1. 2014
TEMA 4:
SOCIONOMÍA
COMUNIDADES VIRTUALES Y REDES SOCIALES EN
EDUCACIÓN
Álvaro Gallego Fernández
Jorge González Justo
Manuel López Aguado

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Claves del discurso hacia lo social media
Como todos sabemos estamos experimentando un cambio hacia una sociabilidad
aumentada en sus múltiples variantes (educación, democracia…etc.) Es decir, vemos
cómo influyen las nuevas tecnologías en los cambios existentes en la sociedad actual.
Por otro lado habla de que la tecnología no es neutral y lo explica diciendo que está
creada por personas y que ellas sonlas únicas que pueden modificarlas. Es decir, pueden
imponerse ciertos criterios, por ejemplo como pasaen Facebook, para que los creadores
puedan “obligar” a rellenar ciertos campos de la privacidad del usuario y que además
otros accedan a esos datos. Por ello hoy en día los usuarios han ganado batallas de este
tipo. En el caso del internet, en un inicio pertenecía a los estamentos militares pero
posteriormente fueron perteneciendo también a científicos y activistas. Por ello fueron
cambiando ciertos valores como son:
•Pacifismo: vemos como existe de manera global en el Internet.
•Globalización, aspirando a ser grandes: Vemos como cada vez existemás comunicación
entre todos y que es una forma nueva de progresar desconocida hasta entonces.
•Descentralización, independencia, apertura, libertad: cazando cúpulas que no existen.
•Meritocracia, empoderamiento, cultura científica.
El proceso de maduración de la identidad digital: de la identidad fingida a la identidad
aumentada.
En este caso nos habla de cómo las personas utilizan las redes sociales haciéndose pasar
por lo que no son. Vemos como las redes sociales son un nuevo contexto social
extendido donde nos comunicamos y relacionamos y donde el mensaje queda
guardado. En la actualidad esto va cambiando y la gente no juega tanto con su identidad
sino que ahora vivimos en una sociedad virtual más transparente.
Las actitudes del ciborg.
El individuo conectado tiene una serie de características distintas:

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Más empatía: el individuo conectado es una persona más sensibilizada hacia lo
emocional.
Diversidad: La red está abierta a todos y eso hace que exista una gran diversidad tanto
geográficamente como de ideas.
Autenticidad en la sociedad de transparencia: Una sociedad más tolerante y diversa
hace que la transparencia aumente.
Si vivimos en la sociedad de transparencia, la privacidad podría ser cuestión ya del
pasado.
Este es otro subapartado del texto. Como su propio título indica, sabemos que con el
paso del tiempo la red es cada vez más transparente influenciada por el paso del tiempo
y la gran tolerancia y diversidad. Vemos como en las redes sociales se expone multitud
de información sobre las personas. A nuestro parecer estos tienen partes negativas y
partes positivas.
En cuanto a las negativas, podríamos tener problemas con nuestra privacidad y puede
ocurrir que se nos vaya de las manos y tengamos luego problemas mayores.
En cuanto al aspecto positivo de la transparencia, podríamos decir que es bueno ya que
se crea un ambiente de confianza y más saludable.
Está claro que todo tiene un límite y sería bueno controlar estos aspectos de la
privacidad. Para ello es necesario una buena información por parte de los usuarios que
deberían de mostrársela los mismos creadores de las webs de redes sociales.
Claridad, simplicidad:
En este apartado se habla sobre la victoria de lo simple sobre lo complejo. Es decir, en
las redes sociales actuales como Twitter, triunfan debido a su simplicidad y a la vez
eficacia. Otro claro ejemplo es Google, que sigue con su fondo blanco y su simple barra
del buscador.

