Los valores son principios que guían el comportamiento humano y ayudan a las personas a elegir entre opciones. Existen valores universales como la honestidad y el respeto que son importantes para la convivencia social, así como valores personales, familiares y socio-culturales. Los valores también pueden clasificarse como materiales, espirituales, morales o éticos fundamentales como la verdad, responsabilidad, justicia y libertad.
En esta presentación lo que se esta dando a conocer son los valores y tipos de valores que todos los individuos debemos de tener o que nos han ido inculcando nuestros padres desde que éramos niños.
En esta presentación lo que se esta dando a conocer son los valores y tipos de valores que todos los individuos debemos de tener o que nos han ido inculcando nuestros padres desde que éramos niños.
Son los principios que rigen los comportamientos humanos, y dirigen las aspiraciones de los individuos, o incluso de sociedades, en pro de su perfeccionamiento o realización. Son las pautas que marcan los comportamientos humanos, y sociales, orientándolos hacia conductas que presumen la mejora en el desarrollo de la persona o de una colectividad.
Sin embargo, de una manera más específica, para definir los valores, debemos distinguirlos atendiendo a su condición como valores individuales, o como valores colectivos, de los que se distinguen los valores sociales y los valores culturales.
Los primeros, se nutren de las premisas que impulsan al ser humano en su progreso en la continua búsqueda de la perfección. En cambio, los valores sociales son los principios que gestan las acciones comunes de los individuos que pertenecen a una colectividad. Y en tercer lugar, los valores culturales se identifican con la base sobre la que se desarrolla la identidad de un pueblo, sus usos y costumbres.
Esta presentación trata sobre los conceptos de valores y antivalores. Ambos conceptos son de gran importancia en nuestra actualidad debido a la crisis de valores en que se encuentra inmersa nuestra sociedad.
La concepción acerca de la persona en la Escuela Colombiana de Carreras Industriales parte de la afirmación de la dignidad de la persona, fundamentada en la semejanza con Dios, el ejercicio de la libertad, y la búsqueda de la verdad.
Los niños cuando son muy pequeños no saben de forma clara lo que es correcto y lo que no lo es, por esta razón se dejan llevar por las emociones, en este punto es importante que los padres les señalen el camino que deben seguir y los valores que deben implementar para ser personas de éxito.
Son los principios que rigen los comportamientos humanos, y dirigen las aspiraciones de los individuos, o incluso de sociedades, en pro de su perfeccionamiento o realización. Son las pautas que marcan los comportamientos humanos, y sociales, orientándolos hacia conductas que presumen la mejora en el desarrollo de la persona o de una colectividad.
Sin embargo, de una manera más específica, para definir los valores, debemos distinguirlos atendiendo a su condición como valores individuales, o como valores colectivos, de los que se distinguen los valores sociales y los valores culturales.
Los primeros, se nutren de las premisas que impulsan al ser humano en su progreso en la continua búsqueda de la perfección. En cambio, los valores sociales son los principios que gestan las acciones comunes de los individuos que pertenecen a una colectividad. Y en tercer lugar, los valores culturales se identifican con la base sobre la que se desarrolla la identidad de un pueblo, sus usos y costumbres.
Esta presentación trata sobre los conceptos de valores y antivalores. Ambos conceptos son de gran importancia en nuestra actualidad debido a la crisis de valores en que se encuentra inmersa nuestra sociedad.
La concepción acerca de la persona en la Escuela Colombiana de Carreras Industriales parte de la afirmación de la dignidad de la persona, fundamentada en la semejanza con Dios, el ejercicio de la libertad, y la búsqueda de la verdad.
Los niños cuando son muy pequeños no saben de forma clara lo que es correcto y lo que no lo es, por esta razón se dejan llevar por las emociones, en este punto es importante que los padres les señalen el camino que deben seguir y los valores que deben implementar para ser personas de éxito.
2. Los valores son principios que nos
permiten orientar nuestro
comportamiento en función de
realizarnos como personas. Son
creencias fundamentales que nos
ayudan a preferir, apreciar y elegir
unas cosas en lugar de otras, o un
comportamiento en lugar de otro.
