Son 20 momentos históricos relevantes en el mundo y que tengan que ver con la vida cotidiana, cultura, inventos, situaciones NO políticas durante la PRIMERA GUERRA MUNDIAL.
Más información en:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/event/3404
Esta conferencia es continuación de la titulada "La creación del estado de Israel", que tuvo lugar el 8 de mayo de 2018. Se puede acceder a esta conferencia mediante el enlace siguiente:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/details/3110
Ponente: María Pía Senent Díez, Directora del Archivo Histórico Provincial de Segovia
Tema: Análisis histórico de las consecuencias políticas, económicas y sociales de la formación del estado de Israel
Fecha: 7 de mayo 2019
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos, España
Descripción: Esta conferencia es continuación de la titulada "La creación del estado de Israel", que tuvo lugar el 8 de mayo de 2018. Por lo tanto, retomamos con la partición de Palestina en la Resolución 181 de la ONU de 27 de noviembre de 1947. Los temas principales de esta conferencia son como sigue:
- La mala conciencia de los Aliados tres la 2ª Guerra Mundial: la actitud de la URSS y de EEUU.
- El final del colonialismo en Palestina: Un problema económico y socio – cultural: árabes, judíos y petróleo.
- Los Acuerdo de Rodas de la primavera de 1949.
- Los partidos políticos israelíes hasta la Guerra de los 6 Días: Una paradoja frente a sus aliados / enemigos.
- La Crisis de Suez del otoño de 1956.
- La Guerra de los 6 Días: Israel se sale con la suya 19 años después de la independencia. Jerusalén ya es judía.
- De junio del 67 a la Guerra del Yom Kippur: El “Septiembre Negro” en Jordania y la expulsión de los refugiados palestinos de un país islámico.
- Israel radicaliza sus política: Los partidos de derechas israelíes.
- Israel consolidado y árbitro de la situación en Oriente Medio hasta los acuerdo de Camp David: El mundo árabe se rompe definitivamente.
- La Guerra fuera de Israel: El Líbano y los bombardeos de Sabra y Chatila: La situación hasta hoy de los refugiados palestinos.
- Las intifadas y el reconocimiento internacional del Estado Palestino de Cisjordania. El pueblo palestino se hace oir. El caos de la Franja de Gaza.
- El conflicto que nunca termina.
Poeta ecuatoriano, nacido en Guayaquil, se le considera dentro de la literatura peruana, porque se educó en San Marcos, y es uno de los precursores de la Independencia del Perú. Guayaquil pertenecía al virreynato del Perú cuando el nació.
Más información en:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/event/3404
Esta conferencia es continuación de la titulada "La creación del estado de Israel", que tuvo lugar el 8 de mayo de 2018. Se puede acceder a esta conferencia mediante el enlace siguiente:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/details/3110
Ponente: María Pía Senent Díez, Directora del Archivo Histórico Provincial de Segovia
Tema: Análisis histórico de las consecuencias políticas, económicas y sociales de la formación del estado de Israel
Fecha: 7 de mayo 2019
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos, España
Descripción: Esta conferencia es continuación de la titulada "La creación del estado de Israel", que tuvo lugar el 8 de mayo de 2018. Por lo tanto, retomamos con la partición de Palestina en la Resolución 181 de la ONU de 27 de noviembre de 1947. Los temas principales de esta conferencia son como sigue:
- La mala conciencia de los Aliados tres la 2ª Guerra Mundial: la actitud de la URSS y de EEUU.
- El final del colonialismo en Palestina: Un problema económico y socio – cultural: árabes, judíos y petróleo.
- Los Acuerdo de Rodas de la primavera de 1949.
- Los partidos políticos israelíes hasta la Guerra de los 6 Días: Una paradoja frente a sus aliados / enemigos.
- La Crisis de Suez del otoño de 1956.
- La Guerra de los 6 Días: Israel se sale con la suya 19 años después de la independencia. Jerusalén ya es judía.
- De junio del 67 a la Guerra del Yom Kippur: El “Septiembre Negro” en Jordania y la expulsión de los refugiados palestinos de un país islámico.
- Israel radicaliza sus política: Los partidos de derechas israelíes.
- Israel consolidado y árbitro de la situación en Oriente Medio hasta los acuerdo de Camp David: El mundo árabe se rompe definitivamente.
- La Guerra fuera de Israel: El Líbano y los bombardeos de Sabra y Chatila: La situación hasta hoy de los refugiados palestinos.
