Escuela de Danza Árabe fundada desde el año 2004.
Pertenece al Folkloric Popular and Oriental Dance Asociation
(Líbano – Beirut).
Mahaila ODS, busca la integración entre la técnica, el arte , la pasión y
el esparcimiento por medio de la danza oriental. Creando un entorno
propicio para la mujer de hoy, dando un complemento a cualquier estilo
de vida, para que fluya natural y armónicamente.
Mahaila ODS es fundado por Allegra Sur (Andrea Velosa) desde
pequeña inquieta por la parte cultural y artística, se involucra en
actividades escénicas a lo largo de su vida escolar y universitaria.
Teniendo como educación formal teatro en la escuela de estudios
actorales la comedia, y perteneciente a la liga de patinaje artístico de
Servita.
En el año 2000 se inicia en la danza oriental en una escuela local, de
la que fue maestra posteriormente y llevándola a abrir su estudio en el
2004, con un sistema integrado de educación formando grandes
personalidades de la danza oriental del país.
En el año 2005 viaja al oriental festival (Líbano) y en el 2007 se radica
en la ciudad de Buenos Aires durante 2 años perfeccionando su
técnica en las mas importantes escuelas de dicha ciudad, además de
los múltiples workshops con artistas internacionales a lo largo de su
trayectoria.
Dirige en grupo de danza oriental de la fundación universitaria
Politécnico Gran colombiano en el 2006.
Escribe y produce varias obras musicales con mas de 100 artistas en
escena, y creadora del ballet de danzas árabes Yallah!. Con los que
ha obtenido apariciones en canales nacionales y regionales, así
mismo videos musicales, y eventos privados y públicos.
Mahaila ODS realiza anualmente muestras
anuales con mas de 100 personas en escena.
Ha presentado obras originales tales como:
2005. Las mil y una noches
2006. Algarabia
2007. Aladdin
2008. La bella durmiente del desierto
Ha sido invitada a participar en festivales tales
como feria del hogar, expo armonía, expo yoga,
etc.
Ha trabajado en unión con la alianza cultural de
la India, y el club libanes.
Junto a maestras y alumnas avanzadas se creo el ballet de danza árabes Yallah!. Siendo
este invitado a participar en eventos públicos y contrataciones de índole privada.
PLAN DE
NEGOCIOS.
EL MERCADO
La danza oriental es universalmente femenina, lo que permite una amplitud
en el mercado, debido además a sus múltiples beneficios divididos en
físicos, espirituales y emocionales, factores que encierran la tendencia de
búsqueda de hoy en día en cuanto a las actividades femeninas alternativas
se refiere, siendo Mahaila ODS una excelente opción teniendo en cuenta su
pensum estructurado, su estructura organizacional, sus adecuadas
instalaciones y servicios adicionales tales como boutique, talleres, paquetes
adicionales, y clases complementarias tales como Yoga, Ballet principiantes,
Folklore, etc.
Desde que Mahaila abrió sus puertas logro mantener una media de alumnas
de 120 de ellas, Agrupadas en horarios que permitirían espacio para
implementar otras nuevas rutinas, lo que haría automáticamente
incrementar el promedio e interés del alumnado.
* Costos basados en la competencia y la
segmentación del mercado.
Descripción

Costos

Promedio
alumnas

INGRESOS
ESTIMADOS
BASICOS (mensuales)
Total

Inscripciones

$50.000

20 (después de
alcanzar la media)

$1´000.000

Mensualidades Básicas

$150.000

100

$15´000.000

Taller Mensual

$50.000

20 cupos

$1.000.000

Clases adicionales
Yoga, Ballet
principiantes,
Bollywood, danza tribal
y darbuka.

$100.000

10 c/u

$5´000.000

Total 50

TOTAL

$22´000.000
INGRESOS
ADICIONALES
Variantes opcionales.
La escuela ofrecería otro tipo de servicios y productos
adicionales que variarían según la oferta.
Servicio de cafetería: Aguas, jugos, barras de cereal, etc.
Merchandising: Camisetas, tarros de agua, t-shirts, etc.
Complementarios: música, videos, accesorios, trajes,
cinturones de monedas, etc.
Cursos vacacionales
Presentaciones y capacitaciones.
Alquiler de los espacios (salones) para eventos
alternativos.
…
Muestras anuales

