El documento define el medio ambiente como el conjunto de factores naturales, sociales y culturales que influyen en la vida humana y en las generaciones futuras. Explica que la contaminación del medio ambiente incluye la contaminación del aire, agua y suelo, y ofrece recomendaciones para evitarla como crear conciencia ciudadana, no quemar plantas, y regular el servicio de aseo urbano. Además, estima que la producción total de residuos urbanos en España es de aproximadamente 22 millones de toneladas anuales.
Concienciar a todos las personas de la importancia de nuestras actitudes cotidianas en al utilización de los recursos de nuestro entorno, evitando las conductas poco adecuadas.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
PRÁCTICAS PEDAGOGÍA.pdf_Educación Y Sociedad_AnaFernández
Medio ambiente
1. EL MEDIO AMBIENTE
Es el conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos externos
con los que interactúan los seres vivos .Respecto al ser humano,
comprende el conjunto de factores naturales, sociales y culturales
existentes en un lugar y momento determinado, que influyen en su vida
y afectarán a las generaciones futuras.
2. Contaminación del medio ambiente:
Contaminación del aire
Es la producida por los humos de los vehículos e industrias, aerosoles, polvo.
La contaminación del agua
el agua está contaminada cuando su composición se haya alterado de modo que no
reúna las condiciones necesarias.
La contaminación del suelo.
Cuando acumulamos basuras al aire libre en un mismo lugar durante mucho tiempo,
parte de los residuos orgánicos fermentan y se filtran a través del suelo.
3. Evitar la contaminación del medio ambiente:
• Crear conciencia ciudadana.
• No quemar ni talar plantas.
• Colocar la basura en los lugares apropiados.
• Regular el servicio de aseo urbano.
• Crear vías de desagüe para las industrias que no lleguen a los mares o ríos
utilizados para el servicio o consumo del ser humano o de los animales.
• Controlar los derrames accidentales de petróleo.
• Controlar los relaves mineros.
• Reciclar objetos (darles un nuevo uso).
4. ¿Qué cantidad de residuos producimos?
• No es fácil responder a esta pregunta: cada persona y cada hogar es un mundo,
las regiones más ricas producen más residuos que las de menos renta, las
ciudades producen más por persona que las áreas rurales. No obstante, a grandes
rasgos, la producción total de residuos urbanos en España se estima en unos 22
millones de toneladas.
Para poner esta cifra en un punto de comparación, hay que decir que se trata de
una cifra habitual en los países de la Unión Europea, tal vez ligeramente por
debajo. Está algo por debajo de los más de 2 kilos.
