Línea del tiempo-Web 1.0-5.0.pdf
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El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 5.0, donde cada versión permite más interacción e inteligencia. La Web 1.0 solo permitía consumir contenido de forma unidireccional, mientras que la Web 2.0 permitió compartir información a través de foros, blogs y redes sociales. La Web 3.0 introdujo la búsqueda semántica utilizando lenguaje natural, la Web 4.0 permitirá realizar afirmaciones y acciones, y la posible Web 5.0 podría ser sensible y pre
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Ensayo sobre el impacto de la evolución de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 5.0, resaltando las características y cambios clave de cada versión. También analiza el impacto de Internet en la sociedad, señalando que si bien ha traído beneficios como la educación y el comercio, también conlleva efectos negativos que deben ser abordados.
Cuadro comparativo evolucion de la web
El documento presenta un cuadro comparativo sobre la evolución de la Web de 4 generaciones: Web 1.0 (páginas estáticas con usuario como espectador), Web 2.0 (redes sociales con usuario como creador de contenido), Web 3.0 (inteligencia artificial y semántica) y Web 4.0 (red móvil e integración en tiempo real). Describe las características, ventajas y desventajas de cada generación. Además, incluye la referencia bibliográfica del autor y enlace de la fuente de información. Por último
Análisis comparativo de evolución de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 5.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas creadas con HTML. La Web 2.0 introdujo sitios interactivos que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0 agrega metadatos semánticos para mejorar la interoperabilidad entre sistemas. Se anticipa que la Web 4.0 integrará la Web 3D, inteligencia artificial y voz. Finalmente, la Web 5.0 clasificará las emociones de los usuarios para mejorar
Presentacion power point web 2.0
Esperamos que les guste.
1. La web 2.0: Con el término Web 2.0, subrayamos un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet y sus funcionalidades, que ahora abandonan su marcada unidireccionalidad y se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse y opinar, pudiendo administrar sus propios contenidos, enviar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento, compartir contenidos con otras personas. La nueva forma de aprovechar la red, permitiendo la participación activa de los usuarios, a través de opciones que le dan al usuario voz propia en la web.
2. Caracteristicas web 2.0:
*Las páginas son dinámicas, integran recursos multimedia como videos, sonidos, que se pueden compartir.
*Los formatos utilizados para diseñarlas son java script, PHP, u otras similares, que permiten más funcionalidad.
*Emplean interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario.
*La información se puede presentar en varias formas ( escrita, audiovisual), y que esta se comparta entre los usuarios o entre estos y los dueños de las páginas.
*Permite que el usuario cree su propio contenido.
*La información se puede transmitir unidireccional o bidireccionalmente.
3. Herramientas de la web 2.0:
* Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.
* Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas, donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos:google , wetpain, wikispece.
* Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo.
*Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
*Presentaciones y Fotos.
*Redes Sociales: son grupos de personas, con algunos intereses similares, que se comunican a través de Internet y comparten información (aportan y esperan recibir) o colaborar en proyectos.
*Plataformas educativas.
4. Web 2.0 en el ambito educativo:
*Podemos compartir información (Derechos de Autor Creative Commons).
*Subir archivos a la red (Publicar y compartir información por medio de herramientas como: Scribd, Slideshare, entre otras).
*Escribir (Colaborar en la producción de contenidos por medio de Wikis, Blogs entre otras herramientas).
*Re-escribir la información (Editar).
*Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por medio de herramientas como: Skype, Youtube entre otras).
*Recuperar información (A través de folcsonomías por medio de herramientas como: Delicious, Meneame).
*Participar en redes sociales (Por medio de herramientas como: Myspace, Second Life, Facebook).
5.Beneficios de la web 2.0 para la educacion:
-Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa.
-Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender.
-Creación de redes virtuales de saberes y de
Contribucion de las tic en la sociedad
El documento describe cómo las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) han simplificado la vida de las personas y familias. Las TIC han agilizado los trámites, permitido el aprendizaje flexible y facilitado la comunicación entre familiares distantes. También han ayudado a las empresas a mejorar su desempeño y a los estudiantes y maestros a enriquecer el aprendizaje. En general, las TIC han traído numerosas ventajas al ahorrar tiempo y esfuerzo en diversas actividades diarias.
