Este documento ofrece recomendaciones para mejorar las presentaciones tomando como ejemplo las presentaciones de Steve Jobs. Recomienda planear analógicamente con lápiz y papel, responder la pregunta más importante, transmitir pasión por el tema, ir al punto como titulares de Twitter, estructurar la presentación en tres actos con principio, medio y final, presentar el problema a resolver y la solución, mantener todo simple y minimalista, mostrar datos para interesar a la audiencia, complementar con imágenes o videos, ensayar mucho y divertirse aunque las cosas no sal
Palestra proferida por Érica Saito durante o evento "Internacionalização da Formação do Profissional Bibliotecário", no dia 15/10/2013, organizado pela Biblioteca Cyro de Andrade da Escola de Educação Física e Esporte da USP.
Palestra proferida por Érica Saito durante o evento "Internacionalização da Formação do Profissional Bibliotecário", no dia 15/10/2013, organizado pela Biblioteca Cyro de Andrade da Escola de Educação Física e Esporte da USP.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
3. I
► - “Planea analógicamente.” Empieza
con el lápiz y el papel.
► - “Responde la pregunta que más
importa.” ¿Por qué esto debe
importarme?”
► - “Desarrolla un sentido.” Transmite tu
pasión por el tema.
4. II
► “ Crea titulares tipo Twitter” Ve al
punto.
► - “Dibuja un mapa de tu ruta.”
Estructura en tres actos : con un principio,
un medio y un final.
► - “Presenta al antagonista.” ¿Cuál es el
problema que hay que resolver?
5. III
► “ Revela al héroe conquistador.” ¿Cuál
es la solución al problema?
► - “Canaliza el zen interior del
público.” Mantén todo simple, al punto y
minimalista.
► - “Viste tus números.” Muestra tus datos
para que interese a la audiencia.
6. IV
► “ Comparte el escenario.” No es un
espectáculo de un solo hombre. Rota con
otros presentadores si es posible.
► - “Complementa tu presentación.”
Añade vida, demostraciones, imágenes o
vídeos.
► - “Domina tu presencia escénica.”
Maneja tu lenguaje corporal.
7. V
►- “Hazlo parecer una labor sin
esfuerzo” Ensaya, ensaya, ensaya.
► - “Vístete apropiadamente” “Luce como
el líder que quieres llegar a ser.”
► - “Desecha el guión.” Una vez que
hayas ensayado, muéstrate relajado y
natural.
► - “Diviértete” Incluso si las cosas no salen
como deberían, sigue adelante.
8. Recomendaciones
para tu Powerpoint 1
► Prepara una portada con título.
► Prepara una contraportada: autor, fecha y
organización.
► Presenta el guión o esquema de lo que se
presenta.
9. 2
► Cada diapositiva debe tener su título.
► Si tienen el mismo contenido, numéralas: I,
II, III…
► Usa la regla del 6: 6 frases máximo, 6
palabras por frase máximo.
► Organiza el texto en la diapositiva y cuida la
elección de letra.
10. 3
► Usa un diseño sencillo, sin recargar.
► Incorpora imágenes y/o gráficos.
► Incorpora efectos de transición, sin abusar
de ellos.
11. 4
► Elabora una diapositiva con conclusión
final.
► La última diapositiva debe ser sin
contenido: blanca, negra o color