Este documento discute los valores desde varias perspectivas. Define los valores como opciones ligadas al ser humano que pueden ser explícitos o implícitos. Explica que los valores son bipolares, preferibles, trascienden al sujeto, son alógicos y jerarquizados. También son universales y dividen los valores en superiores e inferiores. Distingue entre objetividad y subjetividad de los valores y clasifica los valores en infrahumanos, humanos inframorales y morales y religiosos. Finalmente, analiza la transmisión de valores a nivel

2.  Van ligados al ser humano-
 Constituyen una posibilidad de elección
 Tiene doble carácter:
◦ Explícitos, que son los que se dan de manera
directa en los juicios de valor, e
◦ Implícitos, que son lo se que pueden inferirse de
conductas verbales

3. 1. Bipolaridad, pues tiene graduaciones entre
dos polos
2. Preferibilidad, susceptibles de elección
3. Trascendencia, pues no se agotan con el
sujeto
4. Alógicos, pues son captados por el
entendimiento y requieren implicación en
todo el ser
5. Jerarquización

4. •Los valores tienen vigencia Universal, porqué:
•En toda convivencia humana bien organizada
se fundamenta como principio que todo ser
humano es persona dotada de inteligencia y
libertad y al mismo tiempo es fuente de
derechos y deberes, que son Universales e
inalienables.
División de los valores.
a) Superiores, respeto a la vida humana y la integridad
personal
b) Inferiores, se refieren a la propiedad individual y a la
libertad
Ambos son el fundamento de toda sociedad y la razón de ser del
derecho

5.  Se refiere a que un valor puede perder su
carácter obligatorio o absoluto dependiendo
de las personas que lo sostengan.
 Problema de la relatividad Negación
delos valores

6. • Equivale a decir que estos
existen en la realidad
independientemente de que
sean conocidos o no
OBJETIVIDAD
• Quiere decir que los valores
son creados por el sujeto
• Se conoce como valorización
SUBJETIVIDAD

7.  Para realizar esta categoría , se toma en
cuenta el perfeccionamiento que el valor
otorgue al hombre. Por eso los clasificamos
en:
1. Valores infrahumanos, son lo que tiene en común
todos los seres
2. Valores humanos inframorales, son exclusivos del
hombre o que lo perfeccionan como tal, estos
son:
 ECONÓMICOS,
 NOETICOS (conocimiento)
 ESTETICOS Y
 SOCIALES

8. 3. Valores morales, son las virtudes como la
prudencia, justicia, fortaleza. Dependen del
libre albedrío por eso son los mas
importantes
4. Religiosos, Son sobrenaturales.
Santidad, gracia, caridad

9. Valores
espirituales
Valores de lo
noble y lo vulgar
Valores de lo agradable y
desagradable
Y por ultimo
VALORES DE LO
SANTO

10. 1. Duración, es mejor un valor que dura mas
que otro
2. Divisibilidad, en tanto menos pueda
dividirse será mejor
3. Fundamentación, deben servir de
fundamento a otros
4. Satisfacción, debe ser intelectual y espiritual
5. Relatividad

11. INDIVIDUAL. Debe ser
encaminada a dignificar la
persona como individuo.
Es el inicio de los demás
ámbitos, ya que en la
persona se encarnan y
materializan los valores
FAMILIAR. La transmisión
de enseñanzas de
contenido moral son la
base sobre la cual se
fincan los criterios para
una vida sana en sociedad
SOCIAL. Tres grupos:
escolar, recreativo y
laboral
INTERACCION ENTRE
PERSONAS, COMUNIDADES,
NACIONES, SER HUMANO Y
NATURALEZA

12.  La virtud es la acción, la ejecución en acto de
la voluntad humana matizada de los valores
universales. Ejemplo: Los valores morales en
la mente y pensamientos de Manuel sólo son
eso; pero si en su vida cotidiana y sus actos
Manuel los lleva a la practica, entonces serán
actos virtuosos.
 De esta forma las virtudes al manifestarse en
nuestros actos los convierten en actos
virtuosos