Capacitación

1. Taller en protocolo de
bioseguridad y manejo de
material y equipo de
laboratorio
Dr. Alfredo Gabriel Zavaleta Gonzalez

2. Temario
• Tema 1: Protocolo de bioseguridad en laboratorio.
• Tema 2: Manejo de material de laboratorio.
• Tema 3: Equipo de laboratorio y su correcto manejo.

3. Tema 3: Equipo de
laboratorio y su correcto
manejo.

4. UNIDAD
1
LOS MICROSCOPIOS

5. UNIDAD
1
Los microscopios
Tipos de microscopios
• Las células que componen los organismos no son visibles a simple vista,
por lo que, para poder estudiarlas, es necesario emplear instrumentos que
aumenten las imágenes.
• Estos instrumentos son los microscopios, que son, principalmente, de dos
tipos:
Pulsa sobre cada tipo de microscopio para saber más
MICROSCOPIO ÓPTICO
MICROSCOPIO
ELECTRÓNICO

6. UNIDAD
1
Los microscopios
El microscopio óptico
• Está formado por un sistema de lentes y emplea para iluminar un haz de
luz. Aumenta las imágenes hasta 1000 veces.
• Sus principales componentes son:
Oculares. Lentes a través de las que se
observa la preparación ampliada.
Objetivos. Lentes que aumentan el tamaño
de la imagen.
Platina. Sobre ella se coloca la
preparación, que se sujeta con una pinza.
Tornillos de enfoque. Mueven la platina arriba
o abajo para enfocar la imagen.
Iluminación. Espejo o lámpara que ilumina la
preparación.

7. UNIDAD
1
Los microscopios
Imágenes obtenidas con el microscopio óptico
• Este tipo de
microscopio permite
observar células vivas y
los movimientos que
realizan manteniéndolas
en su medio.
Protozoos

8. UNIDAD
1
• También permite observar tejidos en
finos cortes, pero en este caso hay
que fijar las muestras, de manera que
las células están muertas.
• Para ver mejor las muestras pueden
teñirse con colorantes específicos que
destaquen estructuras como el núcleo
o la pared celular.
Células animales
Células vegetales
Los microscopios
Imágenes obtenidas con el microscopio óptico

9. Microscopio de Hooke
(1665)
UNIDAD
1
• Los primeros microscopios datan de 1610.
Fueron inventados por Galileo Galilei.
• Algunos científicos de la época, como
Malpighi o Hooke, los utilizaron.
Los microscopios
Historia del microscopio óptico

10. UNIDAD
1
• A mediados del siglo XVI, el
holandés Anton van Leeuwenhoek
fabricó microscopios con lentes
esféricas. Con ellos realizó
numerosas observaciones.
• Algunos de aquellos microscopios
superaban los 200 aumentos.
Microscopio de
Leeuwenhoek
Los microscopios
Historia del microscopio óptico

11. UNIDAD
1
• Poco a poco, los microscopios fueron
sufriendo mejoras que permitieron
hacer nuevos descubrimientos en el
campo de la biología celular.
Microscopio del
siglo XIX
Los microscopios
Historia del microscopio óptico

12. UNIDAD
1
• Los microscopios ópticos modernos
permiten aumentar la imagen más de
mil veces
Microscopio
actual
Los microscopios
Historia del microscopio óptico

13. UNIDAD
1
Ciencias de la Naturaleza 2.º ESO
• Está formado también por un sistema de
lentes complejo pero emplea para iluminar
un haz de electrones en vez de luz.
Aumenta las imágenes hasta un millón de
veces.
• Sus principales componentes se
encuentran en el interior del sistema y son:
Objetivos. Lentes que aumentan el
tamaño de la imagen (internos).
Iluminación. Cañón de electrones que
genera un haz que puede atravesar la
muestra o rebotar en ella (interno).
Oculares. Lentes a través de las que
se observa la preparación ampliada
(externos).
Los microscopios
El microscopio electrónico

14. UNIDAD
1
• Este tipo de microscopio sólo permite observar células muertas, pero la
ventaja es que permite estudiar las estructuras internas de los orgánulos
celulares y por tanto de las células.
• En este caso las muestras deben ser muy finas para que puedan ser
atravesadas por los electrones y también tienen que estar deshidratadas.
Estructura interna de una mitocondria
Estructura interna de una célula
Los microscopios
Imágenes obtenidas con el microscopio electrónico

15. CENTRÍFUGA
• Las centrífugas son equipos
médicos utilizados en los
laboratorios, clínicas y otros,
para la separación de solutos
de sus solventes. Por ejemplo
en la rama de laboratorio
clínico, para el análisis de
sangre, por lo general es
necesario separar el plasma de
los otros componentes para
poder ser analizado.

16. Tipos de centrifuga
• centrífugas de separación de sueros o plasma de baja velocidad
(Macrocentrífuga, entre 2,000 y 6,000 R.P.M. aproximadamente),
• centrífugas para microhematócritos (Microcentrífuga entre 10,000 y 18,000
R.P.M. aprox.)
• las ultracentrífugas (de 20,000 hasta 75,000 R.P.M.) para la separación de
proteínas. También pueden ser catalogadas basándose en otras
características, como: grandes, medianas y pequeñas; o de piso, de mesa,
refrigeradas, etc. De acuerdo a su rotor (araña) y a sus tubos portamuestras
también pueden ser catalogadas, pues existen diversas formas y tamaños.