- Las intifadas y el reconocimiento internacional del Estado Palestino de Cisjordania. El pueblo palestino se hace oir. El caos de la Franja de Gaza.
- El conflicto que nunca termina.
Poeta ecuatoriano, nacido en Guayaquil, se le considera dentro de la literatura peruana, porque se educó en San Marcos, y es uno de los precursores de la Independencia del Perú. Guayaquil pertenecía al virreynato del Perú cuando el nació.
Más información en:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/event/3110
Ponente: Dña. Pía Senent Díez, Directora del Archivo Histórico Provincial de Segovia
Tema: El Estado de Israel: creación del estado judío 2000 años después de la gran diáspora
Fecha: 8 de mayo de 2018
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos, España
Resumen:
La conferencia va a versar sobre los siguientes temas principales:
- Judaísmo, semitismo y sionismo versus antijudaísmo, antisemitismo, antisionismo.
- Las primeras menciones a la necesidad de crear una patria hebrea. Teodoro Herlz y el “affaire” Dreyfus.
- Los pioneros y las primeras emigraciones judías hacia Palestina.
- La 1ª Guerra Mundial en Palestina: Lawrence de Arabia y el despertar del nacionalismo árabe, la “Declaración Balfour” y los acuerdos de Sykes – Picot.
- El problema de la emigración de judíos a Palestina, el bloqueo británico, las persecuciones nazis.
- El sistema institucional judío: la base del futuro gobierno de Israel
- La 2ª Guerra Mundial y la descolonización de Oriente Medio
- El discurso interminable de la ONU, la votación de la partición de Palestina y la amenaza de guerra del mundo árabe.
- De 29 de noviembre de 1947 a 14 de mayo de 1948: La salida británica y la 1ª guerra. Los acuerdo de Rodas de la primavera de 1949. La tragedia del pueblo palestino.
Más información en:
https://www.universidadpopularc3c.es/index.php/actividades/conferencias/event/3110
Ponente: Dña. Pía Senent Díez, Directora del Archivo Histórico Provincial de Segovia
Tema: El Estado de Israel: creación del estado judío 2000 años después de la gran diáspora
Fecha: 8 de mayo de 2018
Lugar: Universidad Popular Carmen de Michelena de Tres Cantos, España
Resumen:
La conferencia va a versar sobre los siguientes temas principales:
- Judaísmo, semitismo y sionismo versus antijudaísmo, antisemitismo, antisionismo.
- Las primeras menciones a la necesidad de crear una patria hebrea. Teodoro Herlz y el “affaire” Dreyfus.
- Los pioneros y las primeras emigraciones judías hacia Palestina.
- La 1ª Guerra Mundial en Palestina: Lawrence de Arabia y el despertar del nacionalismo árabe, la “Declaración Balfour” y los acuerdos de Sykes – Picot.
- El problema de la emigración de judíos a Palestina, el bloqueo británico, las persecuciones nazis.
- El sistema institucional judío: la base del futuro gobierno de Israel
- La 2ª Guerra Mundial y la descolonización de Oriente Medio
- El discurso interminable de la ONU, la votación de la partición de Palestina y la amenaza de guerra del mundo árabe.
- De 29 de noviembre de 1947 a 14 de mayo de 1948: La salida británica y la 1ª guerra. Los acuerdo de Rodas de la primavera de 1949. La tragedia del pueblo palestino.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
Portafolio de servicios Centro de Educación Continua EPN
Línea de tiempo de la Primera Guerra Mundial
1. LÍNEA DE TIEMPO
“DE LA PRIMERA GUERRA DEL MUNDO”
NOMBRE DEL ALUMNO:
MAESTRO:
GRUPO:
2. El 29 de enero de 1886, Carl Benz
patentó su “vehículo motorizado con
motor de gasolina” de tres ruedas, y
se consideró como el día del
nacimiento del automóvil.
AUTOMOVIL: 1886
Los rayos X fueron descubiertos en 1895 en
Hamburgo, Alemania, por Wilhelm Conrad
Röntgen, tras experimentar de forma incidental
con un tubo de rayos catódicos
RAYOS X: 1895
En 1876, el norteamericano Weber ideaba una
máquina para la producción semiautomática de
envases. A principios de 1900 se creó la primera
máquina para la fabricación automática y producción
en serie de envases de vidrio.