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Diversión:
Lo que se busca principalmente cuando se crea algo nuevo en la web es que sea
divertido. Algunos lo asocian a poco serio pero no es para nada lo mismo. Vemos como
triunfan de nuevo aquellos sitios donde predomina la diversión y la pasión.
Storytelling:
Toda historia es algo social. Mediante historias aprendemos ya que es algo entretenido
y divertido.
Flexibilidad y cambio:
Habla acerca del pensamiento y el cambio a la hora de encontrar soluciones distintas a
la mera intuición basada en lo que ya sabemos.
Multimedia, transmedia, actitud creativa:
Es necesario que sigamos modificando a mejor la red para llegar a su máximo. De este
modo tendremos una red mejor y más creativa.
Conexión:
Nos referimos aun concepto de la psicología,quedice que cuanto más nos relacionamos
con algo más nos gusta.
El significado de ser grandes
Internet y las redes sociales han cambiado el modelo de vida de la sociedad actual y se
han convertido en herramientas tanto de trabajo como de ocio en la actualidad. Estos
avances han hecho surgir un cambio social y económico, así como, la posibilidad de ser
una sociedad más interconectada y avanzada con respecto a las anteriores.
Esta sociedad “virtual” de la hablamos surge de ese contacto con las nuevas tecnologías
que tenemos a nuestra disposición, que han hecho posible que el ser humano pueda
llegar a alcanzar conocimientos y destrezas que antes no estaban a su alcance y que
ahora lo tiene disponible a un solo “clic”. Este aspecto ha sido la piedra angular de la

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sociedad que somos en la actualidad y la cual establece las bases de nuestro futuro, ya
que como todo tendemos a la evolución.
Si usamos como referencia los estadios del desarrollo moral de Kohlberg, podemos
comprobar que el razonamiento moral pasa por seis etapas de desarrollo. En las
primeras etapas, se muestra que obedecemos las reglas para evitar castigos y obtener
recompensas; en las intermedias ya se da importancia a lo social; y en las etapas
superiores ya se muestra que nos volvemos autorresponsables, nos preocupamos por el
bienestar de la sociedad, y se muestra mayor respeto por todos los seres humanos. Por
lo tanto podemos llegar a la conclusión de que la red y los contenidos que nos ofrece
nos harán que la población alcance estas últimas etapas de desarrollo moral.
Otro de los aspectos que podríamos destacar del tema, es el contraste entre la realidad
y la calidad de los contenidos que nos ofrece la red. Esto puede producir que los niños
pueden llevarse una decepción cuando este “vuelva a la realidad”. Ante esta cuestión
surgen dos opciones: hacer una red de peor calidad para minimizar el impacto del
decepción delsujeto, loque perjudicaría alaevolución moral; ó que gracias alasociedad
red, formemos un individuo responsable.
En definitiva, este tema expone la importancia que tienen los grandes avances de la
actualidad en nuestra vida diaria y desarrollo personal. Internet es uno de ellos, ya que
nos proporciona numerosas contenidos de comunicación, que nos posibilitan la
conexión con distintas personas sin excusa de la distancia que nos separa, así como, del
accesoa informarnos sobre asuntos de nuestro interés. Esto nos puede conducir a tener
cierta dependencia de estaherramienta y de los recursos que éstanos aporta, como son
las redes sociales; es por ello que este aspecto se debe de trabajar desde el principio
con los niños para que no sea ningún problema en su educación ni en su desarrollo
personal.

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Desde la interacción hasta la democracia 2.0.
Las cosas han evolucionado tanto que hemos pasado de diferenciar los términos TAC y
TIC, a distinguir un nuevo término, el de TEP (tecnologías para el empoderamiento y la
participación), con la idea de destacar la importante apropiación de las tecnologías.
Interacción, conversación.
Un estudio de Vista digital demostraron que los anuncios que tratan de explotar la
interactividad en el soporte digital se ven recompensando por popularidad y en la
percepción del usuario hacia la marca.
En la actualidad los jóvenes no comprenden la información estética, aquello que no se
puede rebobinar o guardar; como bien se comprende con la anécdota de la niña que se
comenta en el texto.
Lo que la nosotros, los jóvenes, hacemos principalmente en las redes es comunicarnos
y participar.
De esta interacción se avanza a la apropiación. Que los aficionados se apropien, copien,
transformen el producto, lo cambien, etc.
De la conversación a la apropiación.
Internet pone a nuestra disposición un laboratorio universal por el que correr anuestras
anchas, y explorar todo aquello que nuestra pasión amateur quiere conocer. Un claro
ejemplo de esto fue el Open Kinect Project, que permitía realizar cosas tan llamativas
como pianos y teclados sindispositivos físicos osofisticados sistemas dedesplazamiento
para invidentes.
Se trata de una evolución de la primera interacción.
Si se consigue que además de conversar e interactuar la gente dedique su tiempo y su
inteligencia a mejorar cualquier producto, habremos entendido de qué va todo esto.

