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   El deporte es toda aquella actividad física que involucra
    una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un
    espacio     o     área     determinada      (campo       de
    juego, cancha, tablero, mesa, entre otros) a menudo
    asociada a la competitividad deportiva. Por lo general
    debe                 estar               institucionalizado
    (federaciones, clubes), requiere competición con uno
    mismo o con los demás. Como término solitario, el
    deporte se refiere normalmente a actividades en las
    cuales la capacidad física pulmonar del competidor son
    la forma primordial para determinar el resultado (ganar o
    perder); sin embargo, también se reconocen como
    deportes actividades competitivas que combinen tanto
    físico como intelecto, y no sólo una de ellas.
    Obviamente, siempre hay colectivos, practicantes de
    determinadas actividades, donde sólo se usa el físico, o
    bien sólo el intelecto, que reclaman su actividad como
    deporte, incluso, de carácter olímpico.
   Existen utensilios y estructuras que sugieren que chinos
    realizaron    actividades      deportivas      ya   en    el
    año 4000 a. C. La gimnasia parece haber sido un popular
    deporte en la Antigua China. Los monumentos a los
    Faraones indican que una cierta cantidad de
    deportes, incluyendo la natación y la pesca, fueron ya
    diseñados y regulados hace miles de años en el Antiguo
    Egipto. Otros deportes egipcios incluyen el lanzamiento
    de jabalina, el salto de altura y la lucha .Algunos deportes
    de la Antigua Persia como el arte marcial iraní de
    Zourkhaneh están ligados a las habilidades en la batalla.
    Entre otros deportes originales de Persia están el polo y
    la justa. Por otra parte, en América las culturas
    mesoamericanas como los mayas practicaban el
    llamado juego de pelota el cual a su vez era un ritual.
   El    aspecto     de    entretenimiento    del
    deporte, junto al crecimiento de los medios de
    comunicación y el incremento del tiempo de
    ocio, ha provocado que se profesionalice el
    mundo del deporte. Esto ha conducido a
    cierta polémica, ya que para el deportista
    profesional puede llegar a ser más importante
    el dinero o la fama que el propio acto
    deportivo en sí. Al mismo tiempo, algunos
    deportes han evolucionado para conseguir
    mayores beneficios o ser más populares, en
    ocasiones perdiéndose algunas valiosas
    tradiciones.
   Los deportes comparten un alto grado de
    afinidad con el arte. Disciplinas como
    el patinaje sobre hielo así como el hockey
    sobre patines o el taichí, son deportes muy
    cercanos a espectáculos artísticos en sí
    mismos. Actividades tradicionales como
    la gimnasia y el yoga, o más recientes
    como        el culturismo,   el  tricking y
    el parkour también comparten elementos
    propios del deporte con elementos
    artísticos.
   El deporte tiene una gran influencia en
    la sociedad; destaca de manera
    notable su importancia en la cultura y
    en la construcción de la identidad
    nacional. En el ámbito práctico, el
    deporte tiene efectos tangibles y
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Los deportes

  • 1.
  • 2. El deporte es toda aquella actividad física que involucra una serie de reglas o normas a desempeñar dentro de un espacio o área determinada (campo de juego, cancha, tablero, mesa, entre otros) a menudo asociada a la competitividad deportiva. Por lo general debe estar institucionalizado (federaciones, clubes), requiere competición con uno mismo o con los demás. Como término solitario, el deporte se refiere normalmente a actividades en las cuales la capacidad física pulmonar del competidor son la forma primordial para determinar el resultado (ganar o perder); sin embargo, también se reconocen como deportes actividades competitivas que combinen tanto físico como intelecto, y no sólo una de ellas. Obviamente, siempre hay colectivos, practicantes de determinadas actividades, donde sólo se usa el físico, o bien sólo el intelecto, que reclaman su actividad como deporte, incluso, de carácter olímpico.
  • 3.
  • 4. Existen utensilios y estructuras que sugieren que chinos realizaron actividades deportivas ya en el año 4000 a. C. La gimnasia parece haber sido un popular deporte en la Antigua China. Los monumentos a los Faraones indican que una cierta cantidad de deportes, incluyendo la natación y la pesca, fueron ya diseñados y regulados hace miles de años en el Antiguo Egipto. Otros deportes egipcios incluyen el lanzamiento de jabalina, el salto de altura y la lucha .Algunos deportes de la Antigua Persia como el arte marcial iraní de Zourkhaneh están ligados a las habilidades en la batalla. Entre otros deportes originales de Persia están el polo y la justa. Por otra parte, en América las culturas mesoamericanas como los mayas practicaban el llamado juego de pelota el cual a su vez era un ritual.
  • 5. El aspecto de entretenimiento del deporte, junto al crecimiento de los medios de comunicación y el incremento del tiempo de ocio, ha provocado que se profesionalice el mundo del deporte. Esto ha conducido a cierta polémica, ya que para el deportista profesional puede llegar a ser más importante el dinero o la fama que el propio acto deportivo en sí. Al mismo tiempo, algunos deportes han evolucionado para conseguir mayores beneficios o ser más populares, en ocasiones perdiéndose algunas valiosas tradiciones.
  • 6.
  • 7. Los deportes comparten un alto grado de afinidad con el arte. Disciplinas como el patinaje sobre hielo así como el hockey sobre patines o el taichí, son deportes muy cercanos a espectáculos artísticos en sí mismos. Actividades tradicionales como la gimnasia y el yoga, o más recientes como el culturismo, el tricking y el parkour también comparten elementos propios del deporte con elementos artísticos.
  • 8. El deporte tiene una gran influencia en la sociedad; destaca de manera notable su importancia en la cultura y en la construcción de la identidad nacional. En el ámbito práctico, el deporte tiene efectos tangibles y predominantemente positivos en las esferas de la educación, la economía y la salud pública.