Este documento presenta una introducción a la geografía y la historia como disciplinas académicas. Explica que la geografía incluye la geografía física, que se centra en los factores naturales de un territorio, y la geografía social, que incluye la geografía humana, política y económica. También describe las herramientas y ciencias auxiliares de la geografía como la cartografía, demografía y geología. Finalmente, define la historia como la ciencia que estudia los hechos, causas y efectos de

1. Historia y
Geografía Mundial
1. Conceptos de geografía e historia.

2. Reglas de la clase
•Uso del celular
•Asistencias
•Talleres y actividades (30 puntos)
•Lecciones (I y II: 20 puntos cada una)
•Examen final (30 puntos)

4. La geografía como disciplina académica abarca ramas distintas y todas
ellas aluden a la dimensión del espacio. Existe la geografía física, que se
centra en los fenómenos naturales, es decir, en el conjunto de factores
físicos de un territorio. Por otra parte, nos encontramos con la
geografía social, que tradicionalmente se subdivide en geografía
humana, geografía política y geografía económica.
...via Definicion ABC
https://www.definicionabc.com/geografia/geografia-fisica.php

5. El medio natural, estudiado por la geografía
física, está compuesto de elementos físicos
(relieve, clima, agua) y biológicos (vegetación y
fauna).

6. La acción del hombre, estudiada por la geografía humana, abarca la
política, demografía, economía, etc. Otras ciencias (biología, estadística,
geología) se ocupan de alguno de estos aspectos, pero lo hacen
aisladamente.
La clave de la geografía es que tiene un enfoque más amplio.
Pretende realizar un análisis de conjunto, ya sea por áreas (geografía
regional) o a nivel global (geografía general).

7. Los cometidos fundamentales de la
geografía son:
Localizar: Todos los fenómenos a estudiar se
producen en espacios concretos, por lo tanto
una misión básica es saber ubicarlos.
Representar: Para poder visualizar y trabajar
con esos componentes se elaboran mapas que
permiten saber la posición relativa de cada
uno con respecto a los otros.
Describir y explicar: Tras recopilar todos los
datos de las distintas fuentes de información,
se analizan y se buscan sus interrelaciones.
Interpretar: Trata de descubrir las claves que
explican la actual organización del territorio.
Con esa base pretende contribuir a una mejor
planificación del desarrollo futuro.

9. Herramientas de la Geografía
De localización y representación
La red geográfica es un conjunto de
líneas imaginarias (meridianos y
paralelos) que nos permiten
localizar cualquier lugar sobre la
superficie terrestre.
Las coordenadas geográficas son un conjunto de
valores y referencias (latitud y longitud) que
sitúan exactamente la posición de un punto
determinado. Al ser la Tierra una esfera, esto se
realiza mediante medidas angulares expresadas
en grados.
La cartografía permite representar la
superficie terrestre confeccionando mapas.
Mediante un sistema de proyección
(cilíndrica, cónica o polar), se traslada la red
de meridianos y paralelos a una superficie
plana. A través de la escala (numérica o
gráfica), se pasan proporcionalmente las
distancias reales al mapa.
Los mapas son de dos tipos: Básicos: Contienen los
principales elementos físicos y humanos del área
cartografiada. Ejemplo: topográficos. Temáticos:
Reproducen algún fenómeno geográfico concreto. Ejemplos:
figuras, flechas, diagramas, etc.
Los gráficos (lineales, barras o sectoriales) son
representaciones que trasladan valores numéricos del
fenómeno geográfico estudiado a formas geométricas.
Las tablas son la presentación ordenada en filas y columnas de números que
reflejan datos geográficos.

10. Ciencias Auxiliares de la Geografía
¿Qué es una ciencia auxiliar?
✍ Las ciencias auxiliares son disciplinas científicas que pueden
complementar a otra ciencia en casos específicos.
✍ Toda ciencia auxiliar de la geografía posibilitan el desarrollo
de esta ciencia través del tiempo.

11. La geografía y sus ciencias auxiliares:
✍ Astronomía: Ciencia que estudia los astros.
✍ Cosmografía: Ciencia que estudia la descripción del
Universo.
✍ Cosmología: Ciencia que estudia la historia y evolución del
Universo.
✍ Geodesia: Ciencia que estudia la división imaginaria de la
Tierra.
✍ Geomorfía: Trata sobre las latitudes y longitudes.
✍ Cartografía: Ciencia que se encarga de elaborar mapas,
planos y cartas topográficas.
✍ Espeleología: Ciencia que estudia cuevas y cavernas.
✍ Geogenia: Ciencia que estudia el origen de la Tierra.
✍ Geología: Ciencia que estudia la formación y naturaleza de
la tierra (rocas).
✍ Geomorfología: Ciencia que estudia las formas de la Tierra.
✍ Topografía: Ciencia que trata sobre los cálculos de
dimensiones menores a 25 km.