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Arquitectura para la participación como verdadero sentido de las redes sociales.
Internet es uno de los principios fundamentales de la arquitectura de la participación,
por lo fácil que resultar interactuar y participar en diferentes conversaciones o
comunidades.
La arquitectura de la participación se produce en el marco de un cambio tecnológico.
Tenemos más voz, somos más poderosos después de vivir la experiencia de la
participación online. Nos hemos acostumbrado a conversar en las redes sociales.
Eso si, no se logra implicar a los ciudadanos en un producto o marca sólo por dejarlos
participar, la empresa debe dejar claro a los ciudadanos que son escuchados y que su
aportación puede cambiar las cosas; como se ve en las reclamaciones los diferentes
movimientos ciudadanos como puedan se los indignados.
Cuantas más posibilidades nos abre la sociedad red, mayor es el peligro de quedar fuera
de ello.
El individuo conectado de la democracia aumentada.
El aislamiento es imposible en nuestra actual sociedad de redes. Es evidente que esta
interacción llevará a los ciudadanos a tomar poder en ciertos ámbitos que en la
actualidad son objeto exclusivo de las instituciones.
Ámbitos tan importantes como lacultura, la educación o laprensa han tomado contacto
con las nuevas tecnologías transformándolas por completo. El último eslabón de la
cadena será la política.
¿Qué quiere toda esta gente?
Lo que queremos de la política a partir de una experiencia de interacción, de
conversación, de apropiación y finalmente de participación abundante, es simplemente
eso; participar.
Ya en 1969 Marshal Mcluhan vaticinó la obsolescencia de las urnas. Hablaba de la
democracia activa, que reivindica el movimiento de los indignados.
Las redes sociales ayudan a que el mensaje que estos movimientos quieren dar lleguen
a muchas más personas.

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Activismo posdigital
Se pone en duda la validez de los activistas enlas redes con cambios reales en el mundo.
Sin embargo estáclaro que el hecho de hablar más de casos de políticahace que lagente
se implique mucho más como se demuestra en casos como Túnez.
¿Y la marca de red social importa? La apropiación, la cooptación es lo que importa.
Está claro que la Mass Media que utiliza internet son simples consumidores, como
demuestra que muchos de los directivos de Facebook están en las listas Forbes de los
personajes más ricos del mundo.
Por lo que se puede plantear que el hecho de que estas redes sociales sean marcas
pueda ser un peligro para el consumidor.
Normalmente lagente semueve por popularidad, y por el uso que cierta red socialtenga
dentro de su círculo social.
¿Flash mobs o flash robs? Las riots británicas y la educación de la participación.
A partir de las riots, empieza a surgir el movimiento de los flash robs, que consiste en
programar robos en centros comerciales, tiendas, etcétera.
De la selva a la jaula: empoderamiento, disonancia cognitiva y brecha de
insatisfacción.
Vivimos en una época en la que se produce una gran disonancia cognitiva entre lo que
internet y la realidad offline nos ofrece.
Los niños no tienen duda, quieren una realidad más parecida a aquello que viven en lo
virtual. Piden mayor interacción entre la web y la realidad.
Cada vez la red se vive menos como forma de evasión. Es ahí cuando se crea una
disonancia entre la realidad y el mundo online. ¿Cómo aceptar la participación cada 4
años en política cuando todos los días se está acostumbrado a votar o hacer retuits en
la red?

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Indignación al cuadrado en la sociedad de la transparencia.
El colofón de la indignación a nivel mundial fue Wikileaks, a modo de gota de agua que
colmaba el vaso. Son datos que salieron a la luz gracias a la circulación de información a
través de la red.
El momento adecuado: ¡claro que podemos!
Se podría decir que en la actualidad ya tenemos las tecnologías adecuadas para el
cambio. Ahora que el pueblo tiene más voz que nunca, y un medio para manifestarse
24/7. No sirve ya el actual sistema de participación política.
Hay que dirigirse hacia una democracia 2.0.
Otras cooptaciones: las ágoras híbridas del progreso.
Son dos los principales problemas a los que seenfrente el proceso de cambio; el primero
no llegar a pensar que lo que se ve en las calles es sólo activismo.
El segundo proviene de las instituciones más obsoletas, y por lo tanto las más
amenazadas por el movimiento.
Democracia 2.0.
Países como Islandia, que trabaja actualmente en la remodelación de su constitución,
nos muestran que este término es posible.