De acuerdo a el programa que manejaría la escuela cada fin de
año se realizaría la muestra anual de alumnas que involucran a
gran parte del alumnado, en donde se les vende un bono de
participación que incluye video, registro fotográfico, boletería
que dependería su cantidad y precio del costo en el cubrimiento
de los gastos de producción (teatro, material impreso, etc.)
vestuario, capacitación coreográfica y alimentación el día de la
función.
El promedio de ganancia por alumna es de $200.000
teniendo una ganancia anual de $20´000.000 mas la
Boletería que se venda por medio de la escuela
a externos.
Descripción

Costos

Detalles

EGRESOS
MENSUALES

Total

Arriendo

$3.000.000

$3´000.000

Agua

$200.000

$200.000

Luz

$200.000

$200.000

Telefonía e internet

$100.000

$100.000

Salario maestro
talleres

$50.000

$50.000

$50.000

Salario maestro clases
adicionales.

$25.000
c/clases

$125.000 mes
c/u

$625.000

Salario profesoras
planta.

Integral Basado
en el mínimo.

$616.000 c/u
2 maestras.

$1´232.000

TOTAL

$5´407.000
EGRESOS
ADICIONALES
Variantes opcionales.

Se podrán contratar servicios de seguridad,
administración, televisión. aseo, presupuesto de
publicidad mensual, productos de aseo, etc
OPORTUNIDADES
Mahaila tiene una trayectoria y reputación que brindan confianza a la hora de
depositar la intensión de tomar clases de danza árabe en el país.
Mahaila ODS cuenta con niveles , pensum académico y dinámica en sus clases
que le permiten a las alumnas tomar las clases de forma académica o de
manera libre.
Mahaila ODS permite por medio de sus muestras, presentaciones, ballet y
ambiente ofrecer a las alumnas la posibilidad de desarrollar sus talentos de
forma integral, teniendo como formación la técnica, composición y expresión
para desarrollarse en otros ámbitos de la vida, logrando así cumplir con los
objetivos generales
que buscan las alumnas y ofrecemos con nuestras clases.
Mahaila cuenta con dirección profesional que vigilaría el correcto
funcionamientode las clases, promoción y administración de el lugar.
ESTRATEGIA
La principal será el profesionalismo y la imagen corporativa que nos posicionaría
y daría mayor recordación y difusión, al contrario de las demás escuelas locales.
Se iniciaría el proceso de inscripción para lograr el punto de equilibrio descrito
anteriormente en con promociones de reinauguración en donde se regalaría el
primer mes, viéndose obligada la nueva alumna a cancelar la inscripción.
Se re entablaría la alianza con nuevos sistemas de mercados en auge como
groupon, cuponidad, etc, en donde el poco índice de ganancias se vería
recompensando en el ruido publicitario y la oportunidad de fidelizar a los nuevos
clientes.

Se buscarían alianzas con centros (clubs, universidades, empresas, etc) por
medio de paquetes empresariales con los cuales se verían beneficiadas las dos
partes, con
tarifas atractivas para los centros y cantidad para la escuela.
Se realizaría un seguimiento por medio de su pagina web, redes
A nivel comunnity manager creando una identidad y contenido.
ESTRATEGIA.
La ubicación estratégica de el inmueble y sus adecuaciones lograra concentrar y
atraer al nicho y su poder adquisitivo.
La planificación de medios adecuados para el éxito en la difusión correcta al mercado
objetivo.
Los costos, que serán los mas favorables en relación a los servicios ofrecidos y su
consecución.
COMPETENCIA
PREM SHAKTI
Academia precursora de la danza oriental en Colombia, ubicada en el norte de Bogotá.
Cuenta con instalaciones adecuadas, carece de un sistema integral y profesional de
enseñanza.

BELLYDANCE PASSION
Academia ubicada en el occidente de Bogotá, cuenta con varios maestros calificados y
una alianza conveniente al contar con una sede en Miami.
GIMNASIOS
Los gimnasios cuentan con clases libres, son varios ubicados a lo largo de la ciudad,
carecen de un seguimiento adecuado de clases, ya que al ser libres los alumnos no tienen
un programa adecuado para lograr noveles avanzados en la danza árabe.
DOMICILIOS
Varias maestras brindan clases a domicilios en donde el factor costo y
espacio adecuado para el desarrollo de las clases son su mayor contra.
COMPETENCIA
VIDEOS
En el mercado se encuentran videos instruccionales que por su costo son bastante
adquiridos en quienes se inician en la danza.

