SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 15
LA REVOLUCIÓN CULTURAL EN
        OCCIDENTE




      “LOS AÑOS 60”
¿CÓMO SURGE ESTE MOVIMIENTO?
            ¿POR QUÉ?


PARA RESPONDER ESTAS
PREGUNTAS DEBEMOS INDAGAR
CUÁL FUE LA SITUACIÓN PREVIA:


Los años de la posguerra
significaron para los EE.UU. un
período de prosperidad y gran
optimismo.
Con una economía en expansión y un
gobierno estable, los ciudadanos
pudieron lanzarse cómodamente al
disfrute de los bienes materiales
que les ofrecía la abundancia.
Ciertos roles personales y familiares se
asumieron sin cuestionamiento: del hombre
se esperaba que fuera encargado de ganar el
sustento , de la mujer que cumpliera su rol
de ama de casa, y de los hijos obediencia e
imitación de las conductas de los adultos.

Sin embargo no todos los ciudadanos
estadounidenses estaban conformes con esas
pautas culturales.
Crean una contracultura que se expresa en:


1) movimientos estudiantiles contestatarios.

2) movimientos pacifistas ( hippies).

3) nuevas formas de conducta y expresión.
Los jóvenes de los sesenta




http://www.youtube.com/watch?v=1v8Uy7bHJko
Imagine there's no Heaven        JHON LENNON
                                                                     IMAGINA
      It's easy if you try
    And no Hell below us                                   Imagina que no hay paraíso,
     Above us only sky                                         Es fácil si lo intentas,
                                                       Ningún infierno debajo de nosotros,
    Imagine all the people                             Arriba de nosotros, solamente cielo,
       Living for today                                      Imagina a toda la gente
  Imagine there's no country                                     Viviendo al día...
      It isn't hard to do
                                                           Imagina que no hay países,
    Nothing to kill or die for                                 No es difícil hacerlo,
      And no religion too                                 Nada por lo que matar o morir,
    Imagine all the people                                    Ni religiones tampoco,
      Living life in peace                                   Imagina a toda la gente
                                                             Viviendo la Vida en paz
   You may say I'm a dreamer
    But I'm not the only one                             Imagina que no hay posesiones,
I hope someday you will join us                              Me pregunto si puedes,
  And the world will be as one                       Ninguna necesidad de codicia o hambre,
                                                           Una hermandad del hombre,
   Imagine no posessions                                     Imagina a toda la gente
     I wonder if you can                                  Compartiendo todo el mundo...
 No need for greed or hunger
   Or Brotherhood of Man                               Tu puedes decir que soy un soñador,
                                                               Pero no soy el único,
    Imagine all the people                              Espero que algún día te nos unas,
     Sharing all the world                               Y el mundo vivirá como uno solo.
You may say that I'm a dreamer
   But I'm not the only one

I hope someday you will join us
    And the world will be as one
                                         musica.com/letras.asp?letra=856770
actividad:

Después de escuchar la música de la época, leer la
letra de “imagina” y reflexionar sobre lo que vivieron
los jóvenes de ese período, realiza una de las
siguientes composiciones con el título, “LOS AÑOS
60”

a) Un dibujo, pintura, con técnica libre, tamaño A4.

b) Redacción de una carilla A4,letra arial 12

c) Creación de una composición musical con
influencias del período.

d) elaboración de una coreografía para presentar con
los compañeros que lo deseen.
Los primeros en expresarse a través de la música...




                                       Bob Dylan

    http://guittard.files.wordpress.com/2008/
    04/bob_dylan_12_64.jpg
Elvis Presley


 http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/99/E
 lvis_Presley_promoting_Jailhouse_Rock.jpg/200px-
 Elvis_Presley_promoting_Jailhouse_Rock.jpg
Si al amor, no a la
guerra

“un nuevo estilo de
vida”


        FIN
HISTORIA
             Prof. Isabel de Brun – 3º año C.B.

                              Bibliografía

 HISTORIA DEL MINDO ACTUAL, IV – ED. SANTILLANA


 http://www.cartomapas.com/index.php/es/tienda/product/146-globo-del-mundo-satelite/cate

 http://www.youtube.com/watch?
 v=1v8Uy7bHJko

http://guittard.files.wordpress.com/2008/04/bob_dylan_12_64.jp
g
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/99/Elvis
_Presley_promoting_Jailhouse_Rock.jpg/200px-
Elvis_Presley_promoting_Jailhouse_Rock.jpg

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (17)

LENNON
LENNONLENNON
LENNON
 
PRESENTACION DE PRUEBA
PRESENTACION DE PRUEBAPRESENTACION DE PRUEBA
PRESENTACION DE PRUEBA
 
John Lennon - imagine
John Lennon - imagineJohn Lennon - imagine
John Lennon - imagine
 
Lennon
LennonLennon
Lennon
 
lennon siempre lennon
lennon siempre lennonlennon siempre lennon
lennon siempre lennon
 