Cuadro comparativo de la web 1.0, web 2.0, web 3.0, web 4.0
La Web 1.0 permitía solo lectura de contenido sin comentarios ni interacción del usuario. La Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y colaborar, creando y compartiendo contenido de forma dinámica. La Web 3.0 usa inteligencia artificial para proporcionar información completa y exacta de forma semántica, permitiendo interactuar con información y otros usuarios desde cualquier dispositivo.
Linea de tiempo web 1,2,3 y 4
El documento presenta una línea de tiempo de la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0, describiendo las características principales de cada era incluyendo las tecnologías subyacentes, el énfasis en los usuarios, y las capacidades interactivas. Abarca desde la Web 1.0 como Internet básico hasta la Web 4.0 como una red móvil en tiempo real que permite la interacción de inteligencias.
La web su evolucion y sus caracteristicas
Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 4.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de solo lectura. La Web 2.0 permitió el desarrollo de redes sociales, wikis y blogs que facilitaron la interacción y participación de los usuarios. La Web 3.0 pretende hacer que las máquinas entiendan mejor la información en la web. La posible Web 4.0 podría funcionar como un sistema operativo global tan potente como el cerebro humano.
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2. Caracteristicas web 2.0:
*Las páginas son dinámicas, integran recursos multimedia como videos, sonidos, que se pueden compartir.
*Los formatos utilizados para diseñarlas son java script, PHP, u otras similares, que permiten más funcionalidad.
*Emplean interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario.
*La información se puede presentar en varias formas ( escrita, audiovisual), y que esta se comparta entre los usuarios o entre estos y los dueños de las páginas.
*Permite que el usuario cree su propio contenido.
*La información se puede transmitir unidireccional o bidireccionalmente.
3. Herramientas de la web 2.0:
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*Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
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Historia de la web 4.0
Este trabajo informa sobre las historias, características, ventajas y desventajas de la web 1.0 2.0 3.0 4.0
Diapositivas herramientas web 2.0
La Web 2.0 representa un cambio radical en la relación entre usuarios y la web, donde los contenidos fluyen en todas las direcciones facilitando su difusión e interacción. Las características clave de la Web 2.0 incluyen facilitar la publicación, investigación y consulta de contenidos, estimular la inteligencia colectiva y permitir que los usuarios se conviertan en contribuyentes que publican información y realizan cambios en los datos. La Web 2.0 también simplifica la usabilidad, ahorra tiempo al usuario y facilita las interacciones y la converg
Web 3.0
La Web 3.0 es una expansión de la Web que permite a los sistemas informáticos comprender el significado de la información y a los usuarios ver, comprender y manipular los datos de forma más efectiva. La Web 3.0 aplicada a la educación facilita la organización y recolección de información, brindando experiencias de aprendizaje más enriquecedoras a través de herramientas inteligentes. En el futuro, se espera que la Web 3.0 sea construida en gran parte por máquinas inteligentes y se convierta en un cerebro global que anal
web 3.0 y 4.0 características , diferencias y similitudes
La Web 3.0 se caracteriza por ser interactiva y semántica, incorporando metadatos que enriquecen la comunicación. La Web 4.0 es una red ubicua que conecta personas y objetos en cualquier lugar, permitiendo que compartan información y tomen decisiones de forma colaborativa. Ambas son evoluciones de las webs anteriores, con la Web 4.0 representando el mayor avance tecnológico al facilitar investigaciones a través de un sistema operativo tan rápido como el cerebro humano.
