Mapa conceptual
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El documento habla sobre la importancia de la educación ambiental. Explica que la educación ambiental nos permite entender y conocer nuestro ambiente, formar un enfoque para cuidar los recursos naturales y hacer crecer nuestras aptitudes. También muestra el impacto de nuestros actos en el entorno, invita a cuidar los recursos naturales y ofrece una visión del deterioro ambiental.
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Mapa conceptual
El documento habla sobre educación ambiental. Sus objetivos son obtener conciencia sobre el cuidado del medio ambiente y adquirir valores ambientales. Explica que la ecología estudia la relación entre los seres vivos y su ambiente, y que la conciencia ambientalista es entender cómo nuestras acciones diarias afectan el medio ambiente y el futuro de nuestro planeta.
Conciencia ambiental
El documento habla sobre la concientización ambiental y cómo las acciones humanas afectan la Tierra y el futuro. Define la concientización ambiental como el impacto del hombre en la naturaleza y cómo influyen sus acciones. También cubre la salud ambiental como la disciplina que evalúa los efectos en la calidad de vida humana y propone formas de mejorar la concientización ambiental como evitar ruidos, usar bolsas reciclables y sembrar árboles.
Conservación ambiental
El documento habla sobre la importancia creciente de la conservación ambiental, especialmente en el cuidado de la flora y fauna a nivel regional y global. El incumplimiento de proteger los ecosistemas puede dañar los paisajes naturales y la salud humana, además de alterar el equilibrio ecológico y poner en peligro especies autóctonas.
Dsmedamb tema 2.3
Este documento trata sobre los valores y actitudes hacia el medio ambiente. Explica que el respeto hacia la naturaleza implica valorar y reconocer su importancia para la vida, así como tomar medidas para no dañarla. Además, señala que dañar el entorno natural es dañarnos a nosotros mismos a largo plazo, y que debemos utilizar los recursos de forma equilibrada para no romper la cadena de la que dependemos. Finalmente, enfatiza la importancia de que todos nos involucremos en el cuidado del planeta
Los defensores del ambiente
Este documento presenta un proyecto escolar llamado "Los efectos del cambio climático" llevado a cabo por el equipo "Los Defensores del Ambiente" de la Escuela Primaria Urbana 708 "24 de Febrero". El proyecto busca concientizar a los alumnos y padres de familia sobre la importancia de cuidar el medio ambiente a través de actividades como conferencias, esquemas, carteles y campañas de limpieza para promover una cultura ambiental.
Clase Participativa Neryolis
El documento presenta una discusión sobre el medio ambiente. Define el medio ambiente como el sistema constituido por elementos naturales y artificiales que rigen la vida en la Tierra. Explica que tanto los seres humanos como la naturaleza pueden modificar el medio ambiente y que dependemos de su buen estado para sobrevivir. Finalmente, propone actividades para que los estudiantes aprendan más sobre cómo proteger el medio ambiente.
Y tu que harias
El documento resume los principales problemas ambientales como la contaminación del aire, el cambio climático, la contaminación del agua, la degradación del suelo y la pérdida de biodiversidad. También explica que las acciones humanas son los principales motivos del deterioro ambiental y propone participar en acciones para proteger el medio ambiente, como no arrojar basura y evitar contaminantes.
Presentacion punto 2
presentacion punto dos del punto de profundizacion de laudato si, Ecologia social, economia y ambiental
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Conciencia ambiental
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Ciudades Sostenibles 4-Desarrollo Ambiental
Este documento discute el desarrollo ambiental sostenible de las ciudades. Explica que los desastres naturales se vuelven desastres cuando las personas no planifican adecuadamente. También habla sobre construcciones verdes, gestión del aire y residuos. El objetivo es que las ciudades se adapten al cambio climático, reduzcan su impacto en el medio ambiente y mejoren la calidad de vida de sus habitantes.
Zonas de seguridad en mi colegio y localidad
El documento resume los fenómenos naturales, infraestructura, ecosistemas y clima de una localidad específica. Los fenómenos más comunes son las inundaciones causadas por El Niño cada 20 años, afectando la población. La infraestructura de la escuela es segura pero algunas viviendas de adobe no lo son. Los ecosistemas incluyen cuencas y lagunas donde se realizan actividades humanas. El clima es cálido, húmedo y templado sin cambios recientes en el paisaje.
