escritores, describiendo sus características literarias y ubicación en corrientes como el Bar
Literatura del modernismo y el vanguardismolizeth9208
La literatura en latinoamerica sufrió numerosos cambios a causa de las influencias del resto del mundo y de los distintos fenómenos surgidos en este contexto.
El Modernismo y el Vanguardismo fueron movimientos literarios importantes en América Latina y España a finales del siglo XIX y principios del XX. El Modernismo se caracterizó por el uso de temas como el sincretismo y el cosmopolitismo así como un énfasis en la forma sobre el contenido. El Vanguardismo, por otro lado, rechazó las convenciones literarias establecidas y promovió la experimentación y la ruptura con las tradiciones.
Este documento presenta información sobre el vanguardismo, incluyendo sus orígenes, características y expresiones como el impresionismo, expresionismo, futurismo y dadaísmo. También resume las obras y biografías de los poetas vanguardistas Federico García Lorca, Pablo Neruda y Octavio Paz, incluyendo extractos de sus poemas "Diamante", "Aquí estoy con mi pobre cuerpo" y "Salamandra".
El documento resume el tema del vanguardismo, un movimiento artístico del siglo XX que buscaba la innovación. Explica que surgió en Europa en la primera década del siglo como una reacción contra el academicismo, y que se caracterizó por romper con las convenciones en literatura, pintura y teatro. Luego describe las principales características del vanguardismo, como la libertad de expresión, el cosmopolitismo, el ingenio, la deshumanización del arte y el rechazo de la belleza clásica.
El modernismo y la generación del 98. Introducción y características generales Pilar Alvarez
Gracias por la información. Realizaré el trabajo de la novela Niebla de Unamuno siguiendo las instrucciones dadas.
1. Esquema de relaciones entre personajes:
Miguel de Unamuno
- Escritor de la novela
Augusto Pérez
- Protagonista principal
- No está seguro si está vivo o muerto
Inés
- Amiga de la infancia de Augusto
- Se enamora de él
2. Descripción de los personajes principales:
Augusto Pérez (180 palabras)
- Profesor de filosofía de med
El documento presenta información sobre el vanguardismo, incluyendo sus orígenes en el periodo de 1914-1917 y sus características como buscar la originalidad y reflejar el espíritu de la época. También resume las biografías y algunos poemas representativos de los poetas vanguardistas Federico García Lorca, Pablo Neruda y Octavio Paz.
El documento presenta información sobre el vanguardismo, incluyendo sus orígenes en el periodo de 1914-1917 y sus características como buscar la originalidad y reflejar el espíritu de la época. También resume las biografías y algunos poemas representativos de los poetas vanguardistas Federico García Lorca, Pablo Neruda y Octavio Paz. Finalmente incluye fuentes bibliográficas sobre estos autores.
Este documento ofrece una guía para analizar textos literarios. Explica la importancia del análisis socio-histórico, del contenido y de los recursos literarios. Detalla los principales movimientos literarios por siglo y tipos de contenidos. Finalmente, describe varios recursos literarios como la metáfora, analogía y recursos basados en la sonoridad o el orden de las palabras. El objetivo es proporcionar las herramientas necesarias para entender y apreciar diferentes aspectos de los textos.
El documento resume las características principales del Modernismo literario en España. Se originó a finales del siglo XIX como reacción a la crisis política y social del momento, buscando evadirse de la realidad e inspirarse en un mundo ideal. Introdujo nuevas formas experimentales que influyeron en la literatura posterior, destacando Rubén Darío como su principal impulsor. Se manifestó especialmente en la poesía a través de temas como el simbolismo, el uso de recursos estilísticos novedosos y la importancia dada a la forma.
LITERATURA 1 - 2025 I - TEORÍA LITERARIA - VESALIUS SEMESTRAL.pptxAnaCristhinaRodrguez
El documento presenta un resumen de los principales temas de la teoría literaria. Aborda las características de la literatura, sus vertientes, las partes de una obra literaria, las funciones de la literatura, figuras literarias, técnicas y estilos. Explica la literatura oral y escrita, y conceptos como lenguaje connotativo, denotativo, biplanía y verosimilitud.