Herramientas web
Este documento habla sobre las herramientas web, que facilitan la comunicación y el diseño de contenidos en la web. Explica que las herramientas web permiten a los usuarios interactuar y colaborar en la creación de contenido. Luego describe los principales tipos de herramientas como comunidades web, redes sociales, blogs, entre otras. También explica cómo la educación ha adoptado estas herramientas para hacer el aprendizaje más dinámico e interesante. Finalmente, resume la evolución de las herramientas web a través de las
Internet, intranet y extranet
El documento resume las diferencias entre Internet, intranet y extranet. Internet es una red global accesible por cualquier persona, mientras que una intranet es una red privada dentro de una organización accesible solo por empleados. Una extranet tiene acceso limitado disponible solo para usuarios como clientes o proveedores. También describe varias topologías de redes y tipos de cableado, e incluye una breve historia de la evolución de la Web.
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Las tic en mi comunidad
Las TIC son utilizadas en diversos ámbitos como son hogar, trabajo, escuelas, trayecto y comunicación.
Herramientas Tecnológicas: ¿Qué son? Ventajas y Desventajas
La siguiente presentación explica la relevancia de las herramientas tecnológicas y como influyen en la vida cotidiana.
La evolución de la web 1.0, 2.0 y 3.0
Este documento describe la evolución de la web desde la versión 1.0 hasta la 3.0, y su impacto en el ámbito educativo. Explica que la web 1.0 era solo de lectura, mientras que la web 2.0 permitió la interacción entre usuarios a través de redes sociales. Finalmente, la web 3.0 se basa en sistemas semánticos y de inteligencia artificial. El documento analiza cómo cada versión ha permitido nuevas formas de aprendizaje y ha impulsado la educación a distancia.
RELACIÓN ENTRE PROYECTO DE VIDA Y EMPRENDIMIENTO
Este documento compara y contrasta los conceptos de proyecto de vida y emprendimiento. Explica que un proyecto de vida es la organización de metas y planes a largo plazo, tomando en cuenta las fortalezas y debilidades personales. El emprendimiento, por otro lado, se refiere a la implementación de un proyecto de vida mediante la creación de una empresa u organización que asume riesgos financieros. Ambos son diferentes pero relacionados, donde el proyecto de vida precede al emprendimiento al establecer una visión y un plan de acción
La web 5.0
El documento habla sobre la Web 5.0, también conocida como la red sensorial-emotiva. La Web 5.0 permitirá personalizar interacciones para crear experiencias que emocionen a los usuarios. Algunas ventajas incluyen comunicación más sencilla, acceso a información de todo el mundo y diferentes puntos de vista.
Web 3.0,Web 4.0 y WEb 5.0
Información de la Web 3.0, Web 4.0 y Web 5.0,avances progresivos e importancia en el mundo académico.
Mapa conceptual de la Evolución de la web
La Web 1.0 solo permite la lectura de contenido sin interacción del usuario. La Web 2.0 es colaborativa y permite a los usuarios publicar y modificar información. La Web 3.0 usa datos semánticos para programas inteligentes que permiten una manipulación de datos más eficiente a pequeña escala en empresas.
Tics y Ntics
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) agrupan elementos y técnicas utilizadas para procesar, almacenar, transmitir y presentar información. Las nuevas tecnologías (NTIC) se refieren específicamente al uso de Internet, páginas web, educación a distancia y software multimedia. Las TIC ofrecen ventajas como el aprendizaje interactivo y la educación a distancia, pero también desventajas como la falta de privacidad y el aislamiento. Los dispositivos comunes incluyen Internet, M
Línea de tiempo de la web 1.0,2.0,3.0,4.0
La línea de tiempo describe la evolución de la Web de 1.0 a 4.0, incluyendo las características clave de cada versión: la Web 1.0 (1920-2000) era estática con hipervínculos, la Web 2.0 (2000-2010) se hizo más social a través de wikis, blogs y foros, la Web 3.0 (2010-2020) agregó inteligencia artificial y semántica, y la Web 4.0 (2020-2030) combinará realidad aumentada, inteligencia artificial y voz.
