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Dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de vista sobre determinada materia
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Mesa redonda
La preparación de una mesa redonda requiere motivar el tema a discutir, invitar a los expositores, preparar el local, y realizar una reunión previa. Durante el desarrollo, el coordinador presenta el tema, los expositores, y el orden. Los expositores exponen sus puntos de vista y luego responden preguntas. Finalmente, el coordinador ofrece sugerencias y conclusiones. La coordinación implica seleccionar el tema y objetivos, determinar estrategias, tiempos, y cómo iniciar y desarrollar el tema.
La Mesa Redonda
La mesa redonda es una técnica grupal para conocer diferentes puntos de vista sobre un tema. Se siguen pasos como preparar el tema, invitar expositores y coordinar una reunión previa. En la mesa redonda, el coordinador presenta el tema y los expositores, quienes exponen sus ideas en tiempos estipulados. Luego hay preguntas del público y el coordinador da un resumen final. Se recomienda que dure máximo una hora.
Sistemas de comunicación deliberativa
Este documento describe la técnica de comunicación deliberativa conocida como mesa redonda. Una mesa redonda reúne a un grupo de expertos con puntos de vista divergentes sobre un tema, que exponen sus perspectivas ante una audiencia de manera sucesiva. El documento explica los roles del moderador, los expositores y la audiencia, así como el proceso general de planificación e implementación de una mesa redonda.
Cmo se hace_una_mesa_redonda
Una mesa redonda es una técnica de trabajo grupal donde varios especialistas con puntos de vista divergentes sobre un tema lo discuten frente a una audiencia. El moderador asegura que todos los puntos de vista se expresen y luego la audiencia puede hacer preguntas. El objetivo es que la audiencia obtenga una visión equilibrada del tema desde diferentes perspectivas.
Mesa Redonda - UCV
La mesa redonda es una técnica grupal para obtener diferentes puntos de vista sobre un tema. Se siguen pasos como determinar el tema, invitar expositores y preparar el lugar. En la mesa redonda, el coordinador presenta el tema y orden de intervenciones. Luego, cada expositor habla durante un tiempo estipulado y responde preguntas. Al final, el coordinador resume las ideas y el público puede formular preguntas.
Mesa redonda
El documento describe la mesa redonda, que es una reunión de 3 a 6 personas para exponer sobre un tema desde diferentes perspectivas bajo la dirección de un moderador. Se detalla que la planificación incluye definir el tema, subtemas y participantes, mientras que la organización implica establecer el orden, los objetivos y la logística. Finalmente, el moderador dirige el debate respetando los tiempos asignados y fomentando la participación de todos.
mesaredonda-181120030114.pdf
Este documento describe los aspectos fundamentales de una mesa redonda académica. Explica que una mesa redonda es un debate donde varios participantes comparten sus puntos de vista sobre un tema sin jerarquías. Luego detalla los roles de los participantes (expositores y moderador), la estructura en cuatro fases (presentación, discusión, preguntas y conclusiones), los objetivos generales y académicos, y ofrece sugerencias para llevarla a cabo de manera efectiva.
Mesa redonda
Este documento describe los aspectos fundamentales de una mesa redonda académica. Explica que una mesa redonda es un debate donde varios participantes comparten sus puntos de vista sobre un tema sin jerarquías. Luego detalla los roles clave (moderador, expositores, audiencia), las etapas típicas del debate (presentaciones iniciales, discusión, preguntas y respuestas, conclusiones), y los objetivos de lograr un diálogo respetuoso y una comprensión más amplia del tema.
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La mesa redonda de Andrés Taipe
La mesa redonda es una técnica para discutir un tema de interés general entre personas expertas en el tema. Generalmente hay un moderador que coordina la discusión. Una mesa redonda típicamente consta de cuatro fases: la presentación del tema y participantes, el cuerpo de la discusión donde cada experto presenta su perspectiva, una sesión de preguntas y respuestas, y una conclusión que resume los puntos clave.
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Este documento describe diferentes formas de comunicación oral como el debate, el panel y la mesa redonda. Explica las normas para su preparación y realización, incluyendo la selección de un tema, la conformación de grupos con posiciones encontradas, y el rol del moderador en guiar la discusión de forma ordenada. También destaca las similitudes y diferencias entre estos métodos, como la participación de expertos y la posibilidad de hacer preguntas del público.
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El documento describe diferentes técnicas de estudio como el simposio, la mesa redonda y el panel. El simposio consiste en expertos que exponen ideas sobre un tema de forma sucesiva. La mesa redonda busca conocer puntos de vista sobre un tema a través del debate y contraste de opiniones. El panel es similar pero cada experto presenta un punto o aspecto del tema.
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- 2. Dinámica de debate que convoca a un grupo de participantes, sin diferencias ni jerarquías, para presentar y desarrollar sus opiniones y puntos de vista sobre determinada materia.
- 5. Apertura: La presentación del tema el cual se va a hablar, al igual que una introducción breve de quienes serán los participantes, incluidos los moderadores. Exposición: Cada expositor hará uso de la palabra, de manera sucesiva. Cierre: El moderador menciona las conclusiones, poniendo fin a la reunión.
- 6. Está sujeta a reglas previamente determinadas por los participantes y el moderador.
- 7. Exponer diferentes puntos de vista y tratarlos. Explorar el tema del cual se vaya a tratar. Formular preguntas y dar respuestas después de la exposición. Acordar el tema hablado.
- 8. ¿CÓMO SE ORGANIZA ? Seleccionan el tema, subtemas y fijación de objetivos, escogen los expositores de acuerdo a aquello temas, deben ser entre 4 y 8 personas como máximo, deben determinar la estrategia de debate, el tiempo asignado a los expositores y el periodo para contestar las preguntas del auditorio
- 9. ¿CÓMO SE DESARRO LLA? La mesa redonda se inicia por el moderador el cual puede seguir los siguientes pasos:
- 10. El tiempo de duración de la mesa redonda es estipulado con anterioridad por quienes la conforman.
- 11. 1. La mesa redonda permite establecer un plano de igualdad entre todos los comensales. 2. En la mesa redonda, al igual que en las de forma cuadrada o rectangular, se debe tratar de intercalar hombres y mujeres. 3. Es importante evitar sentar juntas a personas con una enemistad bastante manifiesta o a personas que son poco afines entre sí. 4. Por regla general, el anfitrión es quien preside la mesa o en su defecto la persona a la que el anfitrión haya cedido dicho honor, y se lo sitúa frente a la puerta principal de entrada al salón.
- 12. CONCLUSIÓN: