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Los numerales son palabras que informan con exactitud de
cantidades y órdenes de colocación referidos a nombres,
pero sin mencionarlos.
En los numerales podemos encontrar dos grupos:
-Los cardinales: Cero, uno, dos, tres….
-Los ordinales: Primero, segundo, tercero…
Los cardinales expresan cantidades exactas de seres u
objetos.
Por ejemplo:Tengo cuatro coches rojos.
Los ordinales expresan el lugar que ocupa un ser u objeto
en un grupo ordenado.
Por ejemplo:He sido el primero de la carrera.
LOS NUMERALES
En un grupo nominal,los numerales pueden
cumplir la función de determinante,
complemento o núcleo.
Determinantes:Cinco balones.
Complementos:La planta segunda.
Núcleo:El primero de la fila.
Los indefinidos
Los indefinidos son palabras que expresan cantidad o
existencia de manera imprecisa.
Por ejemplo: varios niños, algún niño.
Algunos de los indefinidos más frecuentes son:
En el grupo nominal, los
indefinidos pueden funcionar
como:
-Determinantes, ejemplo:
demasiado peso... -
Complementos, ejemplo: lápiz
cualquiera.
-Núcleo, al igual que los
numerales, ejemplo: pocos
hablaron.
También son indefinidos alguien,
nadie y todo
Es decir, que podemos diferenciar los
numerales de los indefinidos de la
siguiente manera:
-los numerales, expresan cantidad u
orden de forma precisa (por ejemplo:dos
balones)
-los indefinidos, expresan cantidad
o existencia de manera
imprecisa(por ejemplo:algún
balón)
Ejercicios
1.Dí una frase con los siguientes indefinidos que
funcione como determinante, complemento y núcleo
en un grupo nominal.
a. Demasiada
b. Ningunos
c. Poco
2.Localiza el numeral o indefinido de las siguientes
oraciones y clasifícalo.
Numerales Indefinidos
(1) Yo tengo cuatro coches.
(2) Algún niño me lo ha cogido.
(3) Cualquier persona puede ser valorada.
(4) He conocido a dos personas en las vacaciones
(5) Se vende el segundo piso de ese edificio.
Ejercicios
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LOS NUMERALES E INDEFINIDOS - 3º ANO.pptx

  • 1.
  • 2. Los numerales son palabras que informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación referidos a nombres, pero sin mencionarlos. En los numerales podemos encontrar dos grupos: -Los cardinales: Cero, uno, dos, tres…. -Los ordinales: Primero, segundo, tercero… Los cardinales expresan cantidades exactas de seres u objetos. Por ejemplo:Tengo cuatro coches rojos. Los ordinales expresan el lugar que ocupa un ser u objeto en un grupo ordenado. Por ejemplo:He sido el primero de la carrera. LOS NUMERALES
  • 3.
  • 4. En un grupo nominal,los numerales pueden cumplir la función de determinante, complemento o núcleo. Determinantes:Cinco balones. Complementos:La planta segunda. Núcleo:El primero de la fila.
  • 5. Los indefinidos Los indefinidos son palabras que expresan cantidad o existencia de manera imprecisa. Por ejemplo: varios niños, algún niño. Algunos de los indefinidos más frecuentes son: En el grupo nominal, los indefinidos pueden funcionar como: -Determinantes, ejemplo: demasiado peso... - Complementos, ejemplo: lápiz cualquiera. -Núcleo, al igual que los numerales, ejemplo: pocos hablaron. También son indefinidos alguien, nadie y todo
  • 6. Es decir, que podemos diferenciar los numerales de los indefinidos de la siguiente manera: -los numerales, expresan cantidad u orden de forma precisa (por ejemplo:dos balones) -los indefinidos, expresan cantidad o existencia de manera imprecisa(por ejemplo:algún balón)
  • 7.
  • 8.
  • 9. Ejercicios 1.Dí una frase con los siguientes indefinidos que funcione como determinante, complemento y núcleo en un grupo nominal. a. Demasiada b. Ningunos c. Poco
  • 10. 2.Localiza el numeral o indefinido de las siguientes oraciones y clasifícalo. Numerales Indefinidos (1) Yo tengo cuatro coches. (2) Algún niño me lo ha cogido. (3) Cualquier persona puede ser valorada. (4) He conocido a dos personas en las vacaciones (5) Se vende el segundo piso de ese edificio. Ejercicios