12. ✍ Petrología: Ciencia que estudia las rocas.
✍ Edafología: Ciencia que estudia los suelos.
✍ Orografía: Ciencia que estudia montañas y cordilleras.
✍ Potamología: Ciencia que estudia a los ríos.
✍ Limnología: Ciencia que estudia lagos y lagunas.
✍ Talasología: Ciencia que estudia a los mares.
✍ Criología: Ciencia que estudia los glaciares.
✍ Hidrología: Ciencia que estudia el ciclo del agua.
✍ Eología: Ciencia que estudia los vientos.
✍ Botánica: Ciencia que estudia las plantas.
✍ Agrostología: Disciplina que estudia los pastos naturales.
✍ Demografía: Ciencia que estudia las características de las
poblaciones.
La geografía y sus ciencias auxiliares:

13. Concepto de
Historia

14. •La historia es la ciencia que trata en esencias de los hechos del ser
humano, sus causas, desarrollo y efectos, para mediante el pasado
lograr entender el presente y dirigir el futuro.
Características de un hecho para ser historia:
1.Afecta a un grupo, nación o imperio.
2.Trasciende su tiempo histórico.
3.Provoca cambios en el estilo de vida.
4.Continúa impactando nuestra vida.
5.Transforman de la sociedad positiva o negativamente.

15. La historia tiene como meta estudiar
los hechos históricos del ser humano,
sus causas y efectos, para mediante la
investigación del pasado lograr
entender el presente y dirigir el futuro.

16. ¿Cómo se investiga un hecho
histórico?
1. Recopilando evidencias
2. Ordenando los hechos
3. Creando una hipótesis investigativa
4. Relacionando causas y efectos
5. Analizando los cambios y su continuidad
6. Interpretando y aplicando los hechos
7. Llegando a conclusiones evidentes

17. Las ciencias auxiliares de la Historia
a) La Geografía.- Estudia la Tierra, y que es de enorme valía para apreciar en
qué lugares se han desarrollado las sociedades humanas y qué posible
influencia ha ejercido en ellas el ambiente físico;
b) La Cronología.- Tiene por objeto fijar las divisiones del tiempo, el orden de
las fechas y de los hechos, a fin de sistematizarlos debidamente. El interés
de esta ciencia y el de la Geografía es tal, que se las ha llamado "los ojos de
la Historia".
c) La Arqueología.- Tiene por objeto estudiar los restos (monumentos, armas,
muebles, etc.) de las más antiguas civilizaciones.
Clase 1:
1. Las que tienen sus propios fines, a las cuales podemos llamar independientes,
pero cuyos informes son valiosos para la Historia.

18. d) La Etnología.- Estudia lo referente a las características de las razas humanas.
e) La Geología.- Investiga la forma de la tierra y las trasformaciones de que ha sido
objeto la corteza terrestre hasta el presente.
f) La Lingüística.- Que investiga las distintas lenguas y sus relaciones.
g) La Antropología.- Que estudia al hombre.
h) La Paleontología, que estudia los restos fósiles (de seres humanos, de animales;
etc.)
i) También podemos incluir aunque en menor grado otras ramas del saber cómo:
Ciencias Sociales (Sociología, Economía, Derecho, etc.); Biología, Psicología, y otras.
Las ciencias auxiliares de la Historia

19. Clase 2:
En esta segunda categoría, es decir, en la de las ciencias que fueron
creadas para servicio de la Historia, y que por eso pueden llamarse
subordinadas, encontramos:
1.- La Paleografía.- Destinada al estudio de las escrituras y signos antiguos.
2.- La Numismática.- Que estudia las monedas y medallas antiguas.
3.- La Epigrafía.- Que estudia las inscripciones.
4.- La Bibliografía.- Que se refiere al conocimiento de libros y códices.
5.- La Archivología o archivonomía.- Que permite tener conocimientos para la
formación de archivos.
6.- La Sigilografía.- Que ayuda a conocer los sellos, que fueron y aun son usados antes
para legalizar los documentos o para legalizarlos.
7.- La Diplomática.- Que verifica y estudia los documentos o diplomas antiguos y su
autenticidad.