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El documento describe la historia de la educación abierta y a distancia, incluyendo la educación por correspondencia y el uso de nuevas tecnologías para la comunicación, y analiza las características de los estudiantes en línea como la flexibilidad, actitud proactiva y compromiso, así como los retos que enfrentan como fijar metas propias y aprendizaje dirigido en un entorno competitivo.
