El documento habla sobre Zenobia y las mutaciones que dan forma a sus deseos. Los deseos tienen el poder de borrar la ciudad o ser borrados por ella. El documento termina agradeciendo la atención del lector.
La urbanización Bienestar ofrece una alternativa alejada de la ciudad con vistas al cielo estrellado y puestas de sol, y ayuda con la mudanza para aquellos cansados de la rutina urbana y el tráfico.
Este documento presenta un recorrido desde la casa de un estudiante en la parte alta de Santa Bárbara hasta la entrada principal de la Universidad de Ibagué. Describe elementos naturales como el Parque Centenario y canchas, así como elementos construidos como semáforos. No menciona percepciones desagradables durante el recorrido.
La ciudad de Zenobia se encuentra construida sobre pilotes de bambú y zinc en un terreno seco, con casas en diferentes alturas unidas por escaleras colgantes y veredas suspendidas. Sus habitantes imaginan una vida feliz en Zenobia a través de los años y ven con buenos ojos los cambios que satisfagan sus deseos de mejora. La ciudad tiene una población tranquila y tolerante entre sí.
La ciudad de Zoe se describe como un lugar donde cualquier actividad puede realizarse en cualquier parte, lo que genera confusión en los viajeros que visitan la ciudad. A diferencia de otras ciudades donde hay una separación clara de usos y funciones, en Zoe no es posible distinguir cuáles son los lugares destinados a cada actividad. Esto lleva a que los visitantes tengan dudas sobre cómo identificar los diferentes puntos y lugares dentro de la ciudad.
El documento describe una ruta desde la entrada principal de la Universidad de Ibagué hasta la Plaza Simón Bolívar, pasando por el Parque Centenario, el Parque la Granja, y el Skatepark, e incluye una lista de lugares de interés a lo largo de la ruta como la Alcaldía, la Universidad Cooperativa, la Catedral de Ibagué, el Hospital Federico Lleras y otros sitios.
El documento describe una investigación sobre imaginarios urbanos en la que se realizaron encuestas cualitativas a ciudadanos para entender su percepción de la ciudad desde diferentes perspectivas. Se usaron recursos visuales y documentos históricos para analizar la formación de imaginarios ciudadanos. La metodología incluyó entrevistas con preguntas sobre identidad, cualidades urbanas, calificaciones del entorno y escenarios urbanos según los sentidos. El documento concluye discutiendo cómo la imagen de Bogotá ha cambiado a través de la historia y cómo
Este documento presenta una maqueta de las instituciones educativas en Ibagué. Muestra las distintas instituciones de educación básica, profesional y técnica, como el Sena y universidades. Explica que la maqueta muestra cómo estas instituciones se ubican en la ciudad y cómo se relacionan entre sí y con otros equipamientos, con muchas ubicadas en vías principales para mejor movilidad.
El documento describe una edificación con techo piramidal como característica principal y usa madera como material de construcción debido a su asequibilidad.
La urbanización Bienestar ofrece una alternativa alejada de la ciudad con vistas al cielo estrellado y puestas de sol, y ayuda con la mudanza para aquellos cansados de la rutina urbana y el tráfico.
Este documento presenta un recorrido desde la casa de un estudiante en la parte alta de Santa Bárbara hasta la entrada principal de la Universidad de Ibagué. Describe elementos naturales como el Parque Centenario y canchas, así como elementos construidos como semáforos. No menciona percepciones desagradables durante el recorrido.
La ciudad de Zenobia se encuentra construida sobre pilotes de bambú y zinc en un terreno seco, con casas en diferentes alturas unidas por escaleras colgantes y veredas suspendidas. Sus habitantes imaginan una vida feliz en Zenobia a través de los años y ven con buenos ojos los cambios que satisfagan sus deseos de mejora. La ciudad tiene una población tranquila y tolerante entre sí.
La ciudad de Zoe se describe como un lugar donde cualquier actividad puede realizarse en cualquier parte, lo que genera confusión en los viajeros que visitan la ciudad. A diferencia de otras ciudades donde hay una separación clara de usos y funciones, en Zoe no es posible distinguir cuáles son los lugares destinados a cada actividad. Esto lleva a que los visitantes tengan dudas sobre cómo identificar los diferentes puntos y lugares dentro de la ciudad.