El documento resume las características y corrientes principales del vanguardismo en Europa y México en el siglo XX. Algunos de los movimientos vanguardistas más influyentes fueron el futurismo, el cubismo, el expresionismo, el dadaísmo y el surrealismo. En México, el vanguardismo buscó romper con el estilo posmodernista y crear algo nuevo, como se ve en los poemas de Xavier Villaurrutia.
El documento describe el movimiento vanguardista en Europa y sus principales características como la búsqueda de la originalidad y la novedad. Explica los principales "ismos" vanguardistas como el futurismo, cubismo, expresionismo, dadaísmo y surrealismo. También menciona brevemente la presencia del vanguardismo en México a través de grupos que buscaron romper con el posmodernismo. Incluye ejemplos como poemas de diferentes corrientes para ilustrar sus conceptos.
El documento resume el movimiento literario del Romanticismo en Europa y España. Algunas de sus características incluyen una exaltación del yo y la libertad individual, la evasión a través de lo desconocido y exótico, un interés en el folclore y lo nacional, y el uso del paisaje y sentimientos como temas literarios. La poesía fue el género preferido, con énfasis en lo subjetivo y apasionado. Figuras literarias importantes mencionadas son Espronceda, Rosalía de Castro y Bécquer.
Este documento resume los principales acontecimientos y tendencias culturales en Europa al comienzo del siglo XX. En primer lugar, describe la crisis de fin de siglo como resultado de los avances del capitalismo industrial y los conflictos sociales que esto generó. Luego menciona los conflictos políticos, económicos e ideológicos que llevaron a la Primera Guerra Mundial. Finalmente, resume las reacciones estéticas de la época como el Modernismo y la Generación del 98 en España.
Este documento presenta una introducción a la literatura española. Se divide en varios períodos históricos y presenta a las Sinsombrero, un grupo de mujeres artistas pioneras en España entre 1898 y 1914. También propone un trabajo sobre el libro Fahrenheit 451, en el que los estudiantes deben elegir una obra que memorizarían para preservarla, y cita un discurso de Federico García Lorca sobre la importancia de los libros.
Este documento resume los principales rasgos de las vanguardias literarias y de la generación del 27 en España. Explica el contexto histórico de entreguerras y las nuevas tendencias narrativas. Describe las vanguardias europeas como el creacionismo y el surrealismo, y analiza el novecentismo y la generación del 27, destacando autores como Juan Ramón Jiménez, Federico García Lorca y Rafael Alberti.
Este documento proporciona una introducción al Romanticismo en España. Explica que surgió a finales del siglo XVIII como reacción al racionalismo de la Ilustración, dando más importancia a las emociones. Describe las características literarias románticas y los principales autores españoles como Espronceda, Bécquer y Rosalía de Castro. Finalmente, resume los diferentes géneros literarios como la poesía lírica y narrativa, y las novelas históricas y góticas.
El Modernismo literario surgió a finales del siglo XIX en España como reacción a la crisis política y social del momento. Se caracterizó por intentar evadir la realidad refugiándose en un mundo ideal y por defender el libre desarrollo creativo sin ataduras a normas tradicionales. Rubén Darío introdujo este estilo desde Hispanoamérica y se manifestó principalmente en poesía a través del uso de recursos como la sinestesia y el símbolo.
Este documento resume el contexto histórico-cultural de las vanguardias artísticas europeas y españolas entre 1910-1930, así como los principales movimientos vanguardistas como el futurismo, expresionismo, cubismo, dadaísmo y surrealismo. También describe las características de los movimientos vanguardistas hispánicos como el ultraísmo y creacionismo, cuyos autores incorporaron influencias europeas de forma selectiva manteniendo su propia identidad.
Este documento resume la literatura barroca en España durante el siglo XVII. Explica que hubo una pluralidad de temas, formas y sentimientos en la lírica de este periodo. También destaca a los principales autores de la época como Góngora, Quevedo y Lope de Vega. Por último, analiza los principales géneros literarios del barroco como el teatro, la lírica, la narrativa y las novelas corta y picaresca.
