RETO MES DE ABRIL .............................docx
Mahaila ODS
1. Escuela de Danza Árabe fundada desde el año 2004.
Pertenece al Folkloric Popular and Oriental Dance Asociation
(Líbano – Beirut).
2. Mahaila ODS, busca la integración entre la técnica, el arte , la pasión y
el esparcimiento por medio de la danza oriental. Creando un entorno
propicio para la mujer de hoy, dando un complemento a cualquier estilo
de vida, para que fluya natural y armónicamente.
3. Mahaila ODS es fundado por Allegra Sur (Andrea Velosa) desde
pequeña inquieta por la parte cultural y artística, se involucra en
actividades escénicas a lo largo de su vida escolar y universitaria.
Teniendo como educación formal teatro en la escuela de estudios
actorales la comedia, y perteneciente a la liga de patinaje artístico de
Servita.
En el año 2000 se inicia en la danza oriental en una escuela local, de
la que fue maestra posteriormente y llevándola a abrir su estudio en el
2004, con un sistema integrado de educación formando grandes
personalidades de la danza oriental del país.
En el año 2005 viaja al oriental festival (Líbano) y en el 2007 se radica
en la ciudad de Buenos Aires durante 2 años perfeccionando su
técnica en las mas importantes escuelas de dicha ciudad, además de
los múltiples workshops con artistas internacionales a lo largo de su
trayectoria.
Dirige en grupo de danza oriental de la fundación universitaria
Politécnico Gran colombiano en el 2006.
Escribe y produce varias obras musicales con mas de 100 artistas en
escena, y creadora del ballet de danzas árabes Yallah!. Con los que
ha obtenido apariciones en canales nacionales y regionales, así
mismo videos musicales, y eventos privados y públicos.
4. Mahaila ODS realiza anualmente muestras
anuales con mas de 100 personas en escena.
Ha presentado obras originales tales como:
2005. Las mil y una noches
2006. Algarabia
2007. Aladdin
2008. La bella durmiente del desierto
Ha sido invitada a participar en festivales tales
como feria del hogar, expo armonía, expo yoga,
etc.
Ha trabajado en unión con la alianza cultural de
la India, y el club libanes.
5. Junto a maestras y alumnas avanzadas se creo el ballet de danza árabes Yallah!. Siendo
este invitado a participar en eventos públicos y contrataciones de índole privada.
7. EL MERCADO
La danza oriental es universalmente femenina, lo que permite una amplitud
en el mercado, debido además a sus múltiples beneficios divididos en
físicos, espirituales y emocionales, factores que encierran la tendencia de
búsqueda de hoy en día en cuanto a las actividades femeninas alternativas
se refiere, siendo Mahaila ODS una excelente opción teniendo en cuenta su
pensum estructurado, su estructura organizacional, sus adecuadas
instalaciones y servicios adicionales tales como boutique, talleres, paquetes
adicionales, y clases complementarias tales como Yoga, Ballet principiantes,
Folklore, etc.
Desde que Mahaila abrió sus puertas logro mantener una media de alumnas
de 120 de ellas, Agrupadas en horarios que permitirían espacio para
implementar otras nuevas rutinas, lo que haría automáticamente
incrementar el promedio e interés del alumnado.
8. * Costos basados en la competencia y la
segmentación del mercado.
Descripción
Costos
Promedio
alumnas
INGRESOS
ESTIMADOS
BASICOS (mensuales)
Total
Inscripciones
$50.000
20 (después de
alcanzar la media)
$1´000.000
Mensualidades Básicas
$150.000
100
$15´000.000
Taller Mensual
$50.000
20 cupos
$1.000.000
Clases adicionales
Yoga, Ballet
principiantes,
Bollywood, danza tribal
y darbuka.
$100.000
10 c/u
$5´000.000
Total 50
TOTAL
$22´000.000
9. INGRESOS
ADICIONALES
Variantes opcionales.
La escuela ofrecería otro tipo de servicios y productos
adicionales que variarían según la oferta.
Servicio de cafetería: Aguas, jugos, barras de cereal, etc.
Merchandising: Camisetas, tarros de agua, t-shirts, etc.
Complementarios: música, videos, accesorios, trajes,
cinturones de monedas, etc.
Cursos vacacionales
Presentaciones y capacitaciones.
Alquiler de los espacios (salones) para eventos
alternativos.
…
10. Muestras anuales
De acuerdo a el programa que manejaría la escuela cada fin de
año se realizaría la muestra anual de alumnas que involucran a
gran parte del alumnado, en donde se les vende un bono de
participación que incluye video, registro fotográfico, boletería
que dependería su cantidad y precio del costo en el cubrimiento
de los gastos de producción (teatro, material impreso, etc.)
vestuario, capacitación coreográfica y alimentación el día de la
función.
