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Este documento describe diferentes formas de comunicación oral como el debate, el panel y la mesa redonda. Explica las normas para su preparación y realización, incluyendo la selección de un tema, la conformación de grupos con posiciones encontradas, y el rol del moderador en guiar la discusión de forma ordenada. También destaca las similitudes y diferencias entre estos métodos, como la participación de expertos y la posibilidad de hacer preguntas del público.
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![Formas de comunicación oral ,[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Estrategias didácticas panel
El documento describe un panel de discusión, que es una estrategia didáctica donde expertos debaten diferentes puntos de vista sobre un tema determinado. El moderador presenta el tema y hace preguntas para estimular el diálogo entre los expertos y la audiencia. El propósito es fomentar el pensamiento crítico e intercambio de ideas sobre el tema desde múltiples perspectivas.
Tecnicas de ensenanza
El documento describe diferentes técnicas de enseñanza como la conferencia, el panel, el coloquio, el simposio, el foro y el debate. Cada técnica tiene propósitos específicos como presentar material de forma organizada, identificar problemas, fomentar la discusión de diferentes puntos de vista, y estimular la participación de los estudiantes. También se proporcionan detalles sobre cómo prepararse y llevar a cabo efectivamente cada técnica de enseñanza.
SIMPOSIO, PANEL Y MESA REDONDA
El documento proporciona información sobre diferentes técnicas de reunión para compartir ideas y conocimientos. El simposio involucra a expertos que exponen brevemente sobre un tema desde diferentes ángulos. El panel consiste en especialistas que discuten aspectos de un tema. La mesa redonda permite intercambiar puntos de vista sobre un tema polémico o de opinión entre un moderador y varios ponentes.
Phillips 66 exposicion
El documento presenta los integrantes de un grupo de trabajo y tres capítulos sobre técnicas grupales. El Capítulo I describe técnicas como asambleas, foros, simposios y paneles. El Capítulo II explica el método Phillips 66, incluyendo sus orígenes, definición, objetivos, roles, etapas y ventajas. El Capítulo III propone un marco práctico para aplicar el método Phillips 66 a un tema como el aborto, designando roles, explicando sus funciones y eligiendo el tema a desarrollar.
Bloque 2 .3 El panel de discusión
Este documento presenta un acertijo en forma de poemas y acertijos. Los acertijos exploran temas como el mar, la luna, letras que pueden ser consonantes u vocales, partes del cuerpo humano y más. El objetivo es descifrar el significado oculto detrás de cada acertijo o poema.
Panel y otras tecnicas
El documento describe diferentes técnicas de comunicación grupal como paneles, mesas redondas y seminarios. Un panel consiste en expertos que presentan sus puntos de vista sobre un tema. Una mesa redonda involucra a expertos con perspectivas divergentes sobre un tema que debaten entre sí. Un seminario implica una investigación sistemática de un tema por un grupo de 5 a 12 personas bajo la guía de un director.
Diferencias de panel y debate
En esta presentación se mostraran las diferencias entre un panel de discusión y un debate, junto con sus conceptos clave.
Características de la Mesa redonda para segundo de secundaria
Es una breve presentación sobre las características de mesa redonda para el aprendizaje de los estudiantes de educación media básica.
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Mesaredonda
La mesa redonda es una técnica grupal en la que expertos con puntos de vista divergentes sobre un tema polémico exponen sus posiciones ante un público de forma ordenada. Participan un moderador, varios expertos y el público. El moderador introduce el tema, los participantes y da la palabra a los expertos para que expongan sus posiciones. Luego el público puede hacer preguntas antes de que el moderador cierre la discusión resumiendo los puntos principales.
El proceso de la mesa redonda
La mesa redonda es una técnica grupal donde varias personas expresan sus puntos de vista sobre un tema. Siguen una serie de pasos como preparar el tema, invitar a los expositores, y desarrollar el debate con una introducción, presentaciones ordenadas, preguntas del público y una conclusión. El coordinador dirige la discusión de forma imparcial para conocer diferentes perspectivas sobre el asunto.
Proyecto 4 MESA REDONDA
La mesa redonda es un género oral que permite explorar un tema a profundidad con diferentes puntos de vista, presentados por participantes ante un público y moderado por un coordinador. El moderador introduce el tema, los participantes exponen sus perspectivas para brindar un panorama amplio, y el público puede hacer preguntas. La mesa redonda se divide en cuatro fases - presentación, discusión, preguntas y conclusión - para debatir el tema de manera ordenada.