También son fuente de satisfacción y
plenitud.
3. Podemos hablar de valores universales, porque
desde que el ser humano vive en comunidad ha
necesitado establecer principios que orienten su
comportamiento en su relación con los demás.
En este sentido, se consideran valores universales,
la honestidad, la responsabilidad, la verdad, la
solidaridad, la cooperación, la tolerancia, el
respeto y la paz, entre otros.
Sin embargo, puede resultar útil para facilitar su
comprensión, clasificar los valores de acuerdo con
los siguientes criterios:
4. • Valores personales:
Son aquellos que consideramos principios indispensables sobre los cuales
construimos nuestra vida y nos guían para relacionarnos con otras personas. Por lo
general son una mezcla de valores familiares y valores socio-culturales, junto a los
que agregamos como individuos según nuestras vivencias.
• Valores familiares:
Se refieren a lo que en familia se valora y establece como bien o mal. Se derivan de
las creencias fundamentales de los padres, con las cuales educan a sus hijos. Son
principios y orientaciones básicas de nuestro comportamiento inicial en sociedad.
Se transmiten a través de todos los comportamientos con los que actuamos en
familia, desde los más sencillos hasta los más “solemnes”.
• Valores socio-culturales:
Son los que imperan en la sociedad en la que vivimos. Han cambiado a lo largo de la
historia y pueden coincidir o no con los valores familiares o los personales. Se trata
de una mezcla compleja de distintos tipos de valoraciones, que en muchos casos
parecen contrapuestas o plantean dilemas.
5. • Valores materiales:
Son aquellos que nos permiten subsistir. Tienen que ver con nuestras necesidades
básicas como seres humanos, como alimentarnos o vestirnos para protegernos
de la intemperie. Son importantes en la medida que son necesarios. Son parte del
complejo tejido que se forma de la relación entre valores personales, familiares y
socio-culturales. Cuando se exageran, los valores materiales entran en
contradicción con los espirituales.
• Valores espirituales:
Se refieren a la importancia que le damos a los aspectos no-materiales de
nuestras vidas. Son parte de nuestras necesidades humanas y nos permiten
sentirnos realizados. Le agregan sentido y fundamento a nuestras vidas, como
ocurre con las creencias religiosas.
• Valores morales:
Son las actitudes y conductas que una determinada sociedad considera
indispensables para la convivencia, el orden y el bien general
6. Los valores éticos pueden ser muchos, muy
variados y con diferentes percepciones, sin
embargo, el ser humano cuenta con cuatro
valores éticos fundamentales, que podría
decirse, son el cimiento de la educación de las
personas entre ellas mismas; estos valores los
tenemos muy arraigados dentro de nuestra
conciencia y actuar. Cuando se habla de algo
fundamental se habla de algo sin lo cual no se
podría seguir, así de importantes son estos
valores.
8. La humanidad ha adoptado criterios a partir de los
cuales se establece la categoría o la jerarquía de los
valores. Algunos de esos criterios son:
DURABILIDAD: los valores se reflejan en el curso de
la vida. Hay valores que son mas permanentes en el
tiempo que otros.
INTEGRALIDAD: cada valor es una abstracción
integra en si mismo, no es divisible.
FLEXIBILIDAD: los valores cambian con las
necesidades y experiencias de las personas.
SATISFACCIÓN: los valores generan satisfacción en
las personas que los practican.
9. JERARQUÍA: Hay valores que son considerados superiores
(dignidad, libertad) y otros como inferiores (los
relacionados con las necesidades básicas o vitales). Las
jerarquías de valores no son rígidas ni predeterminadas; se
van construyendo progresivamente a lo largo de la vida de
cada persona.
TRANSCENDENCIA: Los valores transcienden el plano
concreto; dan sentido y significado a la vida humana y a la
sociedad.
DINAMISMO: Los valores se transforman con las épocas.
APLICABILIDAD: Los valores se aplican en las diversas
situaciones de la vida; entrañan acciones practicas que
reflejan los principios valorativos de la persona.
COMPLEJIDAD: Los valores obedecen a causas diversas,
requieren complicados juicios y decisiones.