El promedio de ganancia por alumna es de $200.000
teniendo una ganancia anual de $20´000.000 mas la
Boletería que se venda por medio de la escuela
a externos.
13. OPORTUNIDADES
Mahaila tiene una trayectoria y reputación que brindan confianza a la hora de
depositar la intensión de tomar clases de danza árabe en el país.
Mahaila ODS cuenta con niveles , pensum académico y dinámica en sus clases
que le permiten a las alumnas tomar las clases de forma académica o de
manera libre.
Mahaila ODS permite por medio de sus muestras, presentaciones, ballet y
ambiente ofrecer a las alumnas la posibilidad de desarrollar sus talentos de
forma integral, teniendo como formación la técnica, composición y expresión
para desarrollarse en otros ámbitos de la vida, logrando así cumplir con los
objetivos generales
que buscan las alumnas y ofrecemos con nuestras clases.
Mahaila cuenta con dirección profesional que vigilaría el correcto
funcionamientode las clases, promoción y administración de el lugar.
14. ESTRATEGIA
La principal será el profesionalismo y la imagen corporativa que nos posicionaría
y daría mayor recordación y difusión, al contrario de las demás escuelas locales.
Se iniciaría el proceso de inscripción para lograr el punto de equilibrio descrito
anteriormente en con promociones de reinauguración en donde se regalaría el
primer mes, viéndose obligada la nueva alumna a cancelar la inscripción.
Se re entablaría la alianza con nuevos sistemas de mercados en auge como
groupon, cuponidad, etc, en donde el poco índice de ganancias se vería
recompensando en el ruido publicitario y la oportunidad de fidelizar a los nuevos
clientes.
Se buscarían alianzas con centros (clubs, universidades, empresas, etc) por
medio de paquetes empresariales con los cuales se verían beneficiadas las dos
partes, con
tarifas atractivas para los centros y cantidad para la escuela.
Se realizaría un seguimiento por medio de su pagina web, redes
A nivel comunnity manager creando una identidad y contenido.
15. ESTRATEGIA.
La ubicación estratégica de el inmueble y sus adecuaciones lograra concentrar y
atraer al nicho y su poder adquisitivo.
La planificación de medios adecuados para el éxito en la difusión correcta al mercado
objetivo.
Los costos, que serán los mas favorables en relación a los servicios ofrecidos y su
consecución.
16. COMPETENCIA
PREM SHAKTI
Academia precursora de la danza oriental en Colombia, ubicada en el norte de Bogotá.
Cuenta con instalaciones adecuadas, carece de un sistema integral y profesional de
enseñanza.
BELLYDANCE PASSION
Academia ubicada en el occidente de Bogotá, cuenta con varios maestros calificados y
una alianza conveniente al contar con una sede en Miami.
GIMNASIOS
Los gimnasios cuentan con clases libres, son varios ubicados a lo largo de la ciudad,
carecen de un seguimiento adecuado de clases, ya que al ser libres los alumnos no tienen
un programa adecuado para lograr noveles avanzados en la danza árabe.
DOMICILIOS
Varias maestras brindan clases a domicilios en donde el factor costo y
espacio adecuado para el desarrollo de las clases son su mayor contra.
17. COMPETENCIA
VIDEOS
En el mercado se encuentran videos instruccionales que por su costo son bastante
adquiridos en quienes se inician en la danza.
Esta modalidad tiene bastantes contras que impiden que quienes se inicien logren
engancharse y a veces la frustración haga desistir y abandonar la intensión de continuar
con las clases.
Al no tener un tutor se logra aprender con negativas tales como lesiones o falta en la
calidad de lo aprendido, lo que ocasiona la mala imagen y la falta de profesionalismo en la
enseñanza posterior de seudo maestras.
TIENDAS ESPECIALIZADAS
Existen tiendas en donde se pueden adquirir productos con la temática árabe,
principalmente en el norte. Aunque no es una competencia directa para
clases son competencia indirecta con respecto a los actividades
económicas alternativas como boutique.
18. INVERSION
Referencia
Costo
TOTAL
Arriendo inmueble
$3´000.000
$3.000.000
Adecuación y
decoración del
inmueble
Se evaluaría tras la
consecución.
Espejos
$240.000 lamina peldar.
10 laminas
aproximadamente.
$2´400.000
Instalación espejos
$20.000 c/u
$200.000
Recepción
Escritorio: $300.000
Computador: $2´000.000
Silla: $150.000
Equipo oficina (útiles):
$150.000
Vitrina y exhibición:
$500.000
Impresora: $150.000
$3´100.000
20. INVERSION
ADICIONALES
-
Merchandising y vitrina.
- Publicidad
- Programación y hosting pagina web
- Inauguración
- -costos de legalización de la empresa
La parte de desarrollo grafico seria aportada por nuestra parte, como
las herramientas audiovisuales. Videos y audios.