Este documento describe un curso intermedio de fotografía ofrecido por el Movimiento Fotográfico Venezolano. El curso se enfoca en el desarrollo de la creatividad y experimentación fotográfica a través de técnicas como el surrealismo y la fotografía conceptual. Los estudiantes aprenderán sobre iluminación, encuadre, y post-producción, y completarán un proyecto final que incluye la elaboración de una historia visual y la creación de un montaje fotográfico con música.
El documento presenta una historia de la creatividad a través de los tiempos, desde las pinturas rupestres hasta la actualidad. Se describe el desarrollo de la creatividad en diferentes épocas como la antigua Grecia y Roma, la Edad Media, el Renacimiento, la Ilustración y los siglos XIX-XXI. También se mencionan definiciones tempranas de creatividad por autores como Poincaré, Wallas, Young y Guilford, y cómo la concepción de la creatividad ha evolucionado de ser vista como una capacidad div
Este documento identifica nueve rasgos de un entorno que estimulan la creatividad: un clima relajado y lúdico, un entorno rico en estímulos, plantear aspectos novedosos de las tareas con cierta dificultad, objetivos claros, autoevaluación durante el proceso, incentivo externo, ser abierto a estímulos culturales, apoyo al trabajo creativo, y convertirse en el centro más que ser el centro. También señala variables del entorno que pueden afectar la creatividad como el entorno afectivo
El documento describe los diferentes niveles y etapas del proceso creativo, incluyendo factores como la motivación, curiosidad e inspiración que intervienen. Explica varias estrategias y métodos como la tormenta de ideas, pensamiento lateral, sinéctica y morfológico que favorecen la creatividad. También incluye una breve bibliografía sobre el tema.
Este documento describe la creatividad y sus características. Define la creatividad como la capacidad de innovar e introducir nuevas ideas. Explica las características de las personas creativas, las formas y fases de la creatividad, así como técnicas y variables para medirla. También cubre los bloqueos a la creatividad y la importancia de la creatividad en los negocios.
Este documento describe los procesos de percepción visual y las teorías sobre la percepción. Explica que la percepción implica la exploración, selección, análisis y síntesis de estímulos para darles significado basado en la experiencia. También describe las teorías del estructuralismo, gestaltismo, óptica ecológica y constructivismo sobre cómo se forma la percepción.
El documento describe un experimento para calcular el trabajo realizado por una fuerza constante a través de varios desplazamientos. Se define trabajo como la fuerza multiplicada por el desplazamiento. El experimento involucra tirar suavemente de un dinamómetro fijado a una cuerda a intervalos de 2 cm y anotar la fuerza en cada punto para luego calcular el trabajo realizado en cada tramo. Los resultados muestran que a mayor desplazamiento mayor es la fuerza y por lo tanto mayor es el trabajo realizado.
Este documento describe los cuatro componentes principales de la creatividad: fluidez, flexibilidad, originalidad y viabilidad. La fluidez se refiere a la cantidad de ideas que una persona puede generar sobre un tema. La flexibilidad es la variedad y heterogeneidad de las ideas. La originalidad es la rareza de las ideas. Y la viabilidad es la capacidad de generar ideas que sean prácticas y aplicables.
Este documento describe un curso intermedio de fotografía ofrecido por el Movimiento Fotográfico Venezolano. El curso se enfoca en el desarrollo de la creatividad y experimentación fotográfica a través de técnicas como el surrealismo y la fotografía conceptual. Los estudiantes aprenderán sobre iluminación, encuadre, y post-producción, y completarán un proyecto final que incluye la elaboración de una historia visual y la creación de un montaje fotográfico con música.
El documento presenta una historia de la creatividad a través de los tiempos, desde las pinturas rupestres hasta la actualidad. Se describe el desarrollo de la creatividad en diferentes épocas como la antigua Grecia y Roma, la Edad Media, el Renacimiento, la Ilustración y los siglos XIX-XXI. También se mencionan definiciones tempranas de creatividad por autores como Poincaré, Wallas, Young y Guilford, y cómo la concepción de la creatividad ha evolucionado de ser vista como una capacidad div
Este documento identifica nueve rasgos de un entorno que estimulan la creatividad: un clima relajado y lúdico, un entorno rico en estímulos, plantear aspectos novedosos de las tareas con cierta dificultad, objetivos claros, autoevaluación durante el proceso, incentivo externo, ser abierto a estímulos culturales, apoyo al trabajo creativo, y convertirse en el centro más que ser el centro. También señala variables del entorno que pueden afectar la creatividad como el entorno afectivo
El documento describe los diferentes niveles y etapas del proceso creativo, incluyendo factores como la motivación, curiosidad e inspiración que intervienen. Explica varias estrategias y métodos como la tormenta de ideas, pensamiento lateral, sinéctica y morfológico que favorecen la creatividad. También incluye una breve bibliografía sobre el tema.
