LOS VALORES



Existen diferentes clases de valores como son los
                   siguientes:.
EL RESPETO


El respeto consiste en el reconocimiento de los intereses y
sentimientos del otro en una relación. Aunque el término se usa
comúnmente en el ámbito de las relaciones interpersonales,
también aplica a las relaciones entre grupos de personas, entre
países y organizaciones de diversa índole. No es simplemente la
consideración o deferencia, sino que implica un verdadero
interés no egoísta por el otro más allá de las obligaciones
explícitas que puedan existir
LA RESPONSABILIDAD


La responsabilidad es un valor que está en la
conciencia de la persona, que le permite reflexionar,
administrar, orientar y valorar las consecuencias de
sus actos, siempre en el plano de lo moral.
Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica),
se establece la magnitud de dichas acciones y de
cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral,
siempre en pro del mejoramiento laboral, social,
cultural y natural.
LA HONESTIDAD



La honestidad es una cualidad humana que consiste
en comprometerse y expresarse con coherencia y
autenticidad (decir la verdad), de acuerdo con los
valores de verdad y justicia. Se trata de vivir de
acuerdo a como se piensa y se siente. En su sentido
más evidente, la honestidad puede entenderse como
el simple respeto a la verdad en relación con el
mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos,
la honestidad también implica la relación entre el
sujeto y los demás, y del sujeto consigo mismo.
LA MOTIVACION

La palabra motivación deriva del latín motivus, que
significa «causa del movimiento». La motivación
puede definirse como el señalamiento o énfasis que
se descubre en una persona hacia un determinado
medio de satisfacer una necesidad, creando o
aumentando con ello el impulso necesario para que
ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para
que deje de hacerlo. La motivación es un estado
interno que activa, dirige y mantiene la conducta.1
EL AMOR


El amor es un concepto universal relativo a la afinidad entre
seres, definido de diversas formas según las diferentes
ideologías y puntos de vista (científico, filosófico, religioso,
artístico). Habitualmente, y fundamentalmente en Occidente, se
interpreta como un sentimiento relacionado con el afecto y el
apego, y resultante y productor de una serie de emociones,
experiencias y actitudes. En el contexto filosófico, el amor es una
virtud que representa toda la bondad, compasión y afecto del
ser humano. También puede describirse como acciones dirigidas
hacia otros y basadas en la compasión,1 o bien como acciones
dirigidas hacia otros (o hacia uno mismo) y basadas en el afecto.1

Los valores

  • 1.
    LOS VALORES Existen diferentesclases de valores como son los siguientes:.
  • 2.
    EL RESPETO El respetoconsiste en el reconocimiento de los intereses y sentimientos del otro en una relación. Aunque el término se usa comúnmente en el ámbito de las relaciones interpersonales, también aplica a las relaciones entre grupos de personas, entre países y organizaciones de diversa índole. No es simplemente la consideración o deferencia, sino que implica un verdadero interés no egoísta por el otro más allá de las obligaciones explícitas que puedan existir
  • 3.
    LA RESPONSABILIDAD La responsabilidades un valor que está en la conciencia de la persona, que le permite reflexionar, administrar, orientar y valorar las consecuencias de sus actos, siempre en el plano de lo moral. Una vez que pasa al plano ético (puesta en práctica), se establece la magnitud de dichas acciones y de cómo afrontarlas de la manera más positiva e integral, siempre en pro del mejoramiento laboral, social, cultural y natural.
  • 4.
    LA HONESTIDAD La honestidades una cualidad humana que consiste en comprometerse y expresarse con coherencia y autenticidad (decir la verdad), de acuerdo con los valores de verdad y justicia. Se trata de vivir de acuerdo a como se piensa y se siente. En su sentido más evidente, la honestidad puede entenderse como el simple respeto a la verdad en relación con el mundo, los hechos y las personas; en otros sentidos, la honestidad también implica la relación entre el sujeto y los demás, y del sujeto consigo mismo.
  • 5.
    LA MOTIVACION La palabramotivación deriva del latín motivus, que significa «causa del movimiento». La motivación puede definirse como el señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta.1
  • 6.
    EL AMOR El amores un concepto universal relativo a la afinidad entre seres, definido de diversas formas según las diferentes ideologías y puntos de vista (científico, filosófico, religioso, artístico). Habitualmente, y fundamentalmente en Occidente, se interpreta como un sentimiento relacionado con el afecto y el apego, y resultante y productor de una serie de emociones, experiencias y actitudes. En el contexto filosófico, el amor es una virtud que representa toda la bondad, compasión y afecto del ser humano. También puede describirse como acciones dirigidas hacia otros y basadas en la compasión,1 o bien como acciones dirigidas hacia otros (o hacia uno mismo) y basadas en el afecto.1