Este documento analiza las novelas picarescas femeninas "La calle de las Camelias" de Mercè Rodoreda y "Nada" de Carmen Laforet. Ambas obras presentan protagonistas femeninas, Cecilia CE y Andrea respectivamente, que desafían los roles de género tradicionales al buscar la libertad individual y cuestionar la división entre las esferas pública y privada. La protagonista de "La calle de las Camelias" logra la libertad económica a través de lo que se considera la prostitución, mientras
El documento describe el movimiento literario del modernismo en América Latina entre 1880 y 1910. Se caracterizó por una rebeldía creativa y estética aristocrática que reflejaba los cambios políticos, sociales y culturales de la época. Algunos autores modernistas principales fueron Rubén Darío, Manuel Machado y Francisco Villaespesa, cuyos poemas utilizaban símbolos y metáforas con un lenguaje refinado y musical.
Este documento resume la literatura española del siglo XX, comenzando con la generación del 14 y las vanguardias como el novecentismo, el expresionismo, el futurismo, el cubismo, el dadaísmo y el creacionismo. Describe las características y los principales exponentes de cada movimiento, incluyendo a autores como Ortega y Gasset, Gabriel Miró, Ramón Pérez de Ayala, Juan Ramón Jiménez y Vicente Huidobro.
El modernismo y la generación del 98. Introducción y características generales Pilar Alvarez
Gracias por la información. Realizaré el trabajo de la novela Niebla de Unamuno siguiendo las instrucciones dadas.
1. Esquema de relaciones entre personajes:
Miguel de Unamuno
- Escritor de la novela
Augusto Pérez
- Protagonista principal
- No está seguro si está vivo o muerto
Inés
- Amiga de la infancia de Augusto
- Se enamora de él
2. Descripción de los personajes principales:
Augusto Pérez (180 palabras)
- Profesor de filosofía de med
El documento presenta información sobre el vanguardismo, incluyendo sus orígenes en el periodo de 1914-1917 y sus características como buscar la originalidad y reflejar el espíritu de la época. También resume las biografías y algunos poemas representativos de los poetas vanguardistas Federico García Lorca, Pablo Neruda y Octavio Paz.
El documento presenta información sobre el vanguardismo, incluyendo sus orígenes en el periodo de 1914-1917 y sus características como buscar la originalidad y reflejar el espíritu de la época. También resume las biografías y algunos poemas representativos de los poetas vanguardistas Federico García Lorca, Pablo Neruda y Octavio Paz. Finalmente incluye fuentes bibliográficas sobre estos autores.
Este documento ofrece una guía para analizar textos literarios. Explica la importancia del análisis socio-histórico, del contenido y de los recursos literarios. Detalla los principales movimientos literarios por siglo y tipos de contenidos. Finalmente, describe varios recursos literarios como la metáfora, analogía y recursos basados en la sonoridad o el orden de las palabras. El objetivo es proporcionar las herramientas necesarias para entender y apreciar diferentes aspectos de los textos.
El documento resume las características principales del Modernismo literario en España. Se originó a finales del siglo XIX como reacción a la crisis política y social del momento, buscando evadirse de la realidad e inspirarse en un mundo ideal. Introdujo nuevas formas experimentales que influyeron en la literatura posterior, destacando Rubén Darío como su principal impulsor. Se manifestó especialmente en la poesía a través de temas como el simbolismo, el uso de recursos estilísticos novedosos y la importancia dada a la forma.
LITERATURA 1 - 2025 I - TEORÍA LITERARIA - VESALIUS SEMESTRAL.pptxAnaCristhinaRodrguez
El documento presenta un resumen de los principales temas de la teoría literaria. Aborda las características de la literatura, sus vertientes, las partes de una obra literaria, las funciones de la literatura, figuras literarias, técnicas y estilos. Explica la literatura oral y escrita, y conceptos como lenguaje connotativo, denotativo, biplanía y verosimilitud.
El documento resume las características y corrientes principales del vanguardismo en Europa y México en el siglo XX. Algunos de los movimientos vanguardistas más influyentes fueron el futurismo, el cubismo, el expresionismo, el dadaísmo y el surrealismo. En México, el vanguardismo buscó romper con el estilo posmodernista y crear algo nuevo, como se ve en los poemas de Xavier Villaurrutia.