Este documento describe la creatividad y sus características. Define la creatividad como la capacidad de innovar e introducir nuevas ideas. Explica las características de las personas creativas, las formas y fases de la creatividad, así como técnicas y variables para medirla. También cubre los bloqueos a la creatividad y la importancia de la creatividad en los negocios.
Este documento describe los procesos de percepción visual y las teorías sobre la percepción. Explica que la percepción implica la exploración, selección, análisis y síntesis de estímulos para darles significado basado en la experiencia. También describe las teorías del estructuralismo, gestaltismo, óptica ecológica y constructivismo sobre cómo se forma la percepción.
El documento describe un experimento para calcular el trabajo realizado por una fuerza constante a través de varios desplazamientos. Se define trabajo como la fuerza multiplicada por el desplazamiento. El experimento involucra tirar suavemente de un dinamómetro fijado a una cuerda a intervalos de 2 cm y anotar la fuerza en cada punto para luego calcular el trabajo realizado en cada tramo. Los resultados muestran que a mayor desplazamiento mayor es la fuerza y por lo tanto mayor es el trabajo realizado.
Este documento describe los cuatro componentes principales de la creatividad: fluidez, flexibilidad, originalidad y viabilidad. La fluidez se refiere a la cantidad de ideas que una persona puede generar sobre un tema. La flexibilidad es la variedad y heterogeneidad de las ideas. La originalidad es la rareza de las ideas. Y la viabilidad es la capacidad de generar ideas que sean prácticas y aplicables.
El documento trata sobre la comunicación de masas y sus efectos cognitivos. Brevemente resume que la investigación actual se enfoca en la participación activa del público en la construcción del significado de los mensajes. También define a la comunicación de masas como los medios recibidos simultáneamente por una gran audiencia y menciona algunas teorías como la de dependencia y la agenda setting.
Este documento discute la importancia de los libros y la lectura. Los libros sirven para registrar y almacenar información de manera que permite la transmisión de cultura, ciencia e historia. Además, la lectura tiene varios beneficios como favorecer la concentración, prevenir la degeneración cognitiva, predecir el éxito profesional, y estimular el aprendizaje y el vocabulario. Finalmente, la literatura puede servir como una cura para la soledad al sumergirnos en mundos y personajes fascinantes descrit
El documento describe tres importantes instalaciones de entretenimiento en la antigua Roma: 1) El circo romano, la instalación más grande, que albergaba carreras de caballos y eventos conmemorativos del Imperio, 2) El teatro romano, construido en todas las provincias para representaciones dramáticas griegas y latinas, 3) El anfiteatro romano, utilizado para albergar espectáculos y juegos como combates de gladiadores.
El documento habla sobre las bellas artes. Explica que surgieron en la antigua Grecia la división entre las artes superiores como la arquitectura, música, danza, teatro y las menores más táctiles. Luego describe cada una de las principales bellas artes como la arquitectura, escultura, pintura, música, literatura, danza y cine, resaltando sus orígenes y características fundamentales.
El documento resume los conceptos fundamentales de la economía, incluyendo su definición como el estudio de cómo se asignan los recursos escasos de manera eficiente. También describe los tipos de bienes, la escasez y las necesidades humanas, así como los agentes económicos clave como los consumidores y productores. Además, introduce conceptos macroeconómicos como la inflación y la recesión, y menciona a pensadores económicos influyentes como Adam Smith, Karl Marx y John Maynard Keynes.
Este documento define y proporciona ejemplos de varias figuras literarias como el oxímoron, la paradoja, el paralelismo, la personificación, el quiasmo, el símil, el símbolo y la sinestesia. Explica que un oxímoron combina expresiones de significado opuesto, una paradoja expresa una idea irracional, y un paralelismo repite la misma estructura gramatical. Además, describe cómo la personificación atribuye cualidades humanas a objetos y la sinestesia fusiona sensaciones.
El documento resume la historia de la fotografía desde la cámara oscura en el siglo XV hasta la transición a la fotografía digital a principios del siglo XXI. Se describe el desarrollo de los daguerrotipos en 1826, la técnica del colodión húmedo en 1855, y las primeras cámaras Kodak con película en 1888. La fotografía digital emergió en 1975 con la creación de la primera cámara digital por Steve Sasson y se popularizó a principios de los años 90.