Calidad de vida laboral
El documento discute la relación entre la calidad de vida y la conducta proambiental. Explica que ambos conceptos son de interés transdisciplinario e involucran las relaciones entre personas y con el medio ambiente. También describe que las condiciones ambientales influyen en todas las dimensiones de la calidad de vida, y que la conducta sustentable busca preservar las condiciones sanas del medio ambiente. Finalmente, propone un cambio de estilo de vida hacia la sustentabilidad a nivel individual.
ECOLOGIA, EDUCACION AMBIENTAL Y CONCIENCIA
La ecología estudia las interrelaciones entre los seres vivos y su entorno, incluyendo factores bióticos como plantas y animales, y factores abióticos como sustancias químicas y aspectos físicos. Estudia cómo estas interacciones afectan propiedades como la distribución y abundancia de los organismos. La educación ambiental busca sensibilizar a la población para lograr conductas que cuiden el ambiente, mientras que la conciencia ambientalista permite comprender las relaciones de interdependencia con el entorno de manera crítica y
Mapa conceptual EDUCACIÓN AMBIENTAL
El documento trata sobre la ecología y la educación ambiental. La ecología estudia las interacciones entre los seres vivos y su hábitat, incluyendo factores ambientales como el clima y el suelo. La educación ambiental busca crear conciencia sobre la importancia de conservar el medio ambiente para mejorar la calidad de vida actual y futura relacionando al ser humano con su entorno. Los objetivos de la educación ambiental incluyen distinguir los factores que alteran el medio ambiente e identificar la interacción entre factores naturales y la intervención human
Educacion ambiental
La educación ambiental permite comprender las interdependencias entre el individuo y su entorno. Debe generar actitudes de valoración y respeto por el medio ambiente en los educandos y su comunidad para mejorar la calidad de vida presente y futura. Promueve soluciones ambientales reflexivas y críticas mediante el análisis de las relaciones culturales, sociales y naturales. Se basa en proporcionar conocimientos e información para interpretar fenómenos naturales y cambios, como los climáticos y ciclos bioquímicos, lo que ha ay
Mujer por una ciudad verde
La educación ambiental es un proceso permanente e interdisciplinario que busca formar poblaciones con valores, conceptos, habilidades y actitudes para una convivencia armoniosa entre humanos y el medio ambiente. Hoy en día es importante debido a que el planeta se encuentra en una situación crítica por el mal uso de recursos. La educación ambiental instruye sobre esta realidad y las consecuencias de nuestras acciones para generar conciencia sobre la necesidad de garantizar la sostenibilidad de los recursos para las futuras generaciones.
Ecologia, educacion y conciencia ambientalista
El documento trata sobre la ecología, la educación ambiental y la conciencia ambientalista. Explica que la ecología estudia las relaciones entre los organismos y su medio ambiente. La educación ambiental busca que las personas comprendan su interdependencia con el entorno a través del conocimiento crítico de la realidad biofísica, social y económica. La conciencia ambientalista es entender el impacto humano en el medio ambiente y cómo las acciones individuales afectan el futuro del planeta.
Educacion ambiental
Esta presentación está implicada en los valores del medio ambiente y de que manera podemos llevarlos acabo
Cts. Temperini Valentina
El documento describe una lección para estudiantes de segundo grado sobre energías sustentables. La lección incluye discutir el uso responsable de recursos, analizar literatura relacionada con el tema, aprender conceptos claves sobre energías eficientes, y evaluar cambios en conductas a través de un juego interactivo. El objetivo es crear conciencia sobre el impacto de las acciones humanas en el planeta y la necesidad de cuidar los recursos para el futuro.
La basura.
El decálogo elaborado por estudiantes nicaragüenses resume que la basura causa contaminación y enfermedades al acumularse y dañar el medio ambiente, por lo que debemos asumir una actitud responsable para mantener limpio nuestro planeta mediante acciones que prevengan la contaminación y protejan el medio ambiente.
Cambios en el ecosistema
Este documento describe diferentes tipos de cambios que ocurren en los ecosistemas. Incluye cambios naturales como terremotos o cambios climáticos a largo plazo, así como cambios antropogénicos como la tala de bosques o la introducción de especies invasoras. También explica que los cambios pueden ser rápidos o lentos, a corto o largo plazo, y pueden afectar el comportamiento de los organismos y las poblaciones dentro del ecosistema.