El documento describe el movimiento vanguardista en Europa y sus principales características como la búsqueda de la originalidad y la novedad. Explica los principales "ismos" vanguardistas como el futurismo, cubismo, expresionismo, dadaísmo y surrealismo. También menciona brevemente la presencia del vanguardismo en México a través de grupos que buscaron romper con el posmodernismo. Incluye ejemplos como poemas de diferentes corrientes para ilustrar sus conceptos.
El documento resume el movimiento literario del Romanticismo en Europa y España. Algunas de sus características incluyen una exaltación del yo y la libertad individual, la evasión a través de lo desconocido y exótico, un interés en el folclore y lo nacional, y el uso del paisaje y sentimientos como temas literarios. La poesía fue el género preferido, con énfasis en lo subjetivo y apasionado. Figuras literarias importantes mencionadas son Espronceda, Rosalía de Castro y Bécquer.
Este documento resume los principales acontecimientos y tendencias culturales en Europa al comienzo del siglo XX. En primer lugar, describe la crisis de fin de siglo como resultado de los avances del capitalismo industrial y los conflictos sociales que esto generó. Luego menciona los conflictos políticos, económicos e ideológicos que llevaron a la Primera Guerra Mundial. Finalmente, resume las reacciones estéticas de la época como el Modernismo y la Generación del 98 en España.
Este documento presenta una introducción a la literatura española. Se divide en varios períodos históricos y presenta a las Sinsombrero, un grupo de mujeres artistas pioneras en España entre 1898 y 1914. También propone un trabajo sobre el libro Fahrenheit 451, en el que los estudiantes deben elegir una obra que memorizarían para preservarla, y cita un discurso de Federico García Lorca sobre la importancia de los libros.
Este documento resume los principales rasgos de las vanguardias literarias y de la generación del 27 en España. Explica el contexto histórico de entreguerras y las nuevas tendencias narrativas. Describe las vanguardias europeas como el creacionismo y el surrealismo, y analiza el novecentismo y la generación del 27, destacando autores como Juan Ramón Jiménez, Federico García Lorca y Rafael Alberti.
Este documento proporciona una introducción al Romanticismo en España. Explica que surgió a finales del siglo XVIII como reacción al racionalismo de la Ilustración, dando más importancia a las emociones. Describe las características literarias románticas y los principales autores españoles como Espronceda, Bécquer y Rosalía de Castro. Finalmente, resume los diferentes géneros literarios como la poesía lírica y narrativa, y las novelas históricas y góticas.
El Modernismo literario surgió a finales del siglo XIX en España como reacción a la crisis política y social del momento. Se caracterizó por intentar evadir la realidad refugiándose en un mundo ideal y por defender el libre desarrollo creativo sin ataduras a normas tradicionales. Rubén Darío introdujo este estilo desde Hispanoamérica y se manifestó principalmente en poesía a través del uso de recursos como la sinestesia y el símbolo.
Este documento resume el contexto histórico-cultural de las vanguardias artísticas europeas y españolas entre 1910-1930, así como los principales movimientos vanguardistas como el futurismo, expresionismo, cubismo, dadaísmo y surrealismo. También describe las características de los movimientos vanguardistas hispánicos como el ultraísmo y creacionismo, cuyos autores incorporaron influencias europeas de forma selectiva manteniendo su propia identidad.
Este documento resume la literatura barroca en España durante el siglo XVII. Explica que hubo una pluralidad de temas, formas y sentimientos en la lírica de este periodo. También destaca a los principales autores de la época como Góngora, Quevedo y Lope de Vega. Por último, analiza los principales géneros literarios del barroco como el teatro, la lírica, la narrativa y las novelas corta y picaresca.
Este documento analiza las novelas picarescas femeninas "La calle de las Camelias" de Mercè Rodoreda y "Nada" de Carmen Laforet. Ambas obras presentan protagonistas femeninas, Cecilia CE y Andrea respectivamente, que desafían los roles de género tradicionales al buscar la libertad individual y cuestionar la división entre las esferas pública y privada. La protagonista de "La calle de las Camelias" logra la libertad económica a través de lo que se considera la prostitución, mientras
El documento describe el movimiento literario del modernismo en América Latina entre 1880 y 1910. Se caracterizó por una rebeldía creativa y estética aristocrática que reflejaba los cambios políticos, sociales y culturales de la época. Algunos autores modernistas principales fueron Rubén Darío, Manuel Machado y Francisco Villaespesa, cuyos poemas utilizaban símbolos y metáforas con un lenguaje refinado y musical.