Este documento presenta conceptos fundamentales del movimiento unidimensional, incluyendo posición, desplazamiento, velocidad y aceleración. Explica cómo estas cantidades están relacionadas matemáticamente y cómo se pueden describir gráficamente. También cubre casos específicos como movimiento a velocidad constante y aceleración constante, así como ecuaciones para caída libre.
El documento describe el contexto político y económico de México en la década de 1970. Señala que el movimiento estudiantil de 1968 cuestionó el sistema autoritario existente y llevó a cambios graduales. También había una crisis económica internacional y problemas como desempleo, falta de servicios e infraestructura inadecuada en México. El presidente Echeverría prometió cambios pero impuso más condiciones la economía. Además, se permitió la participación legal de más partidos políticos.
World War II was a global war fought between the Allied and Axis powers from 1939 to 1945. It involved over 60 million casualties and was the deadliest conflict in history. The war began with Germany's invasion of Poland and spread as Germany conquered Western Europe while Japan took control of Southeast Asia. The tide turned in favor of the Allies after major victories like the Battle of Midway and the D-Day invasion. Germany and Japan surrendered in 1945 after the United States dropped atomic bombs on Hiroshima and Nagasaki. Over 60 million people died making it the deadliest conflict in human history.
El documento describe varios contaminantes atmosféricos comunes como el monóxido de carbono, dióxido de carbono, clorofluorcarbonos y plomo, y sus efectos en la salud y el medio ambiente. También explica cómo la combustión de combustibles fósiles genera contaminantes como los óxidos de nitrógeno y dióxido de azufre que contribuyen al smog y la lluvia ácida. Finalmente, ofrece consejos sencillos para ayudar a reducir la contaminación del aire a través de cambios en el estilo de
Walt Whitman fue un poeta, ensayista y periodista estadounidense cuyo trabajo se ubicó entre el trascendentalismo y el realismo filosófico. Publicó su obra maestra Hojas de hierba en 1855, la cual rompió convenciones poéticas y abordó temas como la sexualidad y la muerte de manera abierta.
Este documento discute la importancia de la temperancia y los hábitos saludables. Enfatiza que una sola mala costumbre puede arruinar una vida y que debemos ser moderados en todas las áreas como la alimentación, el sueño y las diversiones. También destaca que nuestros cuerpos no nos pertenecen, sino que Dios pagó un alto precio por ellos, por lo que debemos honrarlo cuidando nuestra salud y bienestar.
El documento clasifica los recursos naturales en renovables, no renovables, inagotables y potencialmente renovables. Explica que los recursos naturales incluyen factores bióticos como animales y plantas, y abióticos como el aire y el petróleo. Además, señala que México tiene una gran diversidad de recursos naturales debido a su ubicación geográfica, clima y suelos, lo que ha dado como resultado una riqueza de flora y fauna.
Este pasaje bíblico narra la historia de un hombre rico y Lázaro, un mendigo pobre que yacía a las puertas del hombre rico. Tras la muerte de ambos, Lázaro es llevado al seno de Abraham mientras que el hombre rico es enviado al infierno, donde sufre tormentos. El hombre rico le pide a Abraham que envíe a Lázaro para que le refresque la lengua, pero Abraham se niega, señalando que ya recibió buenas cosas en vida y Lázaro males, y ahora
Este documento resume tres tipos de textos funcionales comunes: oficios, circulares y solicitudes de acceso a la información gubernamental. Explica que los oficios son documentos internos que comunican órdenes o instrucciones a empleados, mientras que las circulares circulan entre dependencias gubernamentales y organizaciones para compartir información. También describe que las solicitudes de acceso a la información gubernamental son proporcionadas por el Instituto Federal de Acceso a la Información para garantizar el derecho de acceso a la información pública del g
El documento define conceptos clave del teatro como drama, actor, espectador, géneros teatrales como la tragedia y la comedia. Explica que la tragedia se origina de las fiestas de Dionisios y trata sobre personajes complejos que enfrentan una circunstancia que los convierte en víctimas. La comedia intenta provocar la risa a través de lo cómico y la exageración. El diálogo es la representación del intercambio de mensajes entre los personajes.
