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LOS MELOCOTONES

                                   U n labrador, que tenía cuatro hijos, les regaló un día
                                     cinco magníficos melocotones. Los pequeños, que
                                     nunca habían                  visto semejante fruta,
                                     quedaron encantados de sus colores y de su fina
                                     piel.

Por la noche, el padre preguntó:
¿Habéis comido los melocotones?
_Si, papá – dijo el mayor - ¡qué rico estaba! Guardé el hueso y quiero plantarlo para que
nazca un árbol.
_Haz hecho bien – repuso el padre, siempre se debe pensar en el futuro.
_Yo, dijo el más pequeño, también comí el mío y la mitad del que le diste a mamá.
_Muy goloso has sido – exclamó el padre, pero en tu edad no me admira y espero que
cuando seas mayor te corrijas.
Pues yo – interrumpió el tercero – recogí el hueso que mi hermano tiró, lo partí, comí lo
que había dentro y vendí mi melocotón para comprar con la moneda que me dieron otras
cosas en cuanto vaya a la cuidad.
_Ha sido una idea muy ingeniosa, pero hubiera preferido en ti menos cálculo. Y tú
Eduardo, ¿probaste el melocotón?
_Yo papá, se lo llevé al hijo de nuestro vecino, que está algo enfermo. Él no quería, pero
se lo dejé encima de la cama y eché a correr.
_Ahora bien – preguntó el padre - ¿Cuál de vosotros empleó mejor el melocotón que
regalé?
Y los tres niños dijeron a una voz:
¡Eduardo!
Este, en tanto, no despegó los labios y su madre le abrazó cariñoso con los ojos llenos de
lágrimas.

                                      Responde:
1.- Enumera los personajes del texto en orden de importancia.




2.- ¿Por qué habría obsequiado melocotones el padre a sus hijos?




3.- ¿Crees que a Eduardo no le gustó el melocotón? ¿Por qué?




4.- ¿Por qué Eduardo llevaría el melocotón al niño enfermo?
5.- ¿Te gustó el texto? ¿Por qué?




 6.- ¿Qué opinas de la actitud de Eduardo? ¿Por qué?




 7.- Alguna vez has realizado un acción parecida a la de Eduardo? Cuéntala.




 8.- ¿Qué enseñanza nos brinda el texto?




 9.- Haz un breve resumen del texto.




Equipo de 5° Grado                                         DCRT. Maura Guerra
Lucrecia Delgado – Adrián Rojas

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Los melocotones

  • 1. LOS MELOCOTONES U n labrador, que tenía cuatro hijos, les regaló un día cinco magníficos melocotones. Los pequeños, que nunca habían visto semejante fruta, quedaron encantados de sus colores y de su fina piel. Por la noche, el padre preguntó: ¿Habéis comido los melocotones? _Si, papá – dijo el mayor - ¡qué rico estaba! Guardé el hueso y quiero plantarlo para que nazca un árbol. _Haz hecho bien – repuso el padre, siempre se debe pensar en el futuro. _Yo, dijo el más pequeño, también comí el mío y la mitad del que le diste a mamá. _Muy goloso has sido – exclamó el padre, pero en tu edad no me admira y espero que cuando seas mayor te corrijas. Pues yo – interrumpió el tercero – recogí el hueso que mi hermano tiró, lo partí, comí lo que había dentro y vendí mi melocotón para comprar con la moneda que me dieron otras cosas en cuanto vaya a la cuidad. _Ha sido una idea muy ingeniosa, pero hubiera preferido en ti menos cálculo. Y tú Eduardo, ¿probaste el melocotón? _Yo papá, se lo llevé al hijo de nuestro vecino, que está algo enfermo. Él no quería, pero se lo dejé encima de la cama y eché a correr. _Ahora bien – preguntó el padre - ¿Cuál de vosotros empleó mejor el melocotón que regalé? Y los tres niños dijeron a una voz: ¡Eduardo! Este, en tanto, no despegó los labios y su madre le abrazó cariñoso con los ojos llenos de lágrimas. Responde: 1.- Enumera los personajes del texto en orden de importancia. 2.- ¿Por qué habría obsequiado melocotones el padre a sus hijos? 3.- ¿Crees que a Eduardo no le gustó el melocotón? ¿Por qué? 4.- ¿Por qué Eduardo llevaría el melocotón al niño enfermo?
  • 2. 5.- ¿Te gustó el texto? ¿Por qué? 6.- ¿Qué opinas de la actitud de Eduardo? ¿Por qué? 7.- Alguna vez has realizado un acción parecida a la de Eduardo? Cuéntala. 8.- ¿Qué enseñanza nos brinda el texto? 9.- Haz un breve resumen del texto. Equipo de 5° Grado DCRT. Maura Guerra Lucrecia Delgado – Adrián Rojas