El documento describe una ruta desde la entrada principal de la Universidad de Ibagué hasta la Plaza Simón Bolívar, pasando por el Parque Centenario, el Parque la Granja, y el Skatepark, e incluye una lista de lugares de interés a lo largo de la ruta como la Alcaldía, la Universidad Cooperativa, la Catedral de Ibagué, el Hospital Federico Lleras y otros sitios.
El documento describe una investigación sobre imaginarios urbanos en la que se realizaron encuestas cualitativas a ciudadanos para entender su percepción de la ciudad desde diferentes perspectivas. Se usaron recursos visuales y documentos históricos para analizar la formación de imaginarios ciudadanos. La metodología incluyó entrevistas con preguntas sobre identidad, cualidades urbanas, calificaciones del entorno y escenarios urbanos según los sentidos. El documento concluye discutiendo cómo la imagen de Bogotá ha cambiado a través de la historia y cómo
Este documento presenta una maqueta de las instituciones educativas en Ibagué. Muestra las distintas instituciones de educación básica, profesional y técnica, como el Sena y universidades. Explica que la maqueta muestra cómo estas instituciones se ubican en la ciudad y cómo se relacionan entre sí y con otros equipamientos, con muchas ubicadas en vías principales para mejor movilidad.
El documento describe una edificación con techo piramidal como característica principal y usa madera como material de construcción debido a su asequibilidad.
El documento describe las características de las ciudades y de la vida urbana. Explica que las ciudades se definen por su alta densidad población y que sus habitantes generalmente no se dedican a la agricultura. También describe algunas características comunes de la vida en las ciudades como la pequeñez de las viviendas, el ritmo de vida agitado, y la amplia oferta educativa.
El documento describe la ciudad de Fedora, una metrópoli de piedra gris que alberga un palacio de metal con esferas de vidrio. Cada esfera muestra una ciudad azul, representando formas alternativas que podría haber adoptado Fedora. Los ciudadanos visitan el palacio para contemplar la ciudad que corresponde a sus deseos e imaginar cómo podría haber sido la ciudad.
La ciudad de Perinzia fue fundada por astrónomos siguiendo cálculos astrológicos para trazar las calles y ubicar los edificios. Sin embargo, la población actual de Perinzia incluye personas con discapacidades y malformaciones que algunas familias esconden, convirtiendo la ciudad en un lugar de "monstruos". Los astrónomos ahora enfrentan la disyuntiva de admitir que sus cálculos estaban equivocados o que el orden divino se refleja en la ciudad tal como es.
Este documento presenta información sobre la educación en la ciudad de Ibagué, Colombia. Describe los diferentes tipos de educación formal e informal que existen, así como las numerosas instituciones educativas de educación básica, técnica y superior ubicadas en la ciudad. También incluye una breve descripción de la percepción de la educación desde la perspectiva de los habitantes de Ibagué.
Este documento describe el comercio en la ciudad de Ibagué, Colombia. Presenta información sobre los tipos de comercio como el mayorista, minorista, interior y exterior. También describe las principales zonas comerciales de la ciudad y los componentes del análisis de imagen urbana de Kevin Lynch como carriles, nodos y bordes.
El documento resume los cinco elementos que plantea Kevin Lynch sobre la estructura de las ciudades: sendas, nodos, bordes, mojones y barrios. Las sendas son las vías que conectan los diferentes puntos de la ciudad. Los nodos son puntos estratégicos de encuentro. Los bordes separan una región de otra. Los mojones son puntos de referencia aislados. Y los barrios están definidos por la interacción de los otros cuatro elementos y poseen continuidades temáticas.
