Este documento presenta una matriz de valoración para evaluar el portafolio digital de un estudiante según criterios como propósito, contenido, fuentes, público, escritura, contenidos publicados, características adicionales, creatividad y uso de recursos TIC. La matriz contiene una escala de valoración de 1 a 4 puntos para cada criterio, con el fin de realizar una evaluación objetiva y honesta del portafolio digital.