Imagine Lennon
Imagine   LennonImagine   Lennon
Imagine Lennon
 
Imagine Lennon
Imagine LennonImagine Lennon
Imagine Lennon
 
Ju imagine lennon (3º y 4º eso).ppt
Ju imagine lennon (3º y 4º eso).pptJu imagine lennon (3º y 4º eso).ppt
Ju imagine lennon (3º y 4º eso).ppt
 
Ju Imagine Lennon
Ju Imagine LennonJu Imagine Lennon
Ju Imagine Lennon
 
Lennon imagine
Lennon imagineLennon imagine
Lennon imagine
 
Imagine
ImagineImagine
Imagine
 
Ppp imagine-lennon
Ppp imagine-lennonPpp imagine-lennon
Ppp imagine-lennon
 
Lennon Imperdible
Lennon ImperdibleLennon Imperdible
Lennon Imperdible
 
Imagine
ImagineImagine
Imagine
 
"Imagine" de John Lennon (Beatles)
"Imagine" de John Lennon (Beatles)"Imagine" de John Lennon (Beatles)
"Imagine" de John Lennon (Beatles)
 
Lennon Imagine
Lennon ImagineLennon Imagine
Lennon Imagine
 
Imagine
ImagineImagine
Imagine
 

Destacado

Destacado (20)

Dedah gst kepada guru
Dedah gst kepada guruDedah gst kepada guru
Dedah gst kepada guru
 
Jt poster template
Jt poster templateJt poster template
Jt poster template
 
Sdn ikip jakarta wijaya
Sdn ikip jakarta wijayaSdn ikip jakarta wijaya
Sdn ikip jakarta wijaya
 
Photos Naryn conference,20-23 May
Photos Naryn conference,20-23 MayPhotos Naryn conference,20-23 May
Photos Naryn conference,20-23 May
 
Pengendalian pencemaran lingkungan hidup
Pengendalian pencemaran lingkungan hidupPengendalian pencemaran lingkungan hidup
Pengendalian pencemaran lingkungan hidup
 
Exel flor
Exel florExel flor
Exel flor
 
2.1 konsep ips_terpadu
2.1 konsep ips_terpadu2.1 konsep ips_terpadu
2.1 konsep ips_terpadu
 
Perkataandiftongdanvokalberganding
PerkataandiftongdanvokalbergandingPerkataandiftongdanvokalberganding
Perkataandiftongdanvokalberganding
 
English presentation
English presentationEnglish presentation
English presentation
 
Utlisation du FLARM
Utlisation du FLARMUtlisation du FLARM
Utlisation du FLARM
 
Tik praktek
Tik praktekTik praktek
Tik praktek
 
Práctica socionomía
Práctica socionomía Práctica socionomía
Práctica socionomía
 
Desenhos
DesenhosDesenhos
Desenhos
 
Softskill bu dyah 2
Softskill bu dyah 2Softskill bu dyah 2
Softskill bu dyah 2
 
12 feb (tugas 1)
12 feb (tugas 1)12 feb (tugas 1)
12 feb (tugas 1)
 
Vocabulary
Vocabulary Vocabulary
Vocabulary
 
выч пр прогр
выч пр прогрвыч пр прогр
выч пр прогр
 
PENELITIAN RESIDU AIR DI SUNGAI CISADANE
PENELITIAN RESIDU AIR DI SUNGAI CISADANEPENELITIAN RESIDU AIR DI SUNGAI CISADANE
PENELITIAN RESIDU AIR DI SUNGAI CISADANE
 
Perjalanan Bisnis
Perjalanan BisnisPerjalanan Bisnis
Perjalanan Bisnis
 
Orientasi pp (fenti utami resume 2)
Orientasi pp (fenti utami  resume 2)Orientasi pp (fenti utami  resume 2)
Orientasi pp (fenti utami resume 2)
 

Similar a Los años sesenta

Similar a Los años sesenta (20)

Los años 60
Los años 60Los años 60
Los años 60
 
NUNCA OS OLVIDAREMOS
NUNCA OS OLVIDAREMOSNUNCA OS OLVIDAREMOS
NUNCA OS OLVIDAREMOS
 
presentacion en línea
presentacion en líneapresentacion en línea
presentacion en línea
 
E:\Imagine Lennon(2)
E:\Imagine Lennon(2)E:\Imagine Lennon(2)
E:\Imagine Lennon(2)
 
