El documento presenta una matriz de valoración para evaluar el portafolio digital de un estudiante. La matriz contiene criterios como propósito, contenido, fuentes, público, escritura, contenidos publicados, características adicionales, creatividad y uso de recursos TIC. Para cada criterio se asignan puntajes de 1 a 4 para evaluar el desempeño del estudiante en su portafolio digital.