MAQUINA DE ENVESES DE VIDRIOS:
1900
DIRIGIBLES O ZEPELINES: 1900
Eran utilizados para lanzar grandes
cantidades de bombas en un solo ataque.
Eran tan grandes que requerían de muchos
soldados para poder moverlo de sitio.
3. BOLSAS O BOMBAS DE TÉ:
1908
LIMPIAPARABRISAS: 1903
Fue Mary Anderson, en el invierno de
1903, mientras viajaba en tranvía por
Nueva York, se percató de que el
conductor se detenía cada poco para
limpiar de agua y el hielo del parabrisas.
OSITO DE PELUCHE: 1902
El primer oso de peluche fue creado por el
estadounidense Morris Michtom en 1902. Para ello
se inspiró en una foto que apareció en los
periódicos de la época en la que aparecía un oso
atado a un árbol.
TRACTOR CON MOTOR DE
GASOLINA: 1901
Dan Albone, un inventor británico, construyó
en 1901 el primer tractor ligero
comercialmente exitoso con un motor de
gasolina.
4. SEMAFORO LUMINOSOS:
1914
Garret Augustus Morgan, que
crea un sistema de luces. En
Londres se reguló por primera vez
el tráfico con el mecanismo de las
luces verdes y rojas, que solo se
veían de noche, y emitía
zumbidos, uno, indicaba que el
tráfico debía parar, dos sonidos,
que podía arrancar.
CREMALLERAS:1914
Fue Gideon Sundback, un sueco que emigró
a Estados Unidos, quien dio con la actual
fórmula de la cremallera. Entre 1906 y
1914
ACERO INOXIDABLE:1913
Harry Bearley, de Sheffield, Inglaterra, es el
responsable de la invención del acero que no se
corrompe en 1913 es considerado el primer
acero sin óxido.
SIMULARO DE VUELO: 1910
Son los inicios de conflicto
aéreo, era necesario
capacitar a los pilotos antes
de subirlos a aviones para
disminuir el riesgo de perder
soldados y también vehículos
aéreos. Por eso, se creó ‘Le
Piloteur’, el primer simulador
de vuelo que existió, el cual
utilizaba la misma tecnología
de los toros mecánicos
5. PROTESIS: 1917
Se creó la Asociación
Americana de Prótesis y
Órtesis en 1917. Evitar la
muerte de soldados nunca fue
una prioridad para las
naciones en la Primera Guerra
Mundial sin embargo muchos
eran heridos y perdían partes
de su cuerpo.
Las autoridades alemanas decretaron que el 30
de abril de 1916 todos los relojes que
marcaban las 23:00 deberían de dar las 24:00.
Así se aseguraba una hora más de luz a la
mañana siguiente.
CAMBIO DE HORARIO: 1916
RECONOCIMIENTO
AÉREO: 1916
En 1916 inventaron un casco en el que
se instalaron los auriculares con un
micrófono, en la que bloquea la mayoría
del ruido.
PAÑUELOS DE PAPEL: 1914
C.A "Bert" Fourness tuvo la idea de planchar
el material de la celulosa para hacer un
pañuelo suave y fino. Tras mucha
experimentación, el famoso "Kleenex" nació
en 1914.
6. LAS TOALLAS SANITARIAS: 1918
LAMPARAS SOLARES: 1918
1918 por el doctor Kurt Huldschinsky Les
aplicó lámparas de cuarzo y mercurio que
emitían luz ultravioleta.
Durante la Primera Guerra
Mundial las enfermeras notaron
que la celulosa era más efectiva
absorbiendo sangre que las vendas
de tela. Esto inspiró la primera
toalla higiénica Kotex de celulosa,
hecha con los sobrantes de
vendajes de guerra de alta
absorción, que salió al mercado
por primera vez en 1918.
TRANSFUSIÓN DE SANGRE: 1918
Para 1918 ya se había
comprobado la utilidad de los
anticoagulantes y de la
refrigeración para prolongar
la vida útil de la sangre.
Además, dos años más
tarde, el acto de donación
de sangre para su
almacenamiento ya estaba
comenzando a dar frutos.
Era imprescindible la comunicación entre las
tropas aliadas para poder enviar información
acerca del enemigo o alertar ante posibles
ataques. se crearon estas máquinas capaces de
hacer el trabajo en el año 1918, las cuales
tenían por nombre Enigma.
MENSAJES CIFRADOS:1918