17. Partes principales
• Tapadera: Impide el acceso a las muestras,
mientras estas están en movimiento. En la
mayoría de modelos funciona en forma
automática, de modo que no pueda ser abierta
mientras la centrífuga está en funcionamiento.
• Cámara o gabinete: Es el espacio físico donde se
realiza el proceso de centrifugación. Dentro de
esta gira el rotor (araña).
• Base: Está construida generalmente de materiales
pesados, y con sistemas de fijación a las
superficies, de modo que brinda estabilidad al
equipo.

18. • Interruptor de encendido: Permite controlar el suministro de energía al
equipo, a modo de encenderlo, apagarlo, y generalmente incluye selección de
modo de operación.
• Marcador de tiempo: Permite controlar el tiempo de centrifugación.
• Tacómetro: Muestra la velocidad a la que gira el rotor, es decir la velocidad
de centrifugación (en revoluciones por minuto, RPM).
• Freno: Algunas centrífugas, dependiendo del modelo, presentan este control,
el cual permite ya sea hacer más rápido el proceso de paro de la centrífuga, o
detenerla en situaciones de emergencia. Su función específica es
determinada por el fabricante, por tanto debe ser utilizado con precaución
según las instrucciones de éste.
• Control de velocidad
Partes principales

19. Recomendaciones sobre el uso
• . Mantenga la centrífuga limpia de restos de muestras, vidrio o polvo.
• Cuando esté centrifugando mantenga cerrada la tapadera. Si algo se rompe apague inmediatamente
el equipo y no lo abra hasta que se detenga o el
indicador de apertura de la tapadera lo indique.
• Reemplace los recipientes metálicos que estén deformados, pues producen una presión no uniforme
sobre el tubo de muestra.
• No utilice equipo de vidrio rallado o agrietado, porque la presión centrífuga puede producir una
ruptura en estos puntos, pulverizando el
vidrio y contaminando las otras muestras.
• Reemplace los tapones amortiguadores de los portamuestras.
Cuando se deterioren y/o se rompa un tubo de vidrio, limpie los restos (macrocentrífuga).
• Compruebe que la superficie donde tiene el equipo esté perfectamente nivelada, ya que si sucede lo
contrario causaría vibraciones.
• Compruebe el funcionamiento del equipo realizando los siguientes pasos:
− Cargue la centrífuga correctamente y ciérrela.
− Asegúrese que la centrífuga esté bien cerrada.
− Accione el interruptor de encendido, fijando previamente la velocidad y/o el tiempo de centrifugación
(sí el equipo cuenta con estos controles).
− Observe detenidamente el funcionamiento; si no existiese ningún problema continúe con su trabajo.
− Si existen problemas de vibración, balancear correctamente los portamuestras. Si no funciona el
equipo, revisar el cable de conexión eléctrica, carbones o fusibles.

20. MANEJOCUIDADOSODEELEMENTOSCORTOPUNZANTES.
La distribución de accidentes con
objetos cortopunzantes (agujas,
bisturís u otros), ocurren en el
siguiente orden :
• Antes de desecharlo : 50.9 %
• Durante su uso : 29.0 %
• Mientras se desecha : 12.6 %
• Después de desecharlo : 7.6 %

21. • Recomendaciones :
• Desechar las agujas e instrumentos
cortantes , en recipientes de paredes
duras e imperforables, los cuales
deben estar situados cerca al área de
trabajo, para su posterior desecho.
• Si no hay un recolector cerca, use un
contenedor rígido (riñonera), para
contener y trasladar el elemento
cortopunzante.
• No desechar elementos
punzocortantes en bolsas de basura,
cajas o contenedores que no sean
resistentes a punciones.
• Evitar tapar, doblar o quebrar agujas,
láminas de bisturí u otros elementos
cortopunzantes.

22. DESECHOSSEGUN
SU DESTINOFINAL
Se clasifican en reciclables y no reciclables.
1. DESECHOS RECICLABLES.
Son los residuos generalmente no
biodegradables y reutilizables provenientes de
áreas sin ningún riesgo tóxico o biológico.
Debido a sus propiedades se pueden volver a
utilizar como materia prima para otros
elementos. Estos deben ser separados en su
sitio de origen, recolectados, almacenados y
clasificados mientras se llega a un volumen
suficiente para su venta a terceros (el papel,
el plástico, el vidrio, las placas de rayos X, los
metales, chatarra, etc.)

23. NO
RECICLABLE
S.
Son los desechos que pueden o no ser biodegradables,
provienen de áreas de atención a pacientes infectados
o sometidos a algún tipo de tratamiento (áreas de
aislamiento, laboratorios, salas de emergencia, sala de
partos), y comprende :
• Desechos ordinarios o basuras, Residuos de
alimentos.
: agujas,
• Piezas anatomopatológicas.
• Materiales hospitalarios desechables
jeringas, tubos, sondas, catéteres.
• Material de laboratorio y equipos que por su
composición y uso representan un riesgo biológico
y/o tóxico.
Su destino final es la incineración, alcantarillado o
relleno sanitario.

24. NORMAS INTERNACIONALES PARALAELIMINACION DE BASURAS POR
MEDIO DE BOLSAS DE COLORES
Para hacer una eficiente disposición de los desechos
hospitalarios es necesario adoptar una codificación de
colores de acuerdo al tipo y grado de peligrosidad del
residuo que se esté manejando.
La OMS ha normatizado un código de colores para la
selección, disposición, almacenamiento y disposición
final de los desechos, el cual es universalmente
reconocido.
• 1. Color Verde : Desechos ordinarios no reciclables.
• 2. Color Rojo : Desechos que impliquen riesgo biológico.
• 3. Color Negro : Desechos anatomopatológicos
• 4. Color Naranja : Depósito de plástico
• 5. Color Blanco : Depósitos de Vidrio
• 6. Color Gris : Papel, cartón y similares.