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MEDIO AMBIENTE
María Ximena Ruíz Hernández.
■ El medio ambiente natural, medioambiente natural o entorno natural es el conjunto
de componentes físicos, químicos y biológicos externos con los que interactúan
los seres vivos. Dicho entorno abarca la interacción de todas las especies vivas,
el clima, y los recursos naturales que afectan la supervivencia humana y la
actividad económica. Se pueden distinguir como componentes del medio ambiente:
■ Unidades ecológicas completas que funcionan como sistemas naturales, incluida
toda la vegetación, los microorganismos, el suelo, las rocas, la atmósfera y los
fenómenos naturales que ocurren dentro de sus límites y su naturaleza.
■ Los recursos naturales universales y los fenómenos físicos que carecen de límites
definidos, como el aire, el agua y el clima, así como la energía, la radiación, la carga
eléctrica y el magnetismo, no se originan en acciones humanas civilizadas.
En contraste con el entorno natural es el ambiente construido. En áreas donde el
hombre ha transformado fundamentalmente paisajes como los entornos urbanos y la
conversión de tierras agrícolas, el entorno natural se modifica enormemente en un
entorno humano simplificado.
Incluso los actos que parecen menos extremos, como la construcción de una choza de
barro o un sistema fotovoltaico en el desierto, el entorno modificado se convierte en
uno artificial. Aunque muchos animales construyen cosas para proporcionar un mejor
ambiente para ellos mismos, no son humanos, por lo tanto, las presas de castores y las
obras de las termitas, termiteros o montículos, se consideran naturales.
Las personas rara vez encuentran ambientes absolutamente naturales en la Tierra, y la
naturalidad generalmente varía en un continuo, desde el 100 % natural en un extremo
hasta el 0 % natural en el otro. Más precisamente, podemos considerar los diferentes
aspectos o componentes de un entorno, y ver que su grado de naturalidad no es
uniforme.5 Si, por ejemplo, en un campo agrícola, la composición mineralógica y
la estructura de su suelo son similares a las de un suelo de bosque no perturbado, pero
la estructura es bastante diferente.
■ El término medio ambiente se usa a menudo como sinónimo de hábitat, por
ejemplo, cuando se dice que el ambiente natural de las jirafas es la sabana.
■ Algunos científicos incluyen, como parte de las esferas de la Tierra,
la criosfera(correspondiente al hielo) como una porción distinta de la hidrosfera, así
como la pedosfera (correspondiente al suelo) como una esfera activa y
entremezclada de las cuatro anteriores.
■ Las ciencias de la Tierra (también conocidas como geociencias o ciencias
geológicas) engloban todas las ciencias relacionadas con el estudio directo del
planeta Tierra como tal. Hay diferentes disciplinas en ciencias de la tierra,
como geografía
física, geología, paleontología, geofísica, climatología, oceanografía o geodesia, ente
otras. Estas disciplinas utilizan la física, la química, la biología, la geocronología y
las matemáticas para desarrollar una comprensión cualitativa y cuantitativa de las
principales áreas o esferas de la Tierra.

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Medio ambiente

  • 1. MEDIO AMBIENTE María Ximena Ruíz Hernández.
  • 2. ■ El medio ambiente natural, medioambiente natural o entorno natural es el conjunto de componentes físicos, químicos y biológicos externos con los que interactúan los seres vivos. Dicho entorno abarca la interacción de todas las especies vivas, el clima, y los recursos naturales que afectan la supervivencia humana y la actividad económica. Se pueden distinguir como componentes del medio ambiente: ■ Unidades ecológicas completas que funcionan como sistemas naturales, incluida toda la vegetación, los microorganismos, el suelo, las rocas, la atmósfera y los fenómenos naturales que ocurren dentro de sus límites y su naturaleza. ■ Los recursos naturales universales y los fenómenos físicos que carecen de límites definidos, como el aire, el agua y el clima, así como la energía, la radiación, la carga eléctrica y el magnetismo, no se originan en acciones humanas civilizadas.
  • 3. En contraste con el entorno natural es el ambiente construido. En áreas donde el hombre ha transformado fundamentalmente paisajes como los entornos urbanos y la conversión de tierras agrícolas, el entorno natural se modifica enormemente en un entorno humano simplificado.
  • 4. Incluso los actos que parecen menos extremos, como la construcción de una choza de barro o un sistema fotovoltaico en el desierto, el entorno modificado se convierte en uno artificial. Aunque muchos animales construyen cosas para proporcionar un mejor ambiente para ellos mismos, no son humanos, por lo tanto, las presas de castores y las obras de las termitas, termiteros o montículos, se consideran naturales. Las personas rara vez encuentran ambientes absolutamente naturales en la Tierra, y la naturalidad generalmente varía en un continuo, desde el 100 % natural en un extremo hasta el 0 % natural en el otro. Más precisamente, podemos considerar los diferentes aspectos o componentes de un entorno, y ver que su grado de naturalidad no es uniforme.5 Si, por ejemplo, en un campo agrícola, la composición mineralógica y la estructura de su suelo son similares a las de un suelo de bosque no perturbado, pero la estructura es bastante diferente.
  • 5. ■ El término medio ambiente se usa a menudo como sinónimo de hábitat, por ejemplo, cuando se dice que el ambiente natural de las jirafas es la sabana. ■ Algunos científicos incluyen, como parte de las esferas de la Tierra, la criosfera(correspondiente al hielo) como una porción distinta de la hidrosfera, así como la pedosfera (correspondiente al suelo) como una esfera activa y entremezclada de las cuatro anteriores. ■ Las ciencias de la Tierra (también conocidas como geociencias o ciencias geológicas) engloban todas las ciencias relacionadas con el estudio directo del planeta Tierra como tal. Hay diferentes disciplinas en ciencias de la tierra, como geografía física, geología, paleontología, geofísica, climatología, oceanografía o geodesia, ente otras. Estas disciplinas utilizan la física, la química, la biología, la geocronología y las matemáticas para desarrollar una comprensión cualitativa y cuantitativa de las principales áreas o esferas de la Tierra.