El documento presenta un resumen del proyecto de urbanismo de Grupo 2 para la ciudad de Ibagué, Colombia. El grupo está compuesto por 6 estudiantes y el documento cubre temas como la teoría de la localización, actividades agrícolas y comerciales, el mercado, la morfología, la distribución de la población, usos residenciales y económicos, transporte y movilidad, mapas de densidad poblacional y usos de suelo, y los poderes públicos de la ciudad como la alcaldía y la gobernación
Este documento presenta tres enfoques para analizar el urbanismo de la ciudad de Ibagué, Colombia. El primer enfoque se centra en la forma urbana y sus componentes como vías y mobiliario. El segundo analiza problemas funcionales, antropológicos y ecológicos como la contaminación. El tercer enfoque examina el rol histórico y político de la ciudad. El documento también menciona algunos lugares e instituciones de Ibagué como la Plaza de Bolívar.
El documento presenta las teorías del economista chileno Manfred Max Neet sobre las necesidades existenciales y axiológicas de las personas. Describe cuatro necesidades existenciales: ser, tener, hacer y estar, y ocho necesidades axiológicas: subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación e identidad. Además, menciona a los integrantes de un grupo de urbanismo.
Ibagué es una ciudad colombiana que se ha desarrollado rápidamente en las últimas décadas, pero todavía tiene problemas como tráfico, contaminación y falta de espacios públicos. La autora disfruta de algunos lugares en la ciudad como el parque de Los Fundadores y el río Coello, pero cree que Ibagué podría mejorar planificando mejor el crecimiento urbano y creando más áreas verdes para los residentes.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de urbanismo en Ibagué, Colombia, enfocado en deporte, ocio y cultura. Describe diferentes modelos (semiológicos, empíricos y sintácticos) para analizar la configuración urbana relacionada con la recreación en la ciudad, incluyendo zonas, parques y centros recreativos. También menciona ejemplos concretos como el Jardín Botánico San Jorge y diferentes lugares históricos que representan la memoria colectiva de Ibagué.
Este documento presenta información sobre la ciudad de Ibagué y su potencial para ser una ciudad capital. Describe los diferentes tipos de capitales, así como conceptos clave sobre ciudades capitales. Incluye información sobre la percepción de Ibagué en términos de educación, comercio, administración pública y seguridad. También presenta modelos morfológicos y ecológicos de la ciudad.
Este documento presenta información sobre el ecoturismo en Ibagué, Colombia. Describe varios sitios ecoturísticos clave en la ciudad como el Cerro Pan de Azúcar, el Parque Centenario y el Jardín Botánico San Jorge. Además, analiza la ubicación de estos sitios y cómo contribuyen a la percepción visual y configuración semiológica urbana de Ibagué según teorías como las de Kevin Lynch.
Este documento presenta un resumen de conceptos clave sobre urbanismo según Kevin Linch. Define sendas, bordes y hitos o nodos como elementos que guían la navegación de un observador en una ciudad. También explica que los mojones son figuras que se reconocen por su forma o altura a pesar de no ser visibles físicamente. Finalmente, enumera las 12 comunas y barrios de una ciudad.
El documento presenta el análisis y plan de un proyecto de urbanismo realizado por un grupo de 5 estudiantes. El grupo analizó el recorrido entre la entrada principal y el aula 12 de la universidad, identificando elementos, emociones y sentimientos. Usarán materiales como icopor, cartón y vinilos para construir un modelo a escala que resalte la contrastes entre zonas verdes y edificios, con el objetivo de demostrar los cambios percibidos a lo largo del recorrido.
Este documento presenta una descripción general de la ecología urbana, estructura física y orden moral de la ciudad de Ibagué, Colombia. La estructura física incluye el sistema vial, zonas verdes e infraestructura y equipamientos. El documento también discute los usos y funciones de la ciudad, incluyendo industria, comercio, servicios, institucional, residencial y recreacional. Finalmente, aborda conceptos como morfología, densidades de ocupación y estratificación.
El documento presenta información sobre la ciudad de Ibagué, capital del departamento de Tolima, Colombia. Reporta que en 1951 la diferencia entre la población urbana y rural era de solo 9,999 habitantes, con 54,347 habitantes en el área urbana y 44,348 en el área rural. También incluye gráficos sobre la población de las 13 comunas de Ibagué en 2005 y mapas sobre usos del suelo, clasificación del territorio, equipamientos, espacio público y sistema vial de la ciudad.
