Este documento resume el proceso de aprendizaje sobre TIC de una estudiante de segundo grado de Educación Infantil. Describe su recorrido a través de las TIC, las prácticas de los conceptos vistos en clase, sus conocimientos previos y lo que ha conseguido. También analiza lo más complicado y lo que más le ha gustado, así como ideas que le han dejado huella del proceso. Finalmente, expresa conclusiones sobre haber creído que no podría hacerlo, no tener miedo a equivocarse o las nuevas