Por qué es importante hablar y escribir bien
El documento argumenta que tanto la comunicación escrita como oral son importantes para el desarrollo profesional y personal. Indica que aunque a menudo nos imaginamos comunicándonos de forma oral, gran parte de nuestro trabajo diario implica la comunicación escrita a través de informes, correos electrónicos y otros documentos. Escribir de forma clara y organizada nos ayuda a proyectar una imagen más profesional y ahorra tiempo a nosotros y a los destinatarios de nuestros mensajes. Dominar la comunicación escrita también evita confusiones y
Las tics en casa.pdf
El documento explora cómo las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) pueden mejorar la productividad y bienestar en el hogar a través del teletrabajo, la teleformación, la automatización del hogar, la salud y el bienestar, y el entretenimiento. Las TIC permiten trabajar y estudiar desde casa de forma flexible, automatizar tareas domésticas para ahorrar tiempo y dinero, mejorar hábitos de vida saludables, y acceder a contenido de entretenimiento.
CARACTERISTICAS DE LA WEB 2.0
El documento describe las características clave de la Web 2.0, incluyendo que es más interactiva y dinámica permitiendo una mayor participación de los usuarios a través de herramientas como blogs, wikis y redes sociales; que los servicios de software son accesibles en línea en lugar de instalarse localmente; y que los usuarios pueden expresarse, opinar, buscar información, construir conocimiento y compartir contenidos.
Talleres sobre TIC para docentes
Talles sobre Tecnologías de la Información y la comunicación aplicadas a la enseñanza. nivel I para docentes.
EVOLUCIÓN DE LA WED.pdf
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Evolucion de la web
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El documento presenta una comparación de las diferentes versiones de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0, describiendo las características principales de cada una como la capacidad de interactuar, compartir información y realizar búsquedas semánticas, culminando con la Web 4.0 que se centra en ofrecer un comportamiento más inteligente y predictivo a través de afirmaciones o llamadas que ponen en marcha acciones solicitadas.
Presentación evolución de las web 1.0 - 5.0 José Delpino
El documento describe la evolución de la Web de 1.0 a 5.0, comenzando con la Web 1.0 basada en HTML y navegadores de texto, luego la Web 2.0 enfocada en aplicaciones en línea y colaboración de usuarios, la Web 3.0 que agrega contenido semántico y buscadores más inteligentes, la Web 4.0 que busca unir inteligencias artificiales y humanas, y finalmente la Web 5.0 que apunta a personalizar las interacciones en línea basadas en las emociones de los usuarios.
Evolucion de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. La Web 1.0 permitía páginas web de solo texto. La Web 2.0 facilitó la comunicación bidireccional y el contenido generado por usuarios a través de blogs y wikis. La Web 3.0 agregó metadatos semánticos para enriquecer la información. Finalmente, la Web 4.0 busca una red móvil que permita la comunicación entre diferentes dispositivos y hardware.
La historia de la web 1.pptx
La web ha evolucionado desde su creación en 1990 a través de diferentes etapas. La Web 1.0 era de solo lectura con información limitada. La Web 2.0 permitió la participación e interacción a través de blogs, comentarios y redes sociales. La Web 3.0 usa metadatos semánticos para enriquecer la comunicación. La Web 4.0 se centra en comportamientos más inteligentes y predictivos usando tecnologías como la inteligencia artificial.
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La evolución de la web ha pasado por 4 etapas principales (web 1.0, 2.0, 3.0 y 4.0), cada una con características distintas. La web 1.0 era estática y de solo lectura, la web 2.0 permitió la interacción y compartición entre usuarios, la web 3.0 agregó contexto y semántica, y la web 4.0 se centra en la inteligencia artificial y el aprendizaje automático para procesar información de forma más similar al cerebro humano.
Web
La evolución de la Web se puede resumir en 4 etapas: Web 1.0 permitía solo lectura de contenido estático, Web 2.0 permitió interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs y redes sociales, Web 3.0 agregó metadatos semánticos para enriquecer la información, y Web 4.0 busca una Web ubicua donde personas y objetos se comuniquen entre sí usando inteligencia artificial.
Evolución de la web
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 4.0. La Web 1.0 permitía solo lectura de información fija. La Web 2.0 facilitó la comunicación bidireccional y contenido generado por usuarios. La Web 3.0 optimizó el acceso a información y redes sociales a través de metadatos semánticos. La Web 4.0 busca sistemas de respuesta tan rápidos como el cerebro humano y unir inteligencias entre personas y objetos.