Imagine Jhon Lennon
Imagine Jhon LennonImagine Jhon Lennon
Imagine Jhon Lennon
 
John lennon
John lennon John lennon
John lennon
 
Imagine
ImagineImagine
Imagine
 
John Lennon
John LennonJohn Lennon
John Lennon
 
IMAGINE
IMAGINEIMAGINE
IMAGINE
 
John Lennon
John LennonJohn Lennon
John Lennon
 
John Lennon
John Lennon John Lennon
John Lennon
 
John Lennon
John LennonJohn Lennon
John Lennon
 
Funny Image2
Funny Image2Funny Image2
Funny Image2
 
Imagine
ImagineImagine
Imagine
 
Imagina John Lennon
Imagina John LennonImagina John Lennon
Imagina John Lennon
 
song
songsong
song
 
John lennon
John lennonJohn lennon
John lennon
 
John Lennon
John LennonJohn Lennon
John Lennon
 
DíA De La Paz 2010
DíA De La Paz 2010DíA De La Paz 2010
DíA De La Paz 2010
 
Johnlennon 2
Johnlennon 2Johnlennon 2
Johnlennon 2
 

Último

Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteJuan Hernandez
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxMapyMerma1
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIAAbelardoVelaAlbrecht1
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parteUnidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
Unidad II Doctrina de la Iglesia 1 parte
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptxProcesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
Procesos Didácticos en Educación Inicial .pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIATRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
TRIPTICO-SISTEMA-MUSCULAR. PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 

Los años sesenta

  • 1. LA REVOLUCIÓN CULTURAL EN OCCIDENTE “LOS AÑOS 60”
  • 2. ¿CÓMO SURGE ESTE MOVIMIENTO? ¿POR QUÉ? PARA RESPONDER ESTAS PREGUNTAS DEBEMOS INDAGAR CUÁL FUE LA SITUACIÓN PREVIA: Los años de la posguerra significaron para los EE.UU. un período de prosperidad y gran optimismo. Con una economía en expansión y un gobierno estable, los ciudadanos pudieron lanzarse cómodamente al disfrute de los bienes materiales que les ofrecía la abundancia.
  • 3. Ciertos roles personales y familiares se asumieron sin cuestionamiento: del hombre se esperaba que fuera encargado de ganar el sustento , de la mujer que cumpliera su rol de ama de casa, y de los hijos obediencia e imitación de las conductas de los adultos. Sin embargo no todos los ciudadanos estadounidenses estaban conformes con esas pautas culturales.
  • 4.
  • 5.
  • 6. Crean una contracultura que se expresa en: 1) movimientos estudiantiles contestatarios. 2) movimientos pacifistas ( hippies). 3) nuevas formas de conducta y expresión.
  • 7. Los jóvenes de los sesenta http://www.youtube.com/watch?v=1v8Uy7bHJko
  • 8.
  • 9.
  • 10. Imagine there's no Heaven JHON LENNON IMAGINA It's easy if you try And no Hell below us Imagina que no hay paraíso, Above us only sky Es fácil si lo intentas, Ningún infierno debajo de nosotros, Imagine all the people Arriba de nosotros, solamente cielo, Living for today Imagina a toda la gente Imagine there's no country Viviendo al día... It isn't hard to do Imagina que no hay países, Nothing to kill or die for No es difícil hacerlo, And no religion too Nada por lo que matar o morir, Imagine all the people Ni religiones tampoco, Living life in peace Imagina a toda la gente Viviendo la Vida en paz You may say I'm a dreamer But I'm not the only one Imagina que no hay posesiones, I hope someday you will join us Me pregunto si puedes, And the world will be as one Ninguna necesidad de codicia o hambre, Una hermandad del hombre, Imagine no posessions Imagina a toda la gente I wonder if you can Compartiendo todo el mundo... No need for greed or hunger Or Brotherhood of Man Tu puedes decir que soy un soñador, Pero no soy el único, Imagine all the people Espero que algún día te nos unas, Sharing all the world Y el mundo vivirá como uno solo. You may say that I'm a dreamer But I'm not the only one I hope someday you will join us And the world will be as one musica.com/letras.asp?letra=856770
  • 11. actividad: Después de escuchar la música de la época, leer la letra de “imagina” y reflexionar sobre lo que vivieron los jóvenes de ese período, realiza una de las siguientes composiciones con el título, “LOS AÑOS 60” a) Un dibujo, pintura, con técnica libre, tamaño A4. b) Redacción de una carilla A4,letra arial 12 c) Creación de una composición musical con influencias del período. d) elaboración de una coreografía para presentar con los compañeros que lo deseen.
  • 12. Los primeros en expresarse a través de la música... Bob Dylan http://guittard.files.wordpress.com/2008/ 04/bob_dylan_12_64.jpg
  • 13. Elvis Presley http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/99/E lvis_Presley_promoting_Jailhouse_Rock.jpg/200px- Elvis_Presley_promoting_Jailhouse_Rock.jpg
  • 14. Si al amor, no a la guerra “un nuevo estilo de vida” FIN
  • 15. HISTORIA Prof. Isabel de Brun – 3º año C.B. Bibliografía HISTORIA DEL MINDO ACTUAL, IV – ED. SANTILLANA http://www.cartomapas.com/index.php/es/tienda/product/146-globo-del-mundo-satelite/cate http://www.youtube.com/watch? v=1v8Uy7bHJko http://guittard.files.wordpress.com/2008/04/bob_dylan_12_64.jp g http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/99/Elvis _Presley_promoting_Jailhouse_Rock.jpg/200px- Elvis_Presley_promoting_Jailhouse_Rock.jpg