El documento resume los principales períodos del arte desde la prehistoria hasta el siglo XX, describiendo la época, el estilo y las manifestaciones artísticas más importantes de cada uno. Se centra en particular en el arte medieval, dividiéndolo en los subperíodos paleocristiano, bizantino, islámico, prerrománico, románico y gótico; y describe las características arquitectónicas, escultóricas y pictóricas más destacadas de los estilos románico y gótico.
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Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. PERIODOS DEL ARTE
PERIODO
ARTE EN LA PRE
HISTORIA
TIEMPO
3300 A.C.
ARTE EN LA
ANTIGÜEDAD
3000 A.C. – S. IV
ARTE CLASICO
S. IV - VI
ARTE MEDIEVAL
S. VI – XV
ARTE DE LA EDAD
MODERNA
S.XV - XVIII
ARTE CONTEMPORANEO
S. XVIII-XXI
ARTE DEL SIGLO XX
S. XX
2. EL ARTE MEDIEVAL
La caída del Imperio Romano de
Occidente marcó el inicio en Europa de
la Edad Media, las culturas dominantes,
de origen germánico reinterpretaran el
arte, mientras que la nueva religión, el
cristianismo, impregnará la mayor parte
de la producción artística.
3. SUB PERIODOS DEL ARTE
MEDIEVAL
SON
7
PALEOCRISTIANO
ISLAMICO
GERMANICO
PRE
RROMANICO
ROMANICO
BIZANTINO
GOTICO
4. ARTE ROMANICO
El arte románico representa el
primer estilo de carácter
internacional de la cultura
europea occidental, se denota la
influencia oriental del arte
bizantino.
De
carácter
eminentemente religioso, casi
todo el arte románico estaba
dirigido a la exaltación y
divulgación del cristianismo,
utiliza imágenes que muestran
al demonio amenazando a los
pecadores como una gran bestia
que debora a los que caen en
pecado.
Notación musical con los versos del
Himno a San Juan Bautista.
5. MANIFESTACIONES ARTISTICAS EN EL
ROMANICO
Arquitectur
a
Escultura
Pintura
Literatura
Teatro
Música
Las iglesias
son de una o
tres naves, con
crucero y
girola. Se
inició la
construcción
de grandes
catedrales,
que seguirá
durante el
gótico.
La escultura
se desarrolló
principalme
nte en el
marco
arquitectóni
co, de
carácter
religioso,
con figuras
esquematiza
das, sin
realismo, de
signo
simbólico.
De signo
religioso y
figuras
esquemática
s al igual que
la escultura.
Tuvo una
fuerte
influencia
bizantina,
difundida
sobre todo
por la orden
benedictina.
Siguió en
manos
eclesiásticas,
aunque poco
a poco
fueron
surgiendo
obras en
lengua
vernácula y
comenzó la
producción
literaria de
ámbito
profano.(Tro
vadores)
Era de calle,
lúdico,
festivo, con
tres
principales
tipologías:
«litúrgico»,
«religioso»,
«profano»,
temas no
religiosos.
Surgió la
música tal
como es
practicada
actualmente,
gracias a la
creación del
pentagrama
y la
nomenclatur
a de las
notas
musicales
elaborada
por Guido de
Arezzo.
6. LA DANZA
La danza medieval tuvo escasa relevancia, debido a la
marginación a la que la sometió la Iglesia, que la
consideraba un rito pagano. A nivel eclesiástico, el
único vestigio eran las «danzas de la muerte», que
tenían una finalidad moralizadora. En las cortes
aristocráticas se dieron las «danzas bajas», llamadas
así porque arrastraban los pies, de las que se tiene poca
constancia. Fueron más importantes las danzas
populares, de tipo folklórico, como el pasacalle y la
farándula, siendo famosas las «danzas moriscas», que
llegaron hasta Inglaterra (Morris dances).
7. ARTE GÓTICO
El arte gótico se desarrolló entre los siglos XII y XVI, época de gran desarrollo
económico y cultural. El fin de la época feudal supuso el afianzamiento de los
estados centralizados, con mayor predominio de las ciudades sobre el campo, al
tiempo que un sector cada vez mayor de la sociedad tenía acceso a la cultura, que
dejó de ser patrimonio exclusivo de la Iglesia. El auge de las universidades comportó
un aumento de los estudios científicos, filosóficos y literarios, sentando las bases de
la cultura moderna.
Catedral de Nuestra Señora de
París.
8. MANIFESTACIONES ARTISTICAS EN EL
GÓTICO
Arquitectur
a
Escultura
Pintura
Literatura
Teatro
Música
Aparecieron
nuevas
tipologías
como el arco
apuntado y
la bóveda de
crucería,
permitiendo
interiores
más amplios
y decorados
con vitrales y
rosetones.
Los artistas
buscaban la
belleza ideal,
en formas
sencillas y
diáfanas, con
cierta
melancolía y
nobleza en
los
sentimientos
, con
escenas de
carácter
narrativo.
Dejó de ser
mural para
pasar a
retablos
situados en
los altares de
las iglesias, y
empezó a
desarrollarse
la pintura en
lienzo, al
temple o al
óleo.(Se
empieza a
firmar obras)
El centro
creador pasó
de Francia,
dando
origen a lo
que será el
Renacimient
o
Se practicó
sobre todo el
género del
canzone el
cual abrió
paso al
soneto.
«misterios»,
sobre la vida
de
Jesucristo,«
milagros»,
sobre la vida
de los
santos, con
diálogos y
partes
danzadas.
Uso de
mascaras.
En música,
durante el
gótico se
desarrolló la
polifonía,
surgiendo
por vez
primera una
música
profana
separada de
la música
religiosa
realizada
hasta
entonces.