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Creatividad en las
organizaciones
 Cortés Calderón Saray
 García Gonzáles Sergio Ángel
Creatividad
 Es la capacidad de innovar, de
generar nuevas ideas o
conceptos, o nuevas
asociaciones entre ideas y
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normalmente llevan a
conclusiones nuevas, resuelven
problemas y producen
soluciones originales y valiosas.
Características que comúnmente
tiene las personas creativas
 Confianza en sí mismo
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 Capacidad intuitiva
 Imaginación
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Formas de creatividad
 Alfred Edward Taylor distingue cinco formas de creatividad.
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 Productiva: En él se incrementa la técnica de ejecución y existe
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Causas de los bloqueos de
creatividad
 Una especialización muy profunda.
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Tipos de bloqueos creativos
 Bloqueos emocionales: Está
relacionado con una
autocrítica personal
negativa.
 Bloqueos perceptivos: Al
percibir el mundo que nos
rodea, lo vemos con una
óptica limitada y reducida,
no pudiendo observar con
claridad.
 Bloqueos culturales: Nos
entrenan para ver y pensar
de una manera
determinada, lo que nos da
una visión estrecha.
Fases de la creatividad
 Preparación: seleccionamos e
identificamos el objeto creativo sobre el
cual vamos a trabajar.
 Generación: en esta fase generamos ideas
y buscamos alternativas sobre el tema que
nos interesa.
 Incubación: Es la fase en la que
necesitamos un descanso para elaborar
nuevas ideas o propuestas.
 Iluminación: Ese momento de inspiración.
Es cuando aparece la idea creativa.
 Evaluación: Es la fase en la que valoramos
o verificamos si esa idea creativa
ayudara a resolver el objetivo planteado.
 Elaboración: fase en la que comunicamos
o aplicamos nuestra idea.
Variables para medir la
creatividad
 Fluidez: es la capacidad para producir ideas y asociaciones de
ideas sobre un concepto, objeto o situación.
 Flexibilidad: es la capacidad de adaptarse rápidamente a las
situaciones nuevas u obstáculos imprevistos, acudiendo a
nuestras anteriores experiencias y adaptándolas al nuevo
entorno.
 Originalidad: es la facilidad para ver las cosas, de forma única y
diferente.
 Elaboración: grado de acabado. Es la capacidad que hace
posible construir cualquier cosa partiendo de una información
previa.
 Sensibilidad: es la capacidad de captar los problemas, la
apertura frente al entorno, la cualidad que enfoca el interés
hacia personas, cosas o situaciones externas al individuo.
Variables para medir la
creatividad
 Re definición: es la habilidad para entender ideas, conceptos u
objetos de manera diferente a como se había hecho hasta
entonces, aprovechándolos para fines completamente nuevos.
 Abstracción: se refiere a la capacidad de analizar los
componentes de un proyecto y de comprender las relaciones
entre esos componentes; es decir, extraer detalles de un todo ya
elaborado.
 Síntesis: lo opuesto a la abstracción, es la capacidad de combinar
varios componentes para llegar a un todo creativo. Es decir, es un
proceso que partiendo del análisis de los elementos de un
problema es capaz de crear nuevas definiciones concluyentes de
la realidad del asunto estudiado.
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Creatividad en los negocios
 En cualquier empresa grande, mediana o pequeña, la
Creatividad juega un papel muy importante en el
crecimiento y sustentabilidad de la misma. La creatividad en
los Negocios es clave para asegurar la permanencia de una
empresa sin importar su tamaño.
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inteligencias múltiples también podemos hablar de
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sino que lo son en unos determinados.
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una inteligencia destacada en ese mismo ámbito.
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antiguos desde un ángulo nuevo, requiere imaginación
creativa y es lo que identifica el verdadero avance en la
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Unir estos nueve puntos con solo tres líneas
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Creatividad[1]

  • 1. Creatividad en las organizaciones  Cortés Calderón Saray  García Gonzáles Sergio Ángel
  • 2. Creatividad  Es la capacidad de innovar, de generar nuevas ideas o conceptos, o nuevas asociaciones entre ideas y conceptos ya conocidos, que normalmente llevan a conclusiones nuevas, resuelven problemas y producen soluciones originales y valiosas.
