El documento presenta una matriz de valoración para evaluar el portafolio digital de un estudiante. La matriz contiene criterios como propósito, contenido, fuentes, público, escritura, contenidos publicados, características adicionales, creatividad y uso de recursos TIC. Cada criterio se evalúa en una escala de 1 a 4, donde 4 es la mejor calificación. La matriz será utilizada por un evaluador para calificar el portafolio digital de un estudiante sobre un tema específico.