Este documento presenta una actividad lúdica para niños que consiste en recortar y plastificar imágenes que comienzan con las 5 vocales principales. Los niños deberán colocar las imágenes en los tableros correspondientes a la vocal con la que empieza cada imagen, con el objetivo de construir el aprendizaje a través del juego.

2. Salió la A, salió la A, no sé a dónde va.
Salió la A, salió la A, no sé a dónde va
a comprarle un regalo a mi mamá
a comprarle un regalo a su mamá

3. Salió la E, salió la E, no sé a dónde fue
salió la E, salió la E, no sé a dónde fue
fui con mi tía Marta a tomar té
fue con su tía Marta a tomar té.

4. Salió la I, salió la I y yo no la sentí
salió la I, salió la I, y yo no la sentí
fui a comprar un punto para mi,
fue a comprar un puntico para mi.

5. Salió la O, salió la O, y casi no volvió
salió la O, salió la O, y casi no volvió
fui a comer tamales y engordó
fue a comer tamales y engordó.

6. Salió la U, salió la U, y qué me dices tú
salió la U, salió la U, y qué me dices tú
salí en mi bicicleta y llegué al Perú
salió en su bicicleta y llegó al Perú.

7. OBJETIVO: Construir aprendizaje a través de la lúdica
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
Consiste que un grupo de bits de imágenes que empiezan con las 5
vocales y unos tableros con las vocales y cuadros en blanco, se trata
de recortar las imágenes, plastificarlas y mezclar las. El niño tendrá
que colocar las imágenes en los tableros correspondientes a la vocal
de la propia imagen.