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La web ha evolucionado de forma unidireccional y estática (Web 1.0) a interactiva y basada en la colaboración (Web 2.0), luego a una web semántica que utiliza metadatos para buscar información de forma más eficiente (Web 3.0), y actualmente se dirige hacia una web inteligente y predictiva que puede completar tareas basadas en instrucciones simples (Web 4.0).
Evolucion de la Web
El documento resume las diferentes etapas de evolución de la web desde su creación hasta el futuro. Describe la Web 1.0 como la primera versión estática de páginas web conectadas por hipervínculos. Luego presenta la Web 2.0 que permitió la interacción y colaboración entre usuarios a través de redes sociales y wikis. Más adelante habla de la Web 3.0 que facilita el acceso a la información de manera inteligible para el usuario. Finalmente menciona las características de la futura Web 4.0 que unir
Evolucion de la Web
La evolución de la web ha pasado por varias etapas: Web 1.0 permitió contenido estático en HTML, Web 2.0 facilitó la colaboración y redes sociales, Web 3.0 busca comprender el lenguaje humano, Web 4.0 integrará inteligencia artificial, y Web 5.0 incorporará emociones y sensorialidad.
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La web 1.0 apareció en 1990 y permitía solo la lectura de contenido estático. La web 2.0 surgió en 2004 y fomentó la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de redes sociales y blogs. La web 3.0, conocida como la web semántica, se hizo operativa en 2010 y utilizó metadatos para que los sistemas puedan rastrear y comprender mejor los datos. La web 4.0, que empezó en 2016, se centra en proporcionar comportamientos más inteligentes
Web
La web ha evolucionado desde la 1.0 hasta la 4.0, pasando de ser solo lectura a permitir interacción y compartir información. La web 1.0 (1990) solo permitía consumir contenido de forma estática y secuencial. La web 2.0 (2004) permitió compartir e interactuar a través de foros, blogs y redes sociales. La web 3.0 (2010) usó lenguaje semántico para buscar con palabras clave. La web 4.0 (2016) ofrece comportamiento inteligente y predictivo.
Evolucion de la web
La evolución de la web ha pasado por 5 etapas principales: La Web 1.0 permitía solo consumir contenido de forma estática. La Web 2.0 enfatizó la colaboración online y permitió compartir información. La Web 3.0 ofreció contenidos personalizados gestionados en la nube. La Web 4.0 mejoró la interacción mediante inteligencia artificial. Finalmente, la Web 5.0 se enfocará en identificar emociones de los usuarios.
Presentación sin título
La Web 1.0 permitía solo la lectura de contenido, mientras que la Web 2.0 permitió la interacción bidireccional y el contenido generado por los usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. La Web 3.0 busca enriquecer la comunicación mediante metadatos semánticos, mientras que la Web 4.0 se centra en una web ubicua a través de dispositivos móviles para conectar personas y objetos.
Evolución de la web
Hoy en día la tecnología juega un papel muy importante dentro del proceso enseñanza aprendizaje, es por eso que el presente formato contiene las características de la web 1.0, 2.0 y 3.0 dando un gran énfasis en el ámbito educativo.
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- 1. LÍNEA DE TIEMPO Evolución de la web 1.0 a la 5.0 En esta web solo se podía consumir contenido. Se trataba de información a la que se podía acceder, pero sin posibilidad de interactuar; era unidireccional. WEB 1.0(1990) WEB 2.0(2004) WEB 3.0(2010) WEB 4.0(2016) WEB 5.0(2022) Permite compartir información. Esta web contiene los foros, los blogs, los comentarios y después las redes sociales. la búsqueda de contenidos utilizando palabras clave. Esta web se asocia a la web semántica, un concepto que se refiere al uso de un lenguaje en la red. Realizar una afirmación o una llamada, poner en marcha un conjunto de acciones. Esta web se centra en ofrecer un comportamiento más inteligente y más predictivo Una web sensorial/emotiva que permite medir emociones de personas a través de dispositivos (redes neuronales) que traducen la información