El documento describe varias actividades educativas al aire libre como clasificar partes de plantas, observar insectos, jugar roles de animales y sus características de alimentación y reproducción, y usar pistas para identificar ardillas. El objetivo es que los participantes aprendan sobre la naturaleza a través del juego y la observación mientras respetan el medio ambiente.

1. Actividad en el campo - INVESTIGAR PLANTAS - OBSERVAR NATURALEZA - DISFRUTAR DEL PAISAJE - RESPETAR EL MEDIO AMBIENTE

2. PRIMERA ACTIVIDAD CLASIFICAR LAS PARTES DE LAS PLANTAS Y BUSCAR POR GRUPOS UNA FLOR

3. SEGUNDA ACTIVIDAD ENCONTRAR INSECTOS

4. SHH... SILENCIO

5. PARA PASARLO BIEN ... ESCUCHAR ATENDER APRENDER RESPETAR

6. JUEGO Formación de grupos siendo diferentes animales Elección entre: oso, conejo, serpiente, águila, saltamontes y pez.

7. PRIMERAS PISTAS Identificar la clasificación de los animales diciendo su tipo de alimentación, su forma de vida y su reproducción

8. SEGUNDAS PISTAS Juego: Cada animal tendrá que cazar a su presa para alimentarse. El animal cazado se podrá salvar llendo al cesto de las frutas.

9. ¡A COMER! DESPUES DE UN GRAN TRABAJO ...... ¡ALGO DE DESCANSO!

10. COMO NO ESTAMOS CANSADOS... ¡UN TIEMPO DE JUEGO EN EL CAMPO! Y CON PISTAS DIVERTIDAS CONOCEREMOS A LAS ARDILLAS

11. PRIMERA PISTA ES UN ROEDOR, DE LA FAMILIA DE LOS RATONES. VIVEN EN LOS ÁRBOLES Y COMO NOSOTROS, ACTÚAN POR EL DÍA.

12. SEGUNDA PISTA SON SIMPÁTICAS Y ENTRETENIDAS CON UNA COLA LARGA Y DIVERTIDA.

13. TERCERA PISTA CUANDO HAMBRE EMPIEZAN A TENER, RECOLECTAN BELLOTITAS PARA COMER.

14. CUARTA PISTA SI LAS QUEREIS ENCONTRAR, EN SILENCIO TENDRÉIS QUE ESTAR.

15. Y PARA TERMINAR... UNA FOTO JUNTOS PARA RECORDAR

17. MARIA JESÚS CALVAR POSTIGOADA MARTÍN DE ANTONIO