Este documento resume la literatura española del siglo XX, comenzando con la generación del 14 y las vanguardias como el novecentismo, el expresionismo, el futurismo, el cubismo, el dadaísmo y el creacionismo. Describe las características y los principales exponentes de cada movimiento, incluyendo a autores como Ortega y Gasset, Gabriel Miró, Ramón Pérez de Ayala, Juan Ramón Jiménez y Vicente Huidobro.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
1. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
Literatura
Modernismo
Buscar
Astorga Fragoso Brenda Rebeca. (Investigación / edición)
Contreras Guzmán Miryam Celeste. (Investigación / expositor)
Escobar Rubio Kassandra Danaé. (Investigación / creatividad)
Mozqueda Caldera Prissila. (Investigación / edición)
Parga Mendoza Aranzazú. (Investigación / expositor) 444, PFLC
2. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
Tus resultados aquí
Introducción al Modernismo– Busca aquí
Podría definirse el Modernismo, no como una corriente o escuela literaria..
más
www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com
Características del Modernismo– Busca aquí
Iniciaron la búsqueda de nuevas formas de expresión.. más
www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com
Influencias y etapas del Modernismo– Busca aquí
Sus partidarios pretendían crear "objetos bellos", abordando temas.. más
www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com
3. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
¿Qué es el Modernismo?
Podría definirse el Modernismo,
no como una corriente o escuela
literaria, sino más bien como una
actitud que busca una renovación
del idioma, una nueva estética de la libertad,
encaminada a la consecución de un nuevo tipo de
belleza.
4. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
Características
• Iniciaron la búsqueda de nuevas formas de
expresión en un intento de captar la belleza
absoluta, a través de la recreación de un
mundo sensorial basado en lo exótico e
irreal.
• Aparecen poemas de amor delicado y frente
a ellos otros de intenso erotismo: de amor
imposible y de desenfreno, estos motivados
por una actitud antisocial.
• Uso abundante de otras figuras literarias
como metáforas, alegorías, paralelismo y
sinestesias.
• Empleo frecuente de adjetivación
5. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
Temas principales
• E ha í de l v yunapr
l sto a ida r eza unt a a í a ngust .
ofundatist , j o al mel ncolayl a ia
• Búsquedade l sol d yr zo de unasocieda
a eda echa d.
• E a ó de l r l d delt
v si n a eaida iempo ydelespacio.
• E a yeler ismo, con cieraideaiza ó dela yde l muj . E t
l mor ot t l ci n mor a er l ema
delam or im posib le se pr acon difer s r
esent encia espect a idea
ol l
r á ico.
om nt
6. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
Influencias
• El Parnasianismo, llamado así porque se manifestó con la
revista Le Parnasse Contemporain (1866-1876).
• Sus partidarios pretendían crear "objetos bellos",
abordando temas exóticos y ornamentándolos con un
lenguaje musical frío.
• El Simbolismo, la figura principal del movimiento es
Charles Baudelaire.
• Este supuesto sugiere al poeta comparaciones, pero
fundamentalmente metáforas.
7. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
Realismo Mágico
Pretende hacer ver que lo común y cotidiano
tiene un ingrediente extraño, atemporal y
fantástico.
Su mayor representante es Gabriel García Márquez.
8. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
Etapas del modernismo
• PRIMER ETAPA: La actitud de los escritores de esta
ETAPA
época es pesimista. En 1894 se funda la Revista Azul,
su mérito consistió en sustituir las formas caducas por
otras formas capaces de expresar normas y preceptos.
Sus poetas más representativos son Manuel Gutiérrez
Najera y Salvador Díaz Mirón.
• SEGUNDA ETAPA: La derrota de España en 1898
ETAPA
provoca la solidaridad de los pueblos hispánicos ante
el enemigo común. Sus representantes son Luis G.