Esta modalidad tiene bastantes contras que impiden que quienes se inicien logren
engancharse y a veces la frustración haga desistir y abandonar la intensión de continuar
con las clases.
Al no tener un tutor se logra aprender con negativas tales como lesiones o falta en la
calidad de lo aprendido, lo que ocasiona la mala imagen y la falta de profesionalismo en la
enseñanza posterior de seudo maestras.
TIENDAS ESPECIALIZADAS
Existen tiendas en donde se pueden adquirir productos con la temática árabe,
principalmente en el norte. Aunque no es una competencia directa para
clases son competencia indirecta con respecto a los actividades
económicas alternativas como boutique.
INVERSION
Referencia

Costo

TOTAL

Arriendo inmueble

$3´000.000

$3.000.000

Adecuación y
decoración del
inmueble

Se evaluaría tras la
consecución.

Espejos

$240.000 lamina peldar.
10 laminas
aproximadamente.

$2´400.000

Instalación espejos

$20.000 c/u

$200.000

Recepción

Escritorio: $300.000
Computador: $2´000.000
Silla: $150.000
Equipo oficina (útiles):
$150.000
Vitrina y exhibición:
$500.000
Impresora: $150.000

$3´100.000
INVERSION
Referencia

Costo

TOTAL

AUDIO

Reproductor IPOD
$400.00
Amplificación: $200.000

$600.000

Aviso

Madera tallada con
iluminación.

$300.000

Papelería

Facturas: $120.000
Carnet control clases:
$25.000
Hoja Membrete:
$70.000
Flyers: $120.000
Libro de inscripciones:
$50.000

$335.000

Software contable

$500.000 licencia

$500.000

Datafono

$545.000

$545.000

TOTAL

$10´980.000
INVERSION
ADICIONALES
-

Merchandising y vitrina.
- Publicidad
- Programación y hosting pagina web
- Inauguración
- -costos de legalización de la empresa
La parte de desarrollo grafico seria aportada por nuestra parte, como
las herramientas audiovisuales. Videos y audios.
https://www.facebook.com/MahailaODS

http://www.youtube.com/channel/UCi8vGK-ZZiNEDv3PBz6jTwg
E-mail: mahailaODSbogota@gmail.com

