Este documento presenta la unidad educativa temporal "Chordeleg" en la cual Sandro Guaillazaca, Luis Villa y Solin Rodriguez cursan el segundo grado B de informática con el profesor Esteban Lojano. El documento también describe los ciclos lunares y su influencia en las mareas y el clima de la Tierra.

1.  UNIDAD EDUCATIVA TEMPORAL
 “CHORDELEG”
 INTEGRANTES:
 SANDRO GUAILLAZACA
 LUIS VILLA
 SOLIN RODRIGUEZ
 CURSO:
 SEGUNDO “B”
 MATERIA:
 INFORMATICA
 PROFESOR:
 TEC. ESTEBAN LOJANO

3. LUNA NUEVA: La luna se encuentra
alineada entre la tierra y el sol.
CUARTO CRECIENTE: La tierra forma un
ángulo de 90º entre la luna y el sol.
LUNA LLENA: La tierra se encuentra
alineada entre la luna y el sol.
CUARTO MENGUANTE: La tierra forma un
ángulo de 90º entre la luna y el sol.

5. La cercanía de la luna a la tierra genera
mareas altas o bajas de acuerdo a los
ciclos lunares. Cuando la luna se aleja
de la tierra se genera el efecto
contrario.
Sin la presencia de la, el eje de rotación
terrestre haría que en verano el sol
apuntara a un polo, y el otro los días
serian noches eternas de invierno.

6.  Los fases de la luna, se dan
frecuentemente en todo el transcurso
del año, debido a la posición de la luna
y de la tierra, por ejemplo los cambios
climáticos y las estaciones del año.