El documento trata sobre la comunicación de masas y sus efectos cognitivos. Brevemente resume que la investigación actual se enfoca en la participación activa del público en la construcción del significado de los mensajes. También define a la comunicación de masas como los medios recibidos simultáneamente por una gran audiencia y menciona algunas teorías como la de dependencia y la agenda setting.
Este documento discute la importancia de los libros y la lectura. Los libros sirven para registrar y almacenar información de manera que permite la transmisión de cultura, ciencia e historia. Además, la lectura tiene varios beneficios como favorecer la concentración, prevenir la degeneración cognitiva, predecir el éxito profesional, y estimular el aprendizaje y el vocabulario. Finalmente, la literatura puede servir como una cura para la soledad al sumergirnos en mundos y personajes fascinantes descrit
El documento describe tres importantes instalaciones de entretenimiento en la antigua Roma: 1) El circo romano, la instalación más grande, que albergaba carreras de caballos y eventos conmemorativos del Imperio, 2) El teatro romano, construido en todas las provincias para representaciones dramáticas griegas y latinas, 3) El anfiteatro romano, utilizado para albergar espectáculos y juegos como combates de gladiadores.
El documento habla sobre las bellas artes. Explica que surgieron en la antigua Grecia la división entre las artes superiores como la arquitectura, música, danza, teatro y las menores más táctiles. Luego describe cada una de las principales bellas artes como la arquitectura, escultura, pintura, música, literatura, danza y cine, resaltando sus orígenes y características fundamentales.
El documento resume los conceptos fundamentales de la economía, incluyendo su definición como el estudio de cómo se asignan los recursos escasos de manera eficiente. También describe los tipos de bienes, la escasez y las necesidades humanas, así como los agentes económicos clave como los consumidores y productores. Además, introduce conceptos macroeconómicos como la inflación y la recesión, y menciona a pensadores económicos influyentes como Adam Smith, Karl Marx y John Maynard Keynes.
Este documento define y proporciona ejemplos de varias figuras literarias como el oxímoron, la paradoja, el paralelismo, la personificación, el quiasmo, el símil, el símbolo y la sinestesia. Explica que un oxímoron combina expresiones de significado opuesto, una paradoja expresa una idea irracional, y un paralelismo repite la misma estructura gramatical. Además, describe cómo la personificación atribuye cualidades humanas a objetos y la sinestesia fusiona sensaciones.
El documento resume la historia de la fotografía desde la cámara oscura en el siglo XV hasta la transición a la fotografía digital a principios del siglo XXI. Se describe el desarrollo de los daguerrotipos en 1826, la técnica del colodión húmedo en 1855, y las primeras cámaras Kodak con película en 1888. La fotografía digital emergió en 1975 con la creación de la primera cámara digital por Steve Sasson y se popularizó a principios de los años 90.
Este documento presenta conceptos fundamentales del movimiento unidimensional, incluyendo posición, desplazamiento, velocidad y aceleración. Explica cómo estas cantidades están relacionadas matemáticamente y cómo se pueden describir gráficamente. También cubre casos específicos como movimiento a velocidad constante y aceleración constante, así como ecuaciones para caída libre.
El documento describe el contexto político y económico de México en la década de 1970. Señala que el movimiento estudiantil de 1968 cuestionó el sistema autoritario existente y llevó a cambios graduales. También había una crisis económica internacional y problemas como desempleo, falta de servicios e infraestructura inadecuada en México. El presidente Echeverría prometió cambios pero impuso más condiciones la economía. Además, se permitió la participación legal de más partidos políticos.
World War II was a global war fought between the Allied and Axis powers from 1939 to 1945. It involved over 60 million casualties and was the deadliest conflict in history. The war began with Germany's invasion of Poland and spread as Germany conquered Western Europe while Japan took control of Southeast Asia. The tide turned in favor of the Allies after major victories like the Battle of Midway and the D-Day invasion. Germany and Japan surrendered in 1945 after the United States dropped atomic bombs on Hiroshima and Nagasaki. Over 60 million people died making it the deadliest conflict in human history.
El documento describe varios contaminantes atmosféricos comunes como el monóxido de carbono, dióxido de carbono, clorofluorcarbonos y plomo, y sus efectos en la salud y el medio ambiente. También explica cómo la combustión de combustibles fósiles genera contaminantes como los óxidos de nitrógeno y dióxido de azufre que contribuyen al smog y la lluvia ácida. Finalmente, ofrece consejos sencillos para ayudar a reducir la contaminación del aire a través de cambios en el estilo de
Walt Whitman fue un poeta, ensayista y periodista estadounidense cuyo trabajo se ubicó entre el trascendentalismo y el realismo filosófico. Publicó su obra maestra Hojas de hierba en 1855, la cual rompió convenciones poéticas y abordó temas como la sexualidad y la muerte de manera abierta.