Urbina y Amado Nervo.
• TERCERA ETAPA: Los poetas mexicanos han hecho
suyo el español, lo someten a la prueba de los estilos
para hablar de su experiencia, de la Naturaleza y de la
sociedad. Es entonces cuando surge Ramón López
9. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
¡SiSonatinamucho
Me tú murieras!
besaba
Anoche, mientrastriste... ¿Qué tendrá la princesa?
La princesa está fijos tus ojos me miraban
Me besaba mucho, como si temiera
yLosmuy temprano... Su cariño boca de fresa,
tus suspiros semanos mis manos estrechaban,
irse convulsas escapan de su era
tu tezha perdido la risa, que ha perdido el color.
que palideció.
inquieto, nervioso. Yo no comprendía
¿Qué hicieras -mepálida en su silla de oro, misma
La princesa está dijiste- si en esta noche
tan febril premura. Mi intención grosera
tu luz mudo el teclado de su clave sonoro,
está se disipara, si se rompiera el prisma,
nunca vio muy lejos
siymepresentía!olvidada, se desmaya una flor.
en muriera yo?
¡Ella
un vaso,
Ella presentía que era corto el plazo,
El jardín las tristezas
deja puebla el triunfo de los pavos reales.
¡Ah!la vela herida por al nido abandonado,
que el latigazo
Parlanchina, la dueña dicedardosbanales,
cosas
las sombras a la noche, los y en sual soldado,
del viento, aguardaba ya..., ansiedad
y vestido de rojo piruetea el bufón.
los cuervos al ciprés. en cada abrazo,
quería dejarme su alma
No pienses en loríe, una eternidad.siente;
La princesa no tristeprincesa no llega;
poner en sus besos
la que sigiloso
los mirtos tepersigue por el cielo de Oriente
la princesa coronan, y el arroyuelo juega
conlibélula vaga de una vaga ilusión.
la tus desnudos pies.
Amado Nervo
Rubén Darío
Manuel Gutiérrez Nájera
10. w Grupo 444 PFLC–Buscador Internet Web
w http://www.literatura-modernismo_grupo-444-pflc_literatura.com Buscar en Google
Literatura II
Cibergrafía
Conclusión
http://www.artelista.com/modernismo.html El modernismo, artelista (2004) consultado el (25/febrero/2012)
http://www.gaudiallgaudi.com/E0003.htm Modernismo, gaudiallgaudi (2003) consultado el (25/febrero/2012)
http://www.poemas-del-alma.com/sonatina.htm Poemas representativos del modernismo (1983) consultado el
(26/febrero/2012)
Sus características principales son:
http://web2.ilce.edu.mx/redescolar/redescolar2008/educontinua/lengua_comunicacion/el_otono/entrale/
• textocontexto/coronel/magi.htm El Realismo Mágico, ilce (2008) consultado el (25/febrero/2012)
Búsqueda de la individualidad.
http://www.bibliotecasvirtuales.com/biblioteca/RealismodelsigloXX/ Realismo Mágico, bibliotecas virtuales
• (1996) consultado el (26/febrero/2012)
Crea expresiones propias.
• http://www.auladeletras.net/material/moder.pdf El Modernismo, aula de letras (literatura española del siglo
Engloba diversas tendencias.
XX) (libro virtual, páginas: 17-26) consultado el (27/febrero/2012)
• Rechazo por la clase dirigente.
• No se limita por fronteras nacionales.
Bibliografía
Jurado Rojas, Yolanda. (2010) Literatura uno. Ideas y emociones hechas palabras.
• Se pueden diferenciar tres etapas. Esfinge. (Pp.-210)
Naucalpan, México: Editorial
Consultado el (25/febrero/2012)
Chávez Calderón Pedro, Oseguera Mejía Eva Lydia. (1999) Literatura Universal 2.
México, D.F:Editorial PUBLICACIONES CULTURAL. (Pp.- 143-165).
Consultado el (25/febrero/2012)
Lozano Lucero. (1989) Español ACTIVO. México, D.F: Editorial: Lucero Lozano.
(Pp.-172-182)
Consultado el (25/febrero/2012)