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UNIDAD 1
Matemáticas
AR
Escribe cómo se leen estos números:
a) 84 375 = .................................................................................................................................
.................................................................................................................................
b)760 236 = ...............................................................................................................................
...............................................................................................................................
c) 5 208 002 = ............................................................................................................................
1
Escribe con cifras estos números:
a) Quinientos sesenta y cuatro mil noventa y tres 8 .........................
b)Siete millones doscientos noventa y tres mil quince 8 ..............................
c) Cuatro millones ciento cincuenta mil cuatrocientos 8 ..............................
2
Indica el valor de la cifra 3 en cada uno de estos números:
235 610 8 La cifra 3 vale ...............................................................................
3 480 191 8 La cifra 3 vale ..............................................................................
9 203 417 8 La cifra 3 vale ..............................................................................
3
Descompón los siguientes números expresando sus órdenes de unidades.
a) 200 746 = ..............................................................................................................................
b)3 433 507 = ............................................................................................................................
c) 6 295 030 = ............................................................................................................................
4
Escribe el número que corresponde a cada descomposición.
a) 100 000 + 30 000 + 6 000 + 60 + 9 = .........................
b)5 000 000 + 300 000 + 50 000 + 800 + 20 = ..............................
c) 8 000 000 + 60 000 + 2 000 + 300 + 70 + 7 =..............................
5
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UNIDAD 1
Matemáticas
AR
Completa.
a) ¿Cuántas unidades hay en cuatro centenas de millar? ......................................................
b)¿Cuántas decenas de millar hay en ocho centenas de millar? ..........................................
c) ¿Cuántas unidades de millar hay en dos millones? ...........................................................
d)¿Cuántas unidades hay en 5 millones? ...............................................................................
6
Escribe estos números con nuestro sistema de numeración:
a) XVIII = ............... c) DCCCLXXXVIII = .......................
b)XLIV = ............... d)MCMXCVII = .......................
10
Redondea estos números al millón más próximo:
a) 7 198 500 8 ................................... c) 9 708 120 8 ...................................
b)2 850 000 8 ................................... d)8 477 090 8 ...................................
7
Escribe con números romanos.
a) 28 8 ......................... c) 149 8 ...................................
b)19 8 ......................... d)1 677 8 ...................................
9
Compara estos números entre sí y ordénalos de mayor a menor:
9 120 705 - 23 475 603 - 7 400 062 - 32 007 513 - 9 954 978
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
8
Descompón estos números según el valor posicional de sus cifras:
a) 271 309 = ..............................................................................................................................
b)3 830 032 = ............................................................................................................................
c) 10 020 580 = ..........................................................................................................................
3
Utiliza el signo > o <, según corresponda en cada caso.
3 300 000 3 310 000 8 001 000 8 000 100 1 330 893 1 330 983
4
Aproxima cada número al millón.
a) 7 125 340 8 ..............................
b)5 890 000 8 ..............................
c) 3 756 004 8 ..............................
5
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UNIDAD 1
Matemáticas
AA
Escribe con cifras estos números:
a) Quinientos sesenta mil doscientos 8 ..............................
b)Cuatrocientos mil cuarenta 8 ..............................
c) Ocho millones cien mil ocho 8 ..............................
1
Representa estos números en la tabla de valores:
a) Dos millones tres mil catorce.
b)Novecientos cuarenta y siete mil ciento ochenta.
c) Nueve millones doscientos mil quinientos dos.
2
UDCUMDMCMUMM
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UNIDAD 1
Matemáticas
AA
Escribe con signos egipcios estos números:
a) 3 710 8
b)40 103 8
c) 814 8
d)2 030 010 8
10
Indica el valor de posición de la cifra 8 en cada número.
a) 347 856 8 .............................................................................................................................
b)845 103 8 .............................................................................................................................
c) 8 173 562 8 ...........................................................................................................................
d)24 709 085 8 .........................................................................................................................
7
Escribe el valor de los siguientes números romanos.
a) MDCCC = .................... d)DXLVIII = ...............
b)DXXI = ............... e) CLXXV = ...............
c) CXCIX = ............... f) MCMXCIX = ....................
8
Escribe correctamente estos números:
a) VV 8 .......... b) LL 8 .......... c) DD 8 ..........
9
Completa.
a) 2 DM = .......... UM = ............... C = .................... D = ......................... U
b)5 DM = .......... UM = ............... C = .................... D = ......................... U
c) 7 UMM = .......... CM = ............... DM = .................... UM
d)9 UMM = .................... UM = .............................. U
6
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UNIDAD 1
Matemáticas
ADI
PENSAMIENTO LÓGICO
SUDOKU
• Debes rellenar cada una de las casillas del tablero con una cifra del 1 al 9.
• En cada fila y en cada columna no puede repetirse ningún número.
• Tampoco puede repetirse ninguna cifra en cada uno de los nueve bloques en los que
está dividido el tablero.