Mahaila ODS

  • 1.
    Escuela de DanzaÁrabe fundada desde el año 2004. Pertenece al Folkloric Popular and Oriental Dance Asociation (Líbano – Beirut).
  • 2.
    Mahaila ODS, buscala integración entre la técnica, el arte , la pasión y el esparcimiento por medio de la danza oriental. Creando un entorno propicio para la mujer de hoy, dando un complemento a cualquier estilo de vida, para que fluya natural y armónicamente.
  • 3.
    Mahaila ODS esfundado por Allegra Sur (Andrea Velosa) desde pequeña inquieta por la parte cultural y artística, se involucra en actividades escénicas a lo largo de su vida escolar y universitaria. Teniendo como educación formal teatro en la escuela de estudios actorales la comedia, y perteneciente a la liga de patinaje artístico de Servita. En el año 2000 se inicia en la danza oriental en una escuela local, de la que fue maestra posteriormente y llevándola a abrir su estudio en el 2004, con un sistema integrado de educación formando grandes personalidades de la danza oriental del país. En el año 2005 viaja al oriental festival (Líbano) y en el 2007 se radica en la ciudad de Buenos Aires durante 2 años perfeccionando su técnica en las mas importantes escuelas de dicha ciudad, además de los múltiples workshops con artistas internacionales a lo largo de su trayectoria. Dirige en grupo de danza oriental de la fundación universitaria Politécnico Gran colombiano en el 2006. Escribe y produce varias obras musicales con mas de 100 artistas en escena, y creadora del ballet de danzas árabes Yallah!. Con los que ha obtenido apariciones en canales nacionales y regionales, así mismo videos musicales, y eventos privados y públicos.
  • 4.
    Mahaila ODS realizaanualmente muestras anuales con mas de 100 personas en escena. Ha presentado obras originales tales como: 2005. Las mil y una noches 2006. Algarabia 2007. Aladdin 2008. La bella durmiente del desierto Ha sido invitada a participar en festivales tales como feria del hogar, expo armonía, expo yoga, etc. Ha trabajado en unión con la alianza cultural de la India, y el club libanes.
  • 5.
    Junto a maestrasy alumnas avanzadas se creo el ballet de danza árabes Yallah!. Siendo este invitado a participar en eventos públicos y contrataciones de índole privada.
  • 6.
  • 7.
    EL MERCADO La danzaoriental es universalmente femenina, lo que permite una amplitud en el mercado, debido además a sus múltiples beneficios divididos en físicos, espirituales y emocionales, factores que encierran la tendencia de búsqueda de hoy en día en cuanto a las actividades femeninas alternativas se refiere, siendo Mahaila ODS una excelente opción teniendo en cuenta su pensum estructurado, su estructura organizacional, sus adecuadas instalaciones y servicios adicionales tales como boutique, talleres, paquetes adicionales, y clases complementarias tales como Yoga, Ballet principiantes, Folklore, etc. Desde que Mahaila abrió sus puertas logro mantener una media de alumnas de 120 de ellas, Agrupadas en horarios que permitirían espacio para implementar otras nuevas rutinas, lo que haría automáticamente incrementar el promedio e interés del alumnado.
  • 8.
    * Costos basadosen la competencia y la segmentación del mercado. Descripción Costos Promedio alumnas INGRESOS ESTIMADOS BASICOS (mensuales) Total Inscripciones $50.000 20 (después de alcanzar la media) $1´000.000 Mensualidades Básicas $150.000 100 $15´000.000 Taller Mensual $50.000 20 cupos $1.000.000 Clases adicionales Yoga, Ballet principiantes, Bollywood, danza tribal y darbuka. $100.000 10 c/u $5´000.000 Total 50 TOTAL $22´000.000
  • 9.
    INGRESOS ADICIONALES Variantes opcionales. La escuelaofrecería otro tipo de servicios y productos adicionales que variarían según la oferta. Servicio de cafetería: Aguas, jugos, barras de cereal, etc. Merchandising: Camisetas, tarros de agua, t-shirts, etc. Complementarios: música, videos, accesorios, trajes, cinturones de monedas, etc. Cursos vacacionales Presentaciones y capacitaciones. Alquiler de los espacios (salones) para eventos alternativos. …
  • 10.
    Muestras anuales De acuerdoa el programa que manejaría la escuela cada fin de año se realizaría la muestra anual de alumnas que involucran a gran parte del alumnado, en donde se les vende un bono de participación que incluye video, registro fotográfico, boletería que dependería su cantidad y precio del costo en el cubrimiento de los gastos de producción (teatro, material impreso, etc.) vestuario, capacitación coreográfica y alimentación el día de la función. El promedio de ganancia por alumna es de $200.000 teniendo una ganancia anual de $20´000.000 mas la Boletería que se venda por medio de la escuela a externos.
  • 11.
    Descripción Costos Detalles EGRESOS MENSUALES Total Arriendo $3.000.000 $3´000.000 Agua $200.000 $200.000 Luz $200.000 $200.000 Telefonía e internet $100.000 $100.000 Salariomaestro talleres $50.000 $50.000 $50.000 Salario maestro clases adicionales. $25.000 c/clases $125.000 mes c/u $625.000 Salario profesoras planta. Integral Basado en el mínimo. $616.000 c/u 2 maestras. $1´232.000 TOTAL $5´407.000
