El documento resume los principales medios de comunicación, incluyendo su historia, características y clasificaciones. Describe la televisión, el cine, Internet, la prensa, los libros, la radio y sus funciones para transmitir información a grandes audiencias. Explica que los medios han evolucionado gracias a avances tecnológicos y cómo cada uno tiene ventajas y limitaciones dependiendo de su formato y alcance.
Los medios de comunicación son canales con los cuales se difunde una información de manera masiva. Estos tienen como propósito informar, educar, entretener y formar opinión, todo siempre dependerá de la intencionalidad con la que transmita el mensaje o la información.
https://orcid.org/0000-0003-2255-5712
No basta publicar en Internet para hacer periodismo digital e implica cambios fundamentales en el periodismo tradicional.
Los medios de comunicación son canales con los cuales se difunde una información de manera masiva. Estos tienen como propósito informar, educar, entretener y formar opinión, todo siempre dependerá de la intencionalidad con la que transmita el mensaje o la información.
https://orcid.org/0000-0003-2255-5712
No basta publicar en Internet para hacer periodismo digital e implica cambios fundamentales en el periodismo tradicional.
Importancia de la vacuna como método de prevención para un envejecimiento sal...Alberto Cuadrado
CEOMA en colaboración con el Grupo Estudio de la Gripe, quiere recordar a las personas mayores la importancia de la vacuna de la gripe a la hora de prevenir complicaciones que puedan derivarse en un empeoramiento su estado de salud y el de las personas que conviven con ellos; todo coincidiendo con la celebración del 1 de octubre, día internacional de las personas mayores.
Forma parte de un sistema de crianza que ha sido fundamental para el desarrollo del ser humano en lo biológico, sicológico y social. Proporciona una adecuada nutrición, y asegura protección en este período crítico del desarrollo de los inicios de la vida.
los medios de comunicación son importantes para la sociedad y nuestra vida diaria. gracias a ellos estamos informados pero algunos no les dan el uso adecuado.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
LOS MEDIOS DE COMUNICACION POR MARIA DEL CARMEN SOSA
1. FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACION
ESCUELA DE PARVULARIA
TEMA:LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN
INTEGRANTES:
COSTA JENNY
SOSA MARIA DEL CARMEN
5to SEMESTRE “A”
2.
3. Los medios de comunicación son
canales artificiales que permiten
la
comunicación interpersonal entre
emisor y receptor: el teléfono,
teléfono celular,
el correo de papel (la carta y el
telegrama).
4. También se pueden considerar como
medios de comunicación personal la
radio, internet (el chat), y la
televisión, pues
actualmente permiten establecer
comunicación con el auditor, receptor y
televidente de manera inmediata en el
tiempo y en el espacio.
5. Los medios de comunicación son instrumentos en
constante evolución. Muy probablemente la primera
forma de comunicarse entre humanos fue la de los
signos y señales empleados en la prehistoria .A partir
del momento de la aparición de la escritura, los
cambios económicos y sociales fueron impulsando el
nacimiento y desarrollo de distintos medios de
comunicación, desde los vinculados a la escritura y su
mecanización hasta los medios audiovisuales ligados
a la era de la electricidad y a la revolución tecnológica
y de las telecomunicaciones (TIC, Tecnologías de la
Información y Comunicación, tercera revolución
industrial -segunda mitad del siglo XX-).
6.
7. Los seres humanos nos
comunicamos para
transmitir a los demás
nuestros deseos, ideas
o sentimientos.
Para que la
comunicación se
produzca es necesario
que intervengan varios
elementos.
8. Corresponde a las
EMISOR personas específicas que
entregan los mensajes a
través de los medios,
9. Es un público
heterogéneo, una gran
cantidad de personas con
RECEPTOR diversidad de
creencias, niveles
socioeconómicos, distintas
culturas, lenguajes, etc. Esto
no quita que, en
general, tengan un público
ideal al cual se dirigen, que
corresponderá a determinado
nivel cultural, social, con
alguna tendencia política o
religiosa, etc. sin embargo, los
medios no pueden controlar el
público al cual realmente
llegan.
10. Dependerá del lugar de
origen del medio de
CÓDIGO comunicación. Por otra
parte, se mueve en todos los
niveles, de acuerdo al
público ideal al cual va
dirigido. Por ejemplo, en la
televisión, se usa un
lenguaje culto en los
programas de investigación
o ciencia, lenguaje coloquial
en los programas juveniles
y, en la actualidad, lenguaje
marginal en las teleseries.
11. Toma diversidad de
MENSAJE estructuras, dependiendo
del medio de comunicación
y de sus posibilidades.
Canal: ondas visuales en
los medios escritos, que
utilizan el papel, en forma
de diarios, revistas o libros
y también en Internet. Los
medios audiovisuales usan
la televisión o el cine y, en
algunos casos, Internet.
Ondas auditivas en el caso
de las radios.
12. El Canal es el medio a través
EL CANAL del cual viaja un mensaje de
comunicación, es el vehículo
mediante el cual se transmite
el mensaje, deberá ser el más
adecuado para facilitar la
comprensión del mensaje, de
acuerdo con las condiciones
del ambiente y de acuerdo al
tipo de información que
contiene el mensaje, de ahí
que se deba de tener mucho
cuidado al elegir el
Canal, para prevenir posibles
fallas en la recepción e
interpretación del
mensaje, por haber elegido un
canal inadecuado.
14. Las características positivas radican
fundamentalmente en que posibilitan que amplios
contenidos de información lleguen a muchos
lugares alejados del planeta en forma inmediata.
Otro aspecto importante, es que hacen posible que
muchas relaciones personales se mantengan
unidas en la distancia. Desde el ámbito económico
nos encontramos con una utilización empresarial a
través del marketing y la publicidad (anuncios)
haciendo llegar un determinado producto a través
del mundo para generar demanda.
