Los medios de Comunicacion Sociales: Impresos, Sonoros, Visuales, Audio Visuales, Multimediaticos

1. MEDIOS DE COMUNICACIÓN
SOCIALES
Sesión 02
IESPP “Piura”
Elaborado por Rodrigo R. Flores Valencia

2. Reflexión
• ¿Quién tiene la
información tiene el
poder?

3. ¿Qué son los medios de comunicación?
• Son sistemas de transmisión de mensajes que se difunden
a un gran número de receptores a través de diferentes
técnicas y canales.
• Los medios de comunicación son instrumentos utilizados
en la sociedad contemporánea para informar y comunicar
mensajes en versión textual, sonora, visual o audiovisual.

4. Los contenidos están
destinados a un público
heterogéneo, como así
también a un público
más reducido, que
maneja ciertos códigos
e información necesaria
para decodificar el
mensaje.
Poseen
emisores y
receptores que
pueden ser
individuales y
colectivos
Características
de los Medios
de
Comunicación
Social
Son
abiertos,
Se
relacionan
con distintas
disciplinas

5. Funciones de los medios de comunicación
Informar
•Recogen y entregan información de manera
veraz y oportuna sobre los diversos
acontecimientos mundiales y de
distintos temas de interés. Esta información
busca ser lo más objetiva posible.
Educar
•Transmiten la cultura de las distintas
comunidades; su pasado, presente y
proyecciones futuras
Entretener
•La sociedad demanda de los medios la
entretención y el esparcimiento. Así estos
contribuyen a llenar espacios de tiempo para
descansar y divertirse.
FormarOpinión
•Los distintos mensajes entregados por los medios de
comunicación, contienen la ideología de quienes
elaboran la información promoviendo la formación de
opinión entre los receptores. Los medios sociales ordenan
e interpretan la información facilitando la comprensión de
ésta entre los receptores.
Publicidadypropaganda
•Esta función es propia de las sociedades modernas, debido a la trascendencia
económica que ella tiene, así persiguen la finalidad de ofertar y conseguir consumidores
para los distintos productos que se ofrecen, de esta manera financian los distintos tipos de
programas presentados por los medios. Así también persuaden para adoptar actitudes,
conductas u otros.

6. Clasificación de los Medios Sociales
Medios Impresos
 Son aquellos cuyo contenido está
representado por la escritura.
 Entre ellos encontramos la prensa, revistas,
libros, etc.
 Para comienzos del siglo XXI, los medios
impresos más influyentes siguen siendo los
periódicos, pues a través de ellos se transmite
la información más compleja y elaborada, en
cuanto a investigación, contenidos y escritura.
 El análisis brindado por un periódico establece
un diálogo entre el mundo de la opinión
pública y los personajes más influyentes de los
sistemas políticos o económicos.

7. Clasificación de los Medios Sociales
Medios Sonoros
 Son aquellos que pueden ser percibidos a través
del oído.
RADIO
 Su importancia radica en que es el medio que
consigue la información con más facilidad,
además de tener un proceso de producción
mucho más sencillo que el de la televisión.
 Además la radio no necesita de imágenes para
comunicar, ni de un gran equipo de
trabajadores; los periodistas radiales sólo
necesitan estar en el lugar de los hechos,
además de tener un micrófono y una cabina de
sonido con la cual se logre hacer la emisión de la
información al aire.

8. Clasificación de los Medios Sociales
Medios Visuales
 Son aquellos cuya información
es eminentemente icónica, es
decir, hacen uso de la imagen
para la construcción del
mensaje.
 La publicidad es el área de la
comunicación que mayor uso
hace de este tipo de medios,
especialmente a través de vallas
o paneles.

9. Clasificación de los Medios
Sociales
TELEVISIÓN
 Desde su aparición en los años 30
hasta comienzos del siglo XXI, la
televisión ha sido el medio con
mayores índices de público o
audiencia a nivel mundial.
 Esto se debe a sus características
como herramienta informativa: su
inmediatez en el cubrimiento de
acontecimientos, los recursos que
utiliza (imágenes, sonido,
presentadores, set’s de grabación) y,
sobre todo, la posibilidad que ofrece
de ver los hechos y a sus protagonistas-
en tiempo real y a kilómetros de
distancia.
CINE
• En sus inicios fue un medio de
información masivo
• Las dimensiones de su producción y
los intereses de sus productores han
hecho que, hasta el día de hoy, se lo
considere como una entretención
cultural, dedicada a la creación de
historias, ficcionales y documentales,
de alto impacto y con
trascendencia emocional o histórica.
Medios Audiovisuales
 Son aquellos cuyos mensajes se perciben
simultáneamente con la vista y el oído, como la
televisión y el cine.

10. Clasificación de los Medios
Sociales
Medios Multi-mediáticos
 Son aquellos medios en los que se
encuentra una fusión de todos los
elementos de los medios
anteriores, es decir, elementos
sonoros, visuales, escritos y
audiovisuales, se configura con la
presencia de La Internet o
superautopista de la información.

11. REFLEXIONE
• ¿Qué hemos aprendido
hoy?
• ¿Qué debemos hacer para
mejorar lo aprendido?

12. EVALUACIÓN:
• ¿Cuáles son los principales problemas que enfrenta la
educación frente a los medios masivos de comunicación?
• ¿Por qué hay tan poca confianza en los medios de
comunicación en estos días?
• Realizar una Línea de Tiempo que muestre la Evolución o
aparición de los Medios de Comunicación en nuestro País.