La maqueta física de la ciudad capital presenta una representación de Ibagué que incluye zonas turísticas, educativas, administrativas y comerciales, así como vías principales y conectoras, con el objetivo de unificar los diferentes temas analizados anteriormente y explicar por qué Ibagué se considera una ciudad capital.
El documento presenta una maqueta conceptual de la ciudad de Ibagué como capital. La maqueta muestra abstractamente que Ibagué puede considerarse una ciudad capital debido a su gran comercio y su vinculación con la educación y el turismo, los cuales son representativos de la ciudad y están conectados por la administración local. La maqueta centraliza la administración y ubica alrededor la educación y el turismo interior, todo abrazado por una capa mayor de comercio y con el turismo exterior complementando este.
El documento describe las características de las ciudades y de la vida urbana. Explica que las ciudades se definen por su alta densidad población y que sus habitantes generalmente no se dedican a la agricultura. También describe algunas características comunes de la vida en las ciudades como la pequeñez de las viviendas, el ritmo de vida agitado, y la amplia oferta educativa.
El documento describe la ciudad de Fedora, una metrópoli de piedra gris que alberga un palacio de metal con esferas de vidrio. Cada esfera muestra una ciudad azul, representando formas alternativas que podría haber adoptado Fedora. Los ciudadanos visitan el palacio para contemplar la ciudad que corresponde a sus deseos e imaginar cómo podría haber sido la ciudad.
La ciudad de Perinzia fue fundada por astrónomos siguiendo cálculos astrológicos para trazar las calles y ubicar los edificios. Sin embargo, la población actual de Perinzia incluye personas con discapacidades y malformaciones que algunas familias esconden, convirtiendo la ciudad en un lugar de "monstruos". Los astrónomos ahora enfrentan la disyuntiva de admitir que sus cálculos estaban equivocados o que el orden divino se refleja en la ciudad tal como es.
Este documento presenta información sobre la educación en la ciudad de Ibagué, Colombia. Describe los diferentes tipos de educación formal e informal que existen, así como las numerosas instituciones educativas de educación básica, técnica y superior ubicadas en la ciudad. También incluye una breve descripción de la percepción de la educación desde la perspectiva de los habitantes de Ibagué.
Este documento describe el comercio en la ciudad de Ibagué, Colombia. Presenta información sobre los tipos de comercio como el mayorista, minorista, interior y exterior. También describe las principales zonas comerciales de la ciudad y los componentes del análisis de imagen urbana de Kevin Lynch como carriles, nodos y bordes.
El documento resume los cinco elementos que plantea Kevin Lynch sobre la estructura de las ciudades: sendas, nodos, bordes, mojones y barrios. Las sendas son las vías que conectan los diferentes puntos de la ciudad. Los nodos son puntos estratégicos de encuentro. Los bordes separan una región de otra. Los mojones son puntos de referencia aislados. Y los barrios están definidos por la interacción de los otros cuatro elementos y poseen continuidades temáticas.
El documento presenta un resumen del proyecto de urbanismo de Grupo 2 para la ciudad de Ibagué, Colombia. El grupo está compuesto por 6 estudiantes y el documento cubre temas como la teoría de la localización, actividades agrícolas y comerciales, el mercado, la morfología, la distribución de la población, usos residenciales y económicos, transporte y movilidad, mapas de densidad poblacional y usos de suelo, y los poderes públicos de la ciudad como la alcaldía y la gobernación
Este documento presenta tres enfoques para analizar el urbanismo de la ciudad de Ibagué, Colombia. El primer enfoque se centra en la forma urbana y sus componentes como vías y mobiliario. El segundo analiza problemas funcionales, antropológicos y ecológicos como la contaminación. El tercer enfoque examina el rol histórico y político de la ciudad. El documento también menciona algunos lugares e instituciones de Ibagué como la Plaza de Bolívar.
El documento presenta las teorías del economista chileno Manfred Max Neet sobre las necesidades existenciales y axiológicas de las personas. Describe cuatro necesidades existenciales: ser, tener, hacer y estar, y ocho necesidades axiológicas: subsistencia, protección, afecto, entendimiento, participación, ocio, creación e identidad. Además, menciona a los integrantes de un grupo de urbanismo.