  • 3. Características que comúnmente tiene las personas creativas  Confianza en sí mismo  Flexibilidad  Alta capacidad de asociación  Amplia percepción  Capacidad intuitiva  Imaginación  Capacidad crítica  Curiosidad intelectual  Se sienten queridos y protegidos  Soltura y libertad  Entusiasmo  Tenacidad
  • 4. Formas de creatividad  Alfred Edward Taylor distingue cinco formas de creatividad.  Expresiva: Cuando el descubrimiento de nuevas formas nos sirve para expresarnos de una manera diferente.  Productiva: En él se incrementa la técnica de ejecución y existe mayor preocupación por el número, que por la forma y el contenido.  Inventiva: En este nivel podemos apreciar una mayor capacidad para descubrir nuevas realidades o situaciones.  Innovadora: En este nivel apreciamos la originalidad de los objetos o situaciones creadas.  Emergente: En este nivel se pone en juego nuestro talento o ingenio para crear nuevos ideas o proyectos.
  • 5. Causas de los bloqueos de creatividad  Una especialización muy profunda.  Racionalismo extremo.  Enfoque superficial.  Falta de confianza.  Motivación reducida.  Capacidad deficiente para escuchar.  Respeto excesivo por la autoridad.  Espíritu no crítico, no observador.
  • 6. Tipos de bloqueos creativos  Bloqueos emocionales: Está relacionado con una autocrítica personal negativa.  Bloqueos perceptivos: Al percibir el mundo que nos rodea, lo vemos con una óptica limitada y reducida, no pudiendo observar con claridad.  Bloqueos culturales: Nos entrenan para ver y pensar de una manera determinada, lo que nos da una visión estrecha.
  • 7. Fases de la creatividad  Preparación: seleccionamos e identificamos el objeto creativo sobre el cual vamos a trabajar.  Generación: en esta fase generamos ideas y buscamos alternativas sobre el tema que nos interesa.  Incubación: Es la fase en la que necesitamos un descanso para elaborar nuevas ideas o propuestas.  Iluminación: Ese momento de inspiración. Es cuando aparece la idea creativa.  Evaluación: Es la fase en la que valoramos o verificamos si esa idea creativa ayudara a resolver el objetivo planteado.  Elaboración: fase en la que comunicamos o aplicamos nuestra idea.
  • 8. Variables para medir la creatividad  Fluidez: es la capacidad para producir ideas y asociaciones de ideas sobre un concepto, objeto o situación.  Flexibilidad: es la capacidad de adaptarse rápidamente a las situaciones nuevas u obstáculos imprevistos, acudiendo a nuestras anteriores experiencias y adaptándolas al nuevo entorno.  Originalidad: es la facilidad para ver las cosas, de forma única y diferente.  Elaboración: grado de acabado. Es la capacidad que hace posible construir cualquier cosa partiendo de una información previa.  Sensibilidad: es la capacidad de captar los problemas, la apertura frente al entorno, la cualidad que enfoca el interés hacia personas, cosas o situaciones externas al individuo.
  • 9. Variables para medir la creatividad  Re definición: es la habilidad para entender ideas, conceptos u objetos de manera diferente a como se había hecho hasta entonces, aprovechándolos para fines completamente nuevos.  Abstracción: se refiere a la capacidad de analizar los componentes de un proyecto y de comprender las relaciones entre esos componentes; es decir, extraer detalles de un todo ya elaborado.  Síntesis: lo opuesto a la abstracción, es la capacidad de combinar varios componentes para llegar a un todo creativo. Es decir, es un proceso que partiendo del análisis de los elementos de un problema es capaz de crear nuevas definiciones concluyentes de la realidad del asunto estudiado.
  • 10. Técnicas de creatividad  Mapas mentales  Arte de preguntar  Brainstorming o lluvia de ideas  Listado de atributos  Crear en sueños  Seis sombreros para pensar
  • 11. Creatividad en los negocios  En cualquier empresa grande, mediana o pequeña, la Creatividad juega un papel muy importante en el crecimiento y sustentabilidad de la misma. La creatividad en los Negocios es clave para asegurar la permanencia de una empresa sin importar su tamaño.
  • 12. Conclusiones:  Podríamos decir que desde el punto de vista de las inteligencias múltiples también podemos hablar de creatividades.  Las personas más creativas no lo son en todos los campos, sino que lo son en unos determinados.  Se consideró que los creativos en un ámbito también tienen una inteligencia destacada en ese mismo ámbito.
  • 13.  “Formular preguntas y posibilidades nuevas, ver problemas antiguos desde un ángulo nuevo, requiere imaginación creativa y es lo que identifica el verdadero avance en la ciencia”. - Albert Einstein
  • 14. Unir estos nueve puntos con solo tres líneas rectas, sin interrupción ni levantar el lápiz, de forma que pasen por cada uno de los puntos.