Este documento discute la importancia de la temperancia y los hábitos saludables. Enfatiza que una sola mala costumbre puede arruinar una vida y que debemos ser moderados en todas las áreas como la alimentación, el sueño y las diversiones. También destaca que nuestros cuerpos no nos pertenecen, sino que Dios pagó un alto precio por ellos, por lo que debemos honrarlo cuidando nuestra salud y bienestar.
El documento clasifica los recursos naturales en renovables, no renovables, inagotables y potencialmente renovables. Explica que los recursos naturales incluyen factores bióticos como animales y plantas, y abióticos como el aire y el petróleo. Además, señala que México tiene una gran diversidad de recursos naturales debido a su ubicación geográfica, clima y suelos, lo que ha dado como resultado una riqueza de flora y fauna.
Este pasaje bíblico narra la historia de un hombre rico y Lázaro, un mendigo pobre que yacía a las puertas del hombre rico. Tras la muerte de ambos, Lázaro es llevado al seno de Abraham mientras que el hombre rico es enviado al infierno, donde sufre tormentos. El hombre rico le pide a Abraham que envíe a Lázaro para que le refresque la lengua, pero Abraham se niega, señalando que ya recibió buenas cosas en vida y Lázaro males, y ahora
Este documento resume tres tipos de textos funcionales comunes: oficios, circulares y solicitudes de acceso a la información gubernamental. Explica que los oficios son documentos internos que comunican órdenes o instrucciones a empleados, mientras que las circulares circulan entre dependencias gubernamentales y organizaciones para compartir información. También describe que las solicitudes de acceso a la información gubernamental son proporcionadas por el Instituto Federal de Acceso a la Información para garantizar el derecho de acceso a la información pública del g
El documento define conceptos clave del teatro como drama, actor, espectador, géneros teatrales como la tragedia y la comedia. Explica que la tragedia se origina de las fiestas de Dionisios y trata sobre personajes complejos que enfrentan una circunstancia que los convierte en víctimas. La comedia intenta provocar la risa a través de lo cómico y la exageración. El diálogo es la representación del intercambio de mensajes entre los personajes.
Captan el tema de la clase.
* Realizar la actividad de agrupar con objetos concretos
(cuadernos, lápices, borradores, etc.).
M: ¿Qué estoy haciendo con estos objetos?
RP: Agrupando, juntando, uniendo, etc.
* Indicar que hagan agrupaciones con las tapas (frijoles) en
su pupitre.
2. Comentan la situación del
problema. [A]
M: ¿Qué hicieron?
RP: Los juntaron en una sola canasta, los unieron, etc.
Que imaginen la idea del dibujo y que lo expresen oralmente identificando las palabras claves como: unir, juntar,
agrupar, etc.
Este proyecto se enfoca en las artesanías y el arte de la región del Departamento de Nariño. ArtNariño es una iniciativa que busca crear una plataforma, donde los artesanos y artistas locales puedan publicar, explicar y vender sus obras, facilitando la conexión entre creadores y compradores según sus preferencias.
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie
-La adhesión entre los espermatozoides y las membranas plasmáticas de las células oviductales está asegurada por moléculas expuestas en la superficie rostral de los espermatozoides y capaces de unir carbohidratos en la superficie de las células oviductuales especifica para cada especie.
-Unas horas antes de la ovulación, los espermatozoides unidos comienzan a liberarse y progresan hacia la unión ampular/ístmica, donde el ovocito ovulado se detendrá para la fertilización.
Objetivo
-Revisar el conocimiento disponible sobre las moléculas involucradas en la selección, almacenamiento y liberación de espermatozoides del reservorio oviductal.
Para fortalecer las competencias de identidad nacional, regional y local se promueven actividades que tienen como propósito que los niños y niñas investiguen las reseñas históricas de los personajes que participaron en el proceso de la independencia, que elaboren líneas de tiempo a lo largo de la historia del país, que dialoguen y expresen sus opiniones sobre los cambios ocasionados, propongan alternativas de solución para revalorar la historia del país, asuman responsabilidades y compromisos para demostrar ese amor cívico cultural, resolverán diversas situaciones, valorar los símbolos patrios, reconocerán cómo utilizaban nuestros antepasados el suelo patrio y leerán diversos tipos de textos para comprender y revaloran su historia.