El estudiante realizó una lectura individual sobre los cuentos de Julio Ramón Ribeyro la semana pasada. Encontró las lecturas interesantes porque complementaron sus conocimientos previos. El control de lectura consistió en analizar y comprender los cuentos, aunque fue difícil elegir cuál cuento le gustó más porque todos eran buenos. Este tipo de controles de lectura son útiles para complementar el aprendizaje en humanidades. Sin embargo, no pudieron terminar el control debido a la falta de tiempo, por lo que necesitan mejorar en la administración del tiempo dentro

1. Metacognición:
En la semana décimo primera realizamos lo que
es el control de lectura del temas de los cuentos
de Julio Ramón Ribeyro, pero esta vez fue
individual a comparación del anterior control,
creo que las lecturas fueron muy interesantes e
interesantes ya que complementaron a lo que
ya sabíamos. El control fue de análisis y
comprensión de lectura, lo que me fue un poco
complicado es escoger el cuento que me gusto
porque todos los cuentos estaban bonitos. Este
tipo de controles de lectura nos servirán para
complementar la vida en humanidades por eso
creo que es una gran técnica de estudio de
parte de la profesora. Lamentablemente el
tiempo nos ganó y no pudimos terminar, me
parece que debemos mejorar este aspecto muy
importante dentro del aula.

2. 28 de octubre - 3 de noviembre
DÉCIMO PRIMERA SEMANA
VISITA A "LA CASA DE LA LITERATURA"
MATERIALES SEMANA 11archivo
ENTREGA DEL INFORME DE LA VISITA A LA CASA DE LA LITERATURA