Sociedad de la información y el conocimiento: un ideal en MéxicoAbs Catsro
Ensayo colaborativo que presenta la influencia de ñas TIC en México, la influencia que tienen para formar una sociedad de la información y el conocimiento en un contexto con diferentes realidades y estabilidad social.
Sociedad de la información y el conocimiento: un ideal en MéxicoAbs Catsro
Ensayo colaborativo que presenta la influencia de ñas TIC en México, la influencia que tienen para formar una sociedad de la información y el conocimiento en un contexto con diferentes realidades y estabilidad social.
Es una película que retrata o proyecta la realidad de la educación que hemos tenido pero que empieza a cambiar en nuestro país y muchos otros del continente americano y porque no decir en otras regiones como lo que se ve en la misma película, la rebeldía positiva, la humildad, el gusto por hacer lo que te place y no lo que te imponen la familia o la sociedad, la amistad sana y sincera, quedan plasmadas en la misma como la escencia de sobrevivir, triunfar o ser exitoso en la vida.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
1. BREVE ANALISIS SOBRE EL CONTENIDO
DE LA PELICULA
ESTUDIANTE : JOSE APARICIO
MARQUINA
UNIVERSIDAD MODULAR ABIERTA
INFORMATICA EDUCATIVA
LOS TRES IDIOTAS
2. ¿Qué es ser exitoso para usted?
DESDE MI PUNTO DE VISTA SER EXITOSO ES
REALIZAR MIS SUEÑOS, CUMPLIR MIS METAS Y
ESTAR BIEN CON LOS DEMAS A TRAVES DEL
RESPETO Y EL AMOR OFRECIDO A TODAS LAS
PERSONAS QUE ME RODEAN.
3. ¿Por qué Rancho es expulsado constantemente de la sala de
clase?
PORQUE DESEA HACER LAS COSAS DE MANERA
DIFERENTE, TIENE OTRO PUNTO DE VISTA
ACERCA DE COMO SE DEBE EDUCAR EL SER
HUMANO DENTRO DE LAS INSTITUCIONES
EDUCATIVAS.
4. Según usted ¿Qué se debe privilegiar en la educación el
conocimiento o el aprendizaje?
EL APRENDIZAJE DESDE UN PUNTO DE VISTA
INTEGRAL, YA QUE CONOCIMIENTO PODEMOS
TENER MUCHO PERO SI NO SABEMOS
EMPLEARLO PARA SER MEJORES Y
TRANSFORMAR NUESTRA SOCIEDAD DE
MANERA POSITIVA DE NADA NOS SIRVE QUE
SEPAMOS MUCHO.
5. Según usted ¿Cuál es la enseñanza que el protagonista nos
aporta?
QUE TENEMOS QUE SER FIEL A NUESTROS
PRINCIPIOS Y QUE SI CREEMOS Y SABEMOS
QUE ESTAMOS HACIENDO LO JUSTO, DEBEMOS
MANTENERNOS FIRMES SIN IMPORTAR LO QUE
DIGAN LOS DEMAS.
6. ¿Qué tipo de enseñanza doctrinaban los maestros?
UN TIPO DE ENSEÑANZA TRADICIONAL.,
AUTORITARIA Y MECANICISTA QUE NO LE
PERMITE AL EDUCANDO DESARROLLAR SU
POTENCIAL A TRAVES DE LA REALIZACION DE
METODOS ALTERNATIVOS DE APRENDIZAJE.
7. ¿Por qué usted estudiaría una carrera universitaria?
PORQUE POR MEDIO DE ESTO PODRIA
ALCANZAR UN MEJOR NIVEL DE VIDA Y ME
PERMITIRIA AYUDAR A MI FAMILIA Y TODOS
AQUELLOS Y AQUELLAS QUE ME RODEAN EN
EL TRANSCURSO DE LA VIDA.
8. ¿Cuál fue la influencia de su familia en la decisión de estudiar
su carrera?
EL APOYO QUE ME BRINDARON CUANDO LES
INFORME DE MI DECISION DE SEGUIR
PREPARANDOME PARA LA VIDA.
9. ¿Con cuáles de las enseñanzas te quedas?
LA VERDAD NOS PERTENECE A TODOS Y
TODAS.
CADA UNO PUEDE APORTAR MUCHO DENTRO
DEL SALON DE CLASES.
LOS LIBROS NO TIENEN TODAS LAS
RESPUESTAS EN LA VIDA.
LA AMISTAD ES INVALUABLE.
10. ¿Te has encontrado en la situación de tener que superar una
etiqueta?
SI, PORQUE POR MI EDAD ES DIFICIL ESTUDIAR
EN UN LUGAR RODEADO DE GENTE JOVEN Y A
VECES NO ES TAN FACIL SENTIRSE COMODO EN
UN AMBIENTE DONDE PREVALECE LA
PRESENCIA DE ESTUDIANTES QUE ESTUDIAN
EN CONCORDANCIA CON SU EDAD
CRONOLOGICA.
11. ¿Sientes que te has traicionado aceptando unas reglas que no
iban contigo?
A VECES SI, PERO CREO QUE NO TODA BATALLA
PUEDE SER GANADA, SIN EMBARGO LO
IMPORTANTE ES QUEDARSE CON LO POSITIVO
DE LAS EXPERIENCIAS Y DESECHAR LO
NEGATIVO DE LAS MISMAS.
12. ¿Qué es lo que más y menos te ha gustado de la película?
LOS PERSONAJES.
EL MENSAJE EDUCATIVO.
EL DRAMA.
LA PRESENTACION DE LA REALIDAD A TRAVES
DE SITUACIONES GRACIOSAS.
SU SENCILLEZ A LA HORA DE REALIZAR LOS
DIALOGOS.
SU FACILIDAD PARA EMITIR LO QUE SE DESEA
TRANSMITIR AL CINEFILO.
13. ¿Cuál es su opinión de la película en términos generales?
QUE ES MUY BUENA, QUE DEBERIA
PRESENTARSELE A TODOS LOS DOCENTES DE
LA UNIVERSIDAD, DE MODO QUE PODAMOS
ENTENDER QUE LA EDUCACION ES MAS QUE
PROCESOS MEMORISTICOS.