15. Las características negativas recaen
fundamentalmente en la manipulación que se puede
hacer de la información para vender para intereses
personales de un grupo, empresa o corporación. Esta
utilización suele generar estereotipos con la finalidad
de que sean seguidos por muchas personas (crear
consumidores, votantes, practicantes…) gracias al
alcance que adquiere el mensaje en su difusión al ser
generalizado para un grupo de personas.
16. Existen varios criterios para clasificar los
medios masivos de comunicación, muy bien
reseñados por María Margarita Alonso
(2005). Debido a la complejidad de los
medios de comunicación, Pross (1972) y
FaBler (1997) han separado estos en cuatro
categorías, a partir de su grado
técnico, quedando así la siguiente
clasificación:
17. Medios primarios (medios
propios). No necesitan el
empleo de tecnologías para
la comunicación, que a su
vez es sincrónica. Ejemplos:
Narrador, Teatro, Cura, etc.
18. Medios secundarios (máquinas):
Necesitan el empleo de
tecnologías por parte del
productor de la comunicación.
El receptor de la información no
necesita ningún dispositivo para
decodificar la información.
Ejemplos:
Periódico, revistas, etc.
19. Medios terciarios (medios
electrónicos). Necesitan el
empleo de tecnologías por
parte del productor de
contenidos y del receptor.
Ejemplos:
Telegrafía, televisión, CDs, etc.
20. Medios cuaternarios (medios digitales).
Necesitan el empleo de tecnologías por
parte del productor de contenidos y del
receptor, permitiendo tanto la comunicación
sincrónica como asincrónica (interacción).
Estos medios cuaternarios digitales son
parte de los nuevos medios de
comunicación TIC.
21. En la actualidad los medios de comunicación
son muy diversos. Con el avance de la
tecnología, han ido desarrollándose
diferentes medios de comunicación, pasamos
a citar los más utilizados en la era moderna:
22. TELEVISIÓ
El término televisión se refiere a todos
N: los aspectos de transmisión y
programación, que busca entretener e
informar al televidente con una gran
diversidad de programas. La población
utiliza la televisión para mantenerse
informado de todo lo que acontece en la
sociedad actual y como forma de ocio y
entretenimiento. En 1926 fue el
ingeniero e inventor escocés John Logie
Baird quién realizó la primera
demostración pública de un sistema
capaz de mostrar imágenes en
movimiento.
23. El Cine fue un paso más en
la creación de medios de
CINE: comunicación masivos. Es un
medio de tipo audiovisual que
permite llegar a un amplio
grupo de personas. Sus
ventajas son: audiencia
“cautiva” y una mayor nitidez
audiovisual.
24. Hace su aparición por primera vez
en 1969, cuando ARPAnet
establece su primera conexión
entre tres universidades en
INTERNET: California y una en Utah. Podemos
definir a Internet como una "red de
redes", es decir, una red que no
sólo interconecta
computadoras, sino que
interconecta redes de
computadoras entre sí. Una red de
computadoras es un conjunto de
máquinas que se comunican a
través de algún medio (cable
coaxial, fibra
óptica, radiofrecuencia, líneas
telefónicas, etc.) con el objeto de
compartir información y
recursos……
25. ……Internet es una interconexión de redes de computadoras
implementado en un conjunto de protocolos llamados TCP/IP que
garantiza que redes físicas heterogéneas funcionen como una red
única. Su presencia en todo el mundo, hace de Internet un medio
masivo, donde cada uno puede informarse de diversos temas en las
ediciones digitales de los periódicos, o escribir según sus ideas en
blogs y fotologs o subir material audiovisual como en el popular sitio
YouTube.
26. Desde la aparición de la imprenta, a partir de
Gutenberg, la impresión masiva fue
PRENSA alcanzando relevancia, siendo el primer
medio de comunicación de masas. El
: concepto prensa escrita se refiere a
publicaciones diarias (periódico), semanal
(semanario o revista), mensual (caso de
muchas revistas especializadas) o anual
(anuario). Aunque la información sea su
función más destacada, la prensa periódica
posee, como todo medio de
comunicación, las funciones de
informar, persuadir, promover, formar
opinión, educar y entretener (informar-formar-
entretener).
27. Desde la más remota
antigüedad, los libros han
LIBROS: constituido el instrumento por
excelencia para la transmisión de
experiencias y conocimientos entre
las diferentes generaciones y los
diferentes pueblos y culturas. Los
libros han contribuido a expandir
los conocimientos
científicos, técnicos y artísticos de
la humanidad….
28. …..Frente a los otros medios de comunicación posee
varias ventajas: es manejable, permite un contacto físico
directo entre el lector y el texto, puede ser trasladado a
cualquier lugar y sin requerimientos de espacio ni
instalaciones costosas. Hoy día a pesar de que algunos
afirman que su fin está cerca, el libro constituye el
principal soporte para la transmisión y acumulación de
experiencias, conocimientos y obras artísticas de la
humanidad (De Teresa Ochoa, 1998).
29. La radio es una
tecnología de tipo
RADIO: sonoro que posibilita la
transmisión de señales
mediante la
modulación de ondas
electromagnéticas. Por
su alcance
electromagnético le es
mucho más fácil poder
llegar a lugares
lejanos……
30. Es un medio "solo-audio" que en la actualidad
está recobrando su popularidad Sus principales
ventajas son una elevada aceptación geográfica y
demográfica, además de ser bastante económica
en comparación con otros medios, siendo sus
principales limitaciones su canal de comunicación
(solo audio), una exposición efímera y ser de baja
atención o de audiencias fragmentadas.