  • 12.
    EGRESOS ADICIONALES Variantes opcionales. Se podráncontratar servicios de seguridad, administración, televisión. aseo, presupuesto de publicidad mensual, productos de aseo, etc
  • 13.
    OPORTUNIDADES Mahaila tiene unatrayectoria y reputación que brindan confianza a la hora de depositar la intensión de tomar clases de danza árabe en el país. Mahaila ODS cuenta con niveles , pensum académico y dinámica en sus clases que le permiten a las alumnas tomar las clases de forma académica o de manera libre. Mahaila ODS permite por medio de sus muestras, presentaciones, ballet y ambiente ofrecer a las alumnas la posibilidad de desarrollar sus talentos de forma integral, teniendo como formación la técnica, composición y expresión para desarrollarse en otros ámbitos de la vida, logrando así cumplir con los objetivos generales que buscan las alumnas y ofrecemos con nuestras clases. Mahaila cuenta con dirección profesional que vigilaría el correcto funcionamientode las clases, promoción y administración de el lugar.
  • 14.
    ESTRATEGIA La principal seráel profesionalismo y la imagen corporativa que nos posicionaría y daría mayor recordación y difusión, al contrario de las demás escuelas locales. Se iniciaría el proceso de inscripción para lograr el punto de equilibrio descrito anteriormente en con promociones de reinauguración en donde se regalaría el primer mes, viéndose obligada la nueva alumna a cancelar la inscripción. Se re entablaría la alianza con nuevos sistemas de mercados en auge como groupon, cuponidad, etc, en donde el poco índice de ganancias se vería recompensando en el ruido publicitario y la oportunidad de fidelizar a los nuevos clientes. Se buscarían alianzas con centros (clubs, universidades, empresas, etc) por medio de paquetes empresariales con los cuales se verían beneficiadas las dos partes, con tarifas atractivas para los centros y cantidad para la escuela. Se realizaría un seguimiento por medio de su pagina web, redes A nivel comunnity manager creando una identidad y contenido.
  • 15.
    ESTRATEGIA. La ubicación estratégicade el inmueble y sus adecuaciones lograra concentrar y atraer al nicho y su poder adquisitivo. La planificación de medios adecuados para el éxito en la difusión correcta al mercado objetivo. Los costos, que serán los mas favorables en relación a los servicios ofrecidos y su consecución.
  • 16.
    COMPETENCIA PREM SHAKTI Academia precursorade la danza oriental en Colombia, ubicada en el norte de Bogotá. Cuenta con instalaciones adecuadas, carece de un sistema integral y profesional de enseñanza. BELLYDANCE PASSION Academia ubicada en el occidente de Bogotá, cuenta con varios maestros calificados y una alianza conveniente al contar con una sede en Miami. GIMNASIOS Los gimnasios cuentan con clases libres, son varios ubicados a lo largo de la ciudad, carecen de un seguimiento adecuado de clases, ya que al ser libres los alumnos no tienen un programa adecuado para lograr noveles avanzados en la danza árabe. DOMICILIOS Varias maestras brindan clases a domicilios en donde el factor costo y espacio adecuado para el desarrollo de las clases son su mayor contra.
  • 17.
    COMPETENCIA VIDEOS En el mercadose encuentran videos instruccionales que por su costo son bastante adquiridos en quienes se inician en la danza. Esta modalidad tiene bastantes contras que impiden que quienes se inicien logren engancharse y a veces la frustración haga desistir y abandonar la intensión de continuar con las clases. Al no tener un tutor se logra aprender con negativas tales como lesiones o falta en la calidad de lo aprendido, lo que ocasiona la mala imagen y la falta de profesionalismo en la enseñanza posterior de seudo maestras. TIENDAS ESPECIALIZADAS Existen tiendas en donde se pueden adquirir productos con la temática árabe, principalmente en el norte. Aunque no es una competencia directa para clases son competencia indirecta con respecto a los actividades económicas alternativas como boutique.
  • 18.
    INVERSION Referencia Costo TOTAL Arriendo inmueble $3´000.000 $3.000.000 Adecuación y decoracióndel inmueble Se evaluaría tras la consecución. Espejos $240.000 lamina peldar. 10 laminas aproximadamente. $2´400.000 Instalación espejos $20.000 c/u $200.000 Recepción Escritorio: $300.000 Computador: $2´000.000 Silla: $150.000 Equipo oficina (útiles): $150.000 Vitrina y exhibición: $500.000 Impresora: $150.000 $3´100.000
  • 19.
    INVERSION Referencia Costo TOTAL AUDIO Reproductor IPOD $400.00 Amplificación: $200.000 $600.000 Aviso Maderatallada con iluminación. $300.000 Papelería Facturas: $120.000 Carnet control clases: $25.000 Hoja Membrete: $70.000 Flyers: $120.000 Libro de inscripciones: $50.000 $335.000 Software contable $500.000 licencia $500.000 Datafono $545.000 $545.000 TOTAL $10´980.000
  • 20.
    INVERSION ADICIONALES - Merchandising y vitrina. -Publicidad - Programación y hosting pagina web - Inauguración - -costos de legalización de la empresa La parte de desarrollo grafico seria aportada por nuestra parte, como las herramientas audiovisuales. Videos y audios.
  • 21.