Ibagué es una ciudad colombiana que se ha desarrollado rápidamente en las últimas décadas, pero todavía tiene problemas como tráfico, contaminación y falta de espacios públicos. La autora disfruta de algunos lugares en la ciudad como el parque de Los Fundadores y el río Coello, pero cree que Ibagué podría mejorar planificando mejor el crecimiento urbano y creando más áreas verdes para los residentes.
Este documento presenta un resumen de un proyecto de urbanismo en Ibagué, Colombia, enfocado en deporte, ocio y cultura. Describe diferentes modelos (semiológicos, empíricos y sintácticos) para analizar la configuración urbana relacionada con la recreación en la ciudad, incluyendo zonas, parques y centros recreativos. También menciona ejemplos concretos como el Jardín Botánico San Jorge y diferentes lugares históricos que representan la memoria colectiva de Ibagué.
Este documento presenta información sobre la ciudad de Ibagué y su potencial para ser una ciudad capital. Describe los diferentes tipos de capitales, así como conceptos clave sobre ciudades capitales. Incluye información sobre la percepción de Ibagué en términos de educación, comercio, administración pública y seguridad. También presenta modelos morfológicos y ecológicos de la ciudad.
Este documento presenta información sobre el ecoturismo en Ibagué, Colombia. Describe varios sitios ecoturísticos clave en la ciudad como el Cerro Pan de Azúcar, el Parque Centenario y el Jardín Botánico San Jorge. Además, analiza la ubicación de estos sitios y cómo contribuyen a la percepción visual y configuración semiológica urbana de Ibagué según teorías como las de Kevin Lynch.
Este documento presenta un resumen de conceptos clave sobre urbanismo según Kevin Linch. Define sendas, bordes y hitos o nodos como elementos que guían la navegación de un observador en una ciudad. También explica que los mojones son figuras que se reconocen por su forma o altura a pesar de no ser visibles físicamente. Finalmente, enumera las 12 comunas y barrios de una ciudad.
El documento presenta el análisis y plan de un proyecto de urbanismo realizado por un grupo de 5 estudiantes. El grupo analizó el recorrido entre la entrada principal y el aula 12 de la universidad, identificando elementos, emociones y sentimientos. Usarán materiales como icopor, cartón y vinilos para construir un modelo a escala que resalte la contrastes entre zonas verdes y edificios, con el objetivo de demostrar los cambios percibidos a lo largo del recorrido.
Este documento presenta una descripción general de la ecología urbana, estructura física y orden moral de la ciudad de Ibagué, Colombia. La estructura física incluye el sistema vial, zonas verdes e infraestructura y equipamientos. El documento también discute los usos y funciones de la ciudad, incluyendo industria, comercio, servicios, institucional, residencial y recreacional. Finalmente, aborda conceptos como morfología, densidades de ocupación y estratificación.
El documento presenta información sobre la ciudad de Ibagué, capital del departamento de Tolima, Colombia. Reporta que en 1951 la diferencia entre la población urbana y rural era de solo 9,999 habitantes, con 54,347 habitantes en el área urbana y 44,348 en el área rural. También incluye gráficos sobre la población de las 13 comunas de Ibagué en 2005 y mapas sobre usos del suelo, clasificación del territorio, equipamientos, espacio público y sistema vial de la ciudad.
La maqueta física de la ciudad capital presenta una representación de Ibagué que incluye zonas turísticas, educativas, administrativas y comerciales, así como vías principales y conectoras, con el objetivo de unificar los diferentes temas analizados anteriormente y explicar por qué Ibagué se considera una ciudad capital.
El documento presenta una maqueta conceptual de la ciudad de Ibagué como capital. La maqueta muestra abstractamente que Ibagué puede considerarse una ciudad capital debido a su gran comercio y su vinculación con la educación y el turismo, los cuales son representativos de la ciudad y están conectados por la administración local. La maqueta centraliza la administración y ubica alrededor la educación y el turismo interior, todo abrazado por una capa mayor de comercio y con el turismo exterior complementando este.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
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