Bloque 2. Mesa redonda
Una mesa redonda implica una discusión entre 3 a 6 expertos sobre un tema determinado ante una audiencia. Generalmente hay un moderador que orienta el debate mediante preguntas, mientras los participantes defienden diferentes puntos de vista sobre el tema sin necesariamente llegar a un acuerdo. La mesa redonda busca analizar el tema desde perspectivas diversas para enriquecer el conocimiento de la audiencia.
El panel fórum
Proceso de cambio del panel mas el foro.
El panel forum ,personajes,temas,características ,tiempo,importancia y uso.
Panel y debate
Este documento describe las características de un panel y un debate. Un panel consiste en 3 a 5 expertos que presentan sus puntos de vista sobre un tema específico durante 1 o 2 horas. Un debate involucra a 2 lados opuestos de un tema polémico que intercambian ideas bajo las reglas de un moderador. Las principales diferencias son que un debate enfrenta posiciones opuestas mientras que un panel presenta diferentes perspectivas sin competencia.
La mesa redonda (2)
La mesa redonda consiste en un grupo de personas que discuten un tema determinado. Se caracteriza por la presentación de diferentes puntos de vista sobre el tema con el objetivo de fomentar el diálogo. Un moderador dirige la discusión para asegurar que todos los participantes contribuyan al análisis del tema desde perspectivas variadas.
Mesa Redonda
Contiene información acerca de la definición, características, pasos a seguir, desarrollo, conclusiones y recomendaciones sobre la mesa redonda.
Mesa redonda redes sociales
Este documento describe el funcionamiento de una mesa redonda sobre el tema de las redes sociales y su influencia en la sociedad actual. Explica que la mesa redonda contará con un coordinador y varios expositores que presentarán brevemente sus puntos de vista sobre cómo las redes sociales pueden ser tanto un beneficio como un vicio para las personas y la sociedad. El público podrá hacer preguntas a los expositores una vez que hayan presentado.
La mesa redonda
Este documento describe la técnica de la mesa redonda, incluyendo sus pasos, estructura y propósitos. Una mesa redonda reúne a varias personas para discutir un tema desde diferentes perspectivas. Se siguen pasos como determinar el tema, invitar participantes y moderador. La estructura incluye presentación, discusión, preguntas y conclusión. Los propósitos son exponer puntos de vista múltiples, explorar el tema, negociar y formular preguntas para beneficiar a la sociedad.
Bloque 2 El panel de discusión
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Mesa redonda
Una mesa redonda involucra presentaciones de diferentes puntos de vista sobre un tema por parte de expertos frente a un público y es moderada por una persona. Se usa comúnmente en congresos aunque menos en escuelas. Consiste en introducciones, presentaciones de los expertos, una sesión de preguntas y respuestas, y una conclusión.
El panel
Un panel es una reunión de expertos sobre un tema específico donde cada panelista presenta su opinión y punto de vista. La diferencia con una mesa redonda es que en un panel los participantes son expertos mientras que en una mesa redonda los conocimientos sobre el tema pueden variar. Un panel típicamente tiene entre 3 a 7 miembros expertos, cada uno presenta su perspectiva durante 10-15 minutos, y luego debaten el tema de forma conjunta.
Equipo 2 mesa redonda
El documento describe una mesa redonda con 9 integrantes que se reunirán para discutir un tema de manera dinámica bajo la dirección de un moderador imparcial. La mesa redonda requiere elegir un tema apropiado, definir reglas como los tiempos de intervención, y contar con un moderador con conocimiento del tema. El desarrollo de la mesa se divide en dos partes: la planificación, donde los expertos preparan sus temas; y la discusión, donde el moderador presenta el tema y participantes, y facilita pregunt
Planeacion bloque ii segundo grado estudio
Este documento presenta un proyecto didáctico de español sobre mesas redondas. El proyecto se llevará a cabo durante 12 sesiones con estudiantes de segundo grado y busca que los estudiantes aprendan a participar en mesas redondas mediante la preparación, investigación de un tema, y participación en discusiones. El producto final será la participación de los estudiantes en mesas redondas sobre un tema de su elección.
Mesa redonda
La mesa redonda es una técnica de comunicación donde expertos con diferentes puntos de vista sobre un tema los presentan ante una audiencia de forma sucesiva sin jerarquías. Se originó de la leyenda del Rey Arturo, quien hizo una mesa redonda para que todos sus caballeros fueran iguales. Una mesa redonda típicamente consta de un moderador, expositores expertos y una audiencia, y sigue una estructura de presentación del tema, exposiciones de los puntos de vista, y preguntas de la audiencia.