Cuidados del medio ambiente
ESTE TRABAJO TIENE COMO FIN DAR A CONOCER LOS CUIDADOS QUE DEBEMOS TENER CON EL MEDIO AMBIENTE Y LA PRESERVACIÓN DEL MISMO
EDUCACIÓN ANBIENTAL
Este documento trata sobre la educación ambiental. Explica que la educación ambiental estudia las interacciones entre los seres vivos y su hábitat, incluyendo factores bióticos y abióticos. También describe varias disciplinas de la ecología como la aerobiología y la limnología. Define la educación ambiental como un proceso que permite comprender las relaciones de interdependencia con el entorno a través del conocimiento crítico de la realidad. Finalmente, discute la importancia de generar conciencia ambiental a través de la educación para mejor
Martina Ulrichs (IDS) - Analisis Participativo de Vulnerabilidad Social a Imp...
Martina Ulrichs (IDS) - Analisis Participativo de Vulnerabilidad Social a Imp...Comunidad Practica Andes
Martina comparte su experiencia a través de la evaluación de la vulnerabilidad social por medio del análisis participativo de la comunidad objetivo, tomando como principio un estudio realizado en México. Se introduce con una breve definición de vulnerabilidad d ada por el IPCC 2007 para aclarar el marco normativo bajo el cual se realizan los análisis de vulnerabilidad, aunque también aclara que este depende del enfoque al que se le quiera dar importancia, posteriormente procede a hacer un mapa de dimensiones sociales para el análisis de la vulnerabilidad del caso estudio en México. Donde las estrategias de vida son los tipos de actividades productivas, el bienestar sobre la percepción local de que es bienestar local, Capacidad adaptativa individual que es como responde cada persona frente a los efectos del cambio climático, capacidad adaptativa colectiva que representa la respuesta de la comunidad frente a los efectos del cambio climático y por último la gobernanza, que representa la relación con el sector público y la institucionalidad en la zona.La metodología participativa para medir la vulnerabilidad social toma como rol importante la comunidad para definir los problemas locales, por medio de métodos didactos que permitan interactuar el investigador con los actores, finalmente se concluye que hace falta organización social para distribuir el recurso hídrico en el caso estudio, conflicto interno, actividades mineras que contaminan el recurso hídrico y como medidas participativas se concluye fortalecer la capacidad colectiva en la comunidad para el manejo eficiente del agua. Se concluye que el dialogo a nivel local debe ser participativo con las instituciones claves que permitan dar apoyo al desarrollo de las medidas planteadas.
Video presentacion y mas informacion:
http://forosvirtualesandes.wix.com/andes#!videoswebfiv/c61wAmbiente o medio ambiente
El documento discute el término correcto para referirse al lugar donde vivimos, "ambiente" o "medio ambiente". Argumenta que debido a que los recursos naturales como el agua, el aire, los suelos y los ecosistemas se encuentran en mal estado, sólo podemos hablar de un "medio ambiente". Promulgar leyes de "Medio Ambiente" es más preciso que referirse a un "Ambiente" que ya no existe, dado el daño medioambiental causado.
Recomendaciones para conservar el agua
El agua es un recurso limitado y vital para la vida, por lo que debemos hacer un uso responsable y cuidadoso de ella para contribuir a salvar vidas en el planeta.
Escuela Sabática. El conflicto inminente.pdf
El poder político se puede usar para crear una norma, e imponer la ley.
Business Plan -rAIces - Agro Business Tech
Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
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- 1. Instituto Politécnico “Santiago Mariño” Carlos Rodríguez 27.715.374 Sección 2C
- 2. Educación Ambiental Nos permite entender y conocer nuestro ambiente Nos permite formar un enfoque Ayuda a crecer nuestras aptitude s Conciencia Ambiental Enseña el impacto en nuestro entorno Invita a cuidar nuestros recursos naturales Muestra una visión a futuro Muestra el deterior o ambient al No solo tiene impacto Ambiental, sino social, económico, cultural, etc Ecología Estudia a los seres vivos y a su entorno Explica los Procesos de la vida El desarrollo sucesiona l del ambiente El movimient o dé energía a través de los vivos El ecosistema interactúa con los organismos vivos