marta power point
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Este documento resume los temas cubiertos en tres evaluaciones de la asignatura de Informática 4o de la ESO en el curso 2008-2009. En la primera evaluación, los estudiantes aprendieron sobre el retoque de fotografías digitales usando GIMP y la creación de videos con fotos usando PhotoStory. También utilizaron el programa Xnview para crear galerías de imágenes y aprendieron sobre páginas web. En la segunda evaluación, crearon cuentas en Delicious y Gmail, y aprendieron sobre Wibimeiquer, mochilas digital
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Slide videocastite
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Jugamos a programar. Curso Scratch La Rioja. Sesión 3.
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Como Crear Un Vodcast
El documento proporciona instrucciones en 6 pasos para crear un video podcast utilizando el programa Windows Movie Maker: 1) grabar video, 2) descargar el video, 3) seleccionar clips, 4) editar agregando títulos, créditos y transiciones, 5) grabar el video editado, y 6) publicar el video en YouTube, Google Video o blogs y sitios web insertando el código embed. Se ofrecen también sugerencias como probar la grabación y hablar cerca del micrófono.
Tarea 2 ficha profesor
Este documento describe un procedimiento para crear un nuevo video a partir de imágenes de noticias existentes. Los estudiantes verán las imágenes sin audio y luego escribirán su propio texto para acompañar las imágenes. Grabarán su texto y se añadirá al video original para crear una nueva versión con imágenes iguales pero texto diferente. Finalmente, el video se publicará en YouTube con subtítulos automáticos que pueden corregirse o traducirse.
Video promocional creativo
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Surface tension 1-2
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Rev #15 rev 19 slides 052712
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive functioning. Exercise boosts blood flow, releases endorphins, and promotes changes in the brain which help enhance one's emotional well-being and mental clarity.
EDUCAÇÃO ABERTA BRASIL
APRESENTAÇÃO SOBRE O DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO ABERTA NO BRASIL A PARTIR DO MOVIMENTO REA, APONTANDO PARA POSSIBILIDADES PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR PÚBLICA E PARTICULAR
Thought Leader Interview: Dr. William Turner on the Software-Defined Future ...
As the Vice President, Datacenter Architecture at Presidio,
William Turner, PhD has more than 20 years of hand-son,
full-project-cycle experience in strategizing, designing and
deploying large-scale Fortune 500 networks and security
solutions. His extensive background in banking, security,
and government has yielded several well regarded industry
standards and noted reference models.
Dr. Turner envisions and drives a future in which sophisticated software provisions and de-provisions IT infrastructure automatically in response to business needs. The specialized appliances enterprises traditionally rely upon will be replaced by industry-standard hardware playing necessary roles on demand.
EAPJ conducted this interview from the perspective of an infrastructure architect considering a software-defined future for the networking, hosting and storage underlying a
major upcoming application investment.
Protesi estetica compessa con sistematica ITI
Protesi estetica ecomplessa con sistematica l.T.I.: soluzione alternativa alla tecnica convenzionale.
Trabajos de inf valen pezzutti[1]
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herramientas de dibujo. Word es un procesador de texto que se usa para crear, modificar e
imprimir documentos escritos y cuenta con funciones como corrección ortográfica. Power Point
permite crear presentaciones digitales con texto, gráficos, sonidos e imágenes para mostrar
individualmente o proyectar.
Informatica Temario
Este documento presenta varios programas informáticos para editar imágenes, audio, video y realizar otras tareas. En la primera evaluación, los estudiantes aprendieron a usar Gimp y Photostory para editar y animar fotos, Audacity para editar audio, y Xnview y Movie Maker para trabajar con videos. En la segunda evaluación, usaron otros programas como Chopper XP, Super y Audacity para doblar películas. También aprendieron sobre cuentas como Gmail, Delicious y canales RSS.
Universo Google
1. El documento describe las herramientas de Google 2.0 que pueden usarse para el aprendizaje colaborativo, incluyendo Google Chrome, Gmail, Google Calendar, Google Talk, Blogger, Google Drive, Google Maps y más.
2. Se proporcionan actividades para que los estudiantes exploren estas herramientas, como crear una cuenta de Gmail, un evento en Google Calendar, y publicar en un blog creado en Blogger.
3. El documento también incluye enlaces a tutoriales para aprender a usar estas herramientas de forma más efectiva.
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Desarrollo Guia 2 Telematicas
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- 5. El photostory sirve para hacer videos con las imágenes que tu quieras. photostory
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- 8. El súper sirve para hacer lo de la película que tu quieras. super
- 9. Tutorial para grabar películas a dvd usando el decrypter. decrypter
- 10. Que sirve para tener muchos programas y para hacer sitios Web y para hacer todo los que quieras hacer tu . Para poner los sitios donde entras y todo lo demás que tu quieras. Y con los programas que tu quieras. mochila digital
- 11. Para hacer muchas cosas y ampliaciones portables. ampliaciones portables
- 12. Para poder hacer muchas cosas con el canal rss.
- 13. Que en Del.icio.us teníamos k hacer una cuenta. delicious
- 14. Para que puedas entrar en google en tu cuenta de gmail. cuenta gmail
- 15. Para que subas tus artículos y las cosas k tu quieras con tu cuenta. wordpress
- 16. Para subir tus propias fotos que tu quieras. slide