Mesa redonda
La mesa redonda es una presentación de diferentes puntos de vista sobre un tema determinado ante un público y con la ayuda de un moderador. Se busca fomentar el diálogo entre los participantes para desarrollar el tema desde áreas distintas sin caer en un debate. Está integrada por un moderador que dirige la discusión y participantes que exponen aspectos del tema, además de un público que puede hacer preguntas. Es útil en el medio académico para ampliar la comprensión de un tema desde perspectivas mú
Mesa redonda
La preparación de una mesa redonda requiere motivar el tema a discutir, invitar a los expositores, preparar el local, y realizar una reunión previa. Durante el desarrollo, el coordinador presenta el tema, los expositores, y el orden. Los expositores exponen sus puntos de vista y luego responden preguntas. Finalmente, el coordinador ofrece sugerencias y conclusiones. La coordinación implica seleccionar el tema y objetivos, determinar estrategias, tiempos, y cómo iniciar y desarrollar el tema.
Los actos de intercomunicacion
El documento describe diferentes actos de intercomunicación como reuniones, debates, discusiones, paneles, mesas redondas y foros. Estos actos involucran a dos o más personas intercambiando opiniones y conocimientos sobre uno o más temas de manera formal o informal, ya sea en persona o de forma virtual. Cada acto tiene sus propias características sobre cómo se presentan y discuten los temas ante audiencias.
Mesa redonda y panel
El documento describe diferentes dinámicas de grupo como la mesa redonda, el panel y el foro. La mesa redonda involucra a varios especialistas que exponen sus puntos de vista sobre un tema. El panel también involucra expertos que dialogan sobre un tema, mientras que en un foro varias personas conversan sobre un tema de interés común bajo la moderación de un facilitador.
Panel, simposio y mesa redonda
Este documento describe diferentes tipos de deliberación grupal como paneles, simposios, mesas redondas, foros y debates. Un panel consiste en varias personas que hablan sobre un tema específico. Un simposio reúne a expertos que exponen un tema desde diferentes ángulos. Una mesa redonda es un debate donde todos tienen el mismo derecho a participar. Un foro permite el intercambio de ideas después de una presentación. Un debate involucra la exposición de ideas contradictorias sobre un tema.
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El documento describe diversos tipos de comunicación oral como la conversación, la discusión, la entrevista, la conferencia, el simposio, el seminario, el congreso, el foro, el debate, el panel y la mesa redonda. Cada uno tiene características específicas como el número de participantes, la estructura de presentación, los roles de los participantes y el objetivo principal.
Técnicas de discusión y debate
El documento describe diversos tipos de comunicación oral como la conversación, la discusión, la entrevista, la conferencia, el simposio, el seminario, el congreso, el foro, el debate, el panel y la mesa redonda. Cada uno tiene características específicas como el número de participantes, la estructura de presentación, los roles de los participantes y el objetivo principal.
Sistemas de comunicación deliberativa
Este documento describe la técnica de comunicación deliberativa conocida como mesa redonda. Una mesa redonda reúne a un grupo de expertos con puntos de vista divergentes sobre un tema, que exponen sus perspectivas ante una audiencia de manera sucesiva. El documento explica los roles del moderador, los expositores y la audiencia, así como el proceso general de planificación e implementación de una mesa redonda.
Mesa redonda
Este documento proporciona instrucciones para organizar y llevar a cabo una mesa redonda. Una mesa redonda involucra a 3 o 6 personas que exponen sobre un tema determinado bajo la dirección de un moderador. Se debe nombrar un moderador y un relator. Los participantes deben seguir un formato establecido que incluye una agenda con el tema, subtemas, expositores, lugar, fecha y duración. El moderador dirige la discusión y el relator resume los puntos clave. El objetivo es que los participantes expresen sus
Técnicas grupales
Las técnicas grupales son herramientas metodológicas que utilizan actividades planificadas para procesos de enseñanza-aprendizaje. Entre ellas se encuentran la mesa redonda, el debate y el panel. La mesa redonda consiste en expertos que presentan puntos de vista divergentes sobre un tema. El debate implica una discusión entre posiciones antagónicas sobre un tema. Ambas técnicas requieren preparación previa y son útiles para conocer diferentes perspectivas sobre un asunto.
Patricio aracena
El documento describe diferentes formatos para debates y discusiones grupales como foros, mesas redondas, simposios. Un foro permite la participación de todos los asistentes sobre un tema guiado por un moderador. Una mesa redonda involucra a 4-6 personas que debaten una perspectiva sobre un tema. Un simposio presenta diferentes aspectos de un tema por expertos de forma sucesiva.
El debate
El documento describe diferentes tipos de debates y sus características. Explica que un debate implica la comunicación y exposición de ideas diferentes sobre un tema entre dos o más personas. También define los roles clave en un debate como debatientes, moderador, secretario y adjudicador. Además, describe formatos específicos como mesas redondas y la técnica Phillips 66.
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interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
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