El documento describe una actividad en clase donde los estudiantes se dividen en grupos que representan diferentes tipos de pizza. Cada grupo debe descifrar un pedido misterioso, comprar los ingredientes necesarios en un supermercado simulado dentro del aula, y cocinar su propia pizza dentro de un tiempo límite, usando tarjetas especiales para obtener ayuda adicional si es necesario.

1. Pizzeria frazioni
1) Transformar la
clase en una pizzería

2. 2) Dividimos la clase en grupos.
- Para reforzar la relación interpersonal de los alumnos, hacemos los grupos de manera
aleatoria: llenamos un gorro de cocina con insignias de los distintos grupos (los tomates,
los pepperoni, los mozzarella, los champiñones y los aceitunas) y los alumnos deberán
ponerse en fila para coger una y así conocer el grupo al que pertenecen.

3. 3) Cada equipo, encontrará en su mesa:
1. El pedido que
tendrá que descifrar
Bol para poner los
ingredientes
Cola blanca
Masa de la pizza
dividida en porciones

4. 4) Para descifrar el pedido contarán
con un máximo de cinco minutos
5)Una vez descifrado el pedido, deberán visitar la
zona del supermercado para conseguir los
ingredientes. Solamente estará autorizado a ir al
supermercado el capitán de cada equipo, el cual
tendrá un máximo de dos minutos para coger los
ingredientes que necesite.

5. 6) Una vez comprados todos los
ingredientes, tendrán que cocinar su
propia pizza en unos veinte minutos
aproximadamente.

6. 7) Además, los alumnos contarán con
cuatro tarjetas a las que podrán
recurrir para conseguir ayuda extra:
¡REGRESO AL
SUPERMERCADO!
¡TIEMPO
EXTRA!

7. 8) Por último, para terminar la pizza,
tendrán que elaborar un ingrediente especial.
Así, valoraremos la creatividad y originalidad
de los niños.