3 4 1 6 7
1 5 2 9 4 6
8 9 3 4 1 5 2
3 4 9 6
7 8 1 9 2 3
6 2 7 3 5 1 4
5 4 1 9 8 3 6 7
9 8 2 6 7 3 5 4 1
7 6 3 5 4 2 9 8
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UNIDAD 1
Matemáticas
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  • 2. ©GRUPOANAYA,S.A.,Matemáticas6.ºEducaciónPrimaria.Materialfotocopiableautorizado. Nombre y apellidos:..................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... UNIDAD 1 Matemáticas AR Completa. a) ¿Cuántas unidades hay en cuatro centenas de millar? ...................................................... b)¿Cuántas decenas de millar hay en ocho centenas de millar? .......................................... c) ¿Cuántas unidades de millar hay en dos millones? ........................................................... d)¿Cuántas unidades hay en 5 millones? ............................................................................... 6 Escribe estos números con nuestro sistema de numeración: a) XVIII = ............... c) DCCCLXXXVIII = ....................... b)XLIV = ............... d)MCMXCVII = ....................... 10 Redondea estos números al millón más próximo: a) 7 198 500 8 ................................... c) 9 708 120 8 ................................... b)2 850 000 8 ................................... d)8 477 090 8 ................................... 7 Escribe con números romanos. a) 28 8 ......................... c) 149 8 ................................... b)19 8 ......................... d)1 677 8 ................................... 9 Compara estos números entre sí y ordénalos de mayor a menor: 9 120 705 - 23 475 603 - 7 400 062 - 32 007 513 - 9 954 978 .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 8
  • 3. Descompón estos números según el valor posicional de sus cifras: a) 271 309 = .............................................................................................................................. b)3 830 032 = ............................................................................................................................ c) 10 020 580 = .......................................................................................................................... 3 Utiliza el signo > o <, según corresponda en cada caso. 3 300 000 3 310 000 8 001 000 8 000 100 1 330 893 1 330 983 4 Aproxima cada número al millón. a) 7 125 340 8 .............................. b)5 890 000 8 .............................. c) 3 756 004 8 .............................. 5 ©GRUPOANAYA,S.A.,Matemáticas6.ºEducaciónPrimaria.Materialfotocopiableautorizado. Nombre y apellidos:..................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... UNIDAD 1 Matemáticas AA Escribe con cifras estos números: a) Quinientos sesenta mil doscientos 8 .............................. b)Cuatrocientos mil cuarenta 8 .............................. c) Ocho millones cien mil ocho 8 .............................. 1 Representa estos números en la tabla de valores: a) Dos millones tres mil catorce. b)Novecientos cuarenta y siete mil ciento ochenta. c) Nueve millones doscientos mil quinientos dos. 2 UDCUMDMCMUMM
  • 4. ©GRUPOANAYA,S.A.,Matemáticas6.ºEducaciónPrimaria.Materialfotocopiableautorizado. Nombre y apellidos:..................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... UNIDAD 1 Matemáticas AA Escribe con signos egipcios estos números: a) 3 710 8 b)40 103 8 c) 814 8 d)2 030 010 8 10 Indica el valor de posición de la cifra 8 en cada número. a) 347 856 8 ............................................................................................................................. b)845 103 8 ............................................................................................................................. c) 8 173 562 8 ........................................................................................................................... d)24 709 085 8 ......................................................................................................................... 7 Escribe el valor de los siguientes números romanos. a) MDCCC = .................... d)DXLVIII = ............... b)DXXI = ............... e) CLXXV = ............... c) CXCIX = ............... f) MCMXCIX = .................... 8 Escribe correctamente estos números: a) VV 8 .......... b) LL 8 .......... c) DD 8 .......... 9 Completa. a) 2 DM = .......... UM = ............... C = .................... D = ......................... U b)5 DM = .......... UM = ............... C = .................... D = ......................... U c) 7 UMM = .......... CM = ............... DM = .................... UM d)9 UMM = .................... UM = .............................. U 6
  • 5. ©GRUPOANAYA,S.A.,Matemáticas6.ºEducaciónPrimaria.Materialfotocopiableautorizado. Nombre y apellidos:..................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... UNIDAD 1 Matemáticas ADI PENSAMIENTO LÓGICO SUDOKU • Debes rellenar cada una de las casillas del tablero con una cifra del 1 al 9. • En cada fila y en cada columna no puede repetirse ningún número. • Tampoco puede repetirse ninguna cifra en cada uno de los nueve bloques en los que está dividido el tablero. 3 4 1 6 7 1 5 2 9 4 6 8 9 3 4 1 5 2 3 4 9 6 7 8 1 9 2 3 6 2 7 3 5 1 4 5 4 1 9 8 3 6 7 9 8 2 6 7 3 5 4 1 7 6 3 5 4 2 9 8
  • 6. ©GRUPOANAYA,S.A.,Matemáticas6.ºEducaciónPrimaria.Materialfotocopiableautorizado. Nombre y apellidos:..................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... UNIDAD 1 Matemáticas ADI ESTRUCTURACIÓN ESPACIAL Dibuja las figuras que faltan en cada serie.