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QUE ES UN BUSCADOR
Una herramienta que permite al usuario encontrar un documento que contenga una
determinada palabra o frase en Internet.

                           MOTORES DE BÚSQUEDA
Los motores de búsqueda son sistemas que buscan cualquier tipo de información en
Internet (algunos buscan sólo en la    Web pero otros buscan además en News,
Gopher, FTP, etc.) cuando les pedimos información sobre algún tema. Las
búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el
resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan
temas relacionados con las palabras clave buscadas.
METODOS DE BÚSQUEDA EN INTERNET

La cifra existente de documentos en Internet, que por su
magnitud parece escapar a nuestra
imaginación, ha hecho que la solución a los problemas
relacionados con la eficiencia en los métodos
de búsqueda de la información sea, hoy en día, un tema
relevante de investigación es por esta razón
que se hace inminente adquirir ciertos conocimientos
acerca de estas herramientas que nos brinda
Internet como lo son los buscadores.
CLASES DE BÚSCADORES
ÍNDICES TEMÁTICOS: Son sistemas de búsqueda por temas o categorías
jerarquizados (aunque también suelen incluir sistemas de búsqueda por palabras
clave). Se trata de bases de datos de búsqueda por direcciones Web elaboradas
manualmente", es decir, hay personas que se encargan de asignar cada página Web
a una categoría o tema determinado.
palabras clave. Son bases de datos que incorporan automáticamente páginas web
mediante "robots" de búsqueda por la red.
OPERADORES BOLEANOS
Por lógica Booleana se entiende ciertas operaciones lógicas que son utilizadas en
las bases de datos para los procesos de búsquedas. En estos procesos se utilizan
también relaciones entre descriptores tales como "ADJACENT" y "NEAR". Los
siguientes son operadores lógicos boléanos: AND Ambos descriptores deben estar
presentes. Ejemplo: Brasil AND educación OR Puede estar una sola palabra o
concepto presente, o pueden estar ambos. Ejemplo: “educación postgraduada” OR
postgrado. NOT Excluye conceptos. Ejemplo: educación NOT distancia. La palabra
o el concepto “distancia” queda excluido. El operador “AND” lo podemos
representar por el área común (color gris en la gráfica) que comparten ambos
conceptos o descriptores. Como resultado de la búsqueda al utilizar este
operador, se obtendrán sólo los documentos que incluyan los dos descriptores.
LOS BUSCADORES MAS CONOCIDOS
ALTAVISTA :Es uno de los clásicos de Internet junto con el de
EUROSEEK : Buscador europeo con el que puedes encontrar
muchas cosas. De creación mas o menos reciente te permite
buscar cosas en cualquier idioma europeo .
YAHOO. Tiene una de las bases de datos más extensas y precisas.
Puedes encontrar     prácticamente cualquier cosa que busques.
puedas imaginar. Desde el croata al estonio, pasando por
cualquier
idioma imaginable.
 EXCITE :Este es otro de los clásicos que se encuentran en Internet casi desde
su comienzo. Es un buscador americano que por tanto tiene muy buenos resultados
a nivel mundial.
EXCITE ESPAÑA: Versión en castellano del buscador Excite que soluciona en parte
los
problemas del anterior para encontrar en castellano. se encuentran
habitualmente. En las búsquedas precisas resulta muy efectivo, encontrando
muchas de las cosas que le pedimos. Uno de los mejores
 GOOGLE :Buscador muy interesante.
 LYCOS ESPAÑA

También pertenece al grupo de los clásicos. En un
principio no tenía gran encontremos. Tras
encontrarlo, nos clasifica los resultados, por
ejemplo en el caso de la música, nos lo clasificarán
por MP3s, discografías, páginas relacionadas.
parte del mercado, pero con el tiempo ha ido
colocándose en un gran posición gracias a la
mejora de sus servidores y a buscadores.
 Meta buscadores o multibuscadores: No tienen una
base de datos propia, lo que hacen es buscar

 la página en unos cuantos motores de búsqueda e
índices y combinar los resultados de la búsqueda

 en esos buscadores. Un ejemplo de metabuscador es
Metacrawler.
 el uso de Internet como método de aprendizaje es tan efectivo como los
métodos tradicionales, permite una accesibilidad mucho mayor, y se muestra,
en algunos aspectos como en la adquisición de conocimientos, superior a los
métodos tradicionales de enseñanza. El siguiente paso será establecer qué
formatos y modelos de interactividad alumno-Internet pueden mejorar estos
resultados. Las aplicaciones de Internet a la enseñanza de una lengua
extranjera se abren a diferentes campos de experimentación, a la búsqueda
de métodos y herramientas que mejor puedan desarrollar las competencias
lingüísticas, la comunicación oral y las relaciones interculturales. A pesar de
la expansión en la web de múltiples herramientas audiovisuales que
favorecen la comunicación auténtica, las estrategias de producción oral
permanecen a menudo ausentes en clase de lengua extranjera. En los
weblogs y redes sociales educativas, así como en los proyectos de tele
colaboración,   el   papel   que   desempeña    la   lengua   escrita   es   aún
predominante.    DIALNET
 El Internet es una red informática mundial de uso público que proporciona
acceso a diversos servicios de comunicación, como la World Wide Web, y
transmite archivos de correo electrónico, noticias, entretenimiento y datos,
independientemente del dispositivo utilizado (la computadora no es el único medio
de acceso a Internet ya que también pueden utilizarse teléfonos móviles, agendas
digitales personales, máquinas de juego, televisores digitales, etc.). Es posible
tener acceso a Internet a través de una red fija, móvil o inalámbrica.
 Backup de datos (consiste en realizar copias de seguridad de documentos,
archivos o ficheros de tal forma que puedan recuperarse en caso de fallo en el
sistema. Si estas copias se guardan fuera de los establecimientos de la empresa, se
trataría de Backup de datos offsite)
Mecanismos de autenticación (sirven para verificar la identidad del usuario cuando
éste accede a los sistemas TIC de la empresa. Son mecanismos de autenticación:
usuario y contraseña, código PIN, etc.). tiene un programa de publicidad llamado
AdWords, que empata los textos de los anuncios con las palabras que buscan los
usuarios en su sitio y otras asociaciones como Terra y Earthlink.
   VlLEX
 Biblioteca.uniminuto.edu buscadores vllex , dialnet.

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  • 1.
  • 2. QUE ES UN BUSCADOR Una herramienta que permite al usuario encontrar un documento que contenga una determinada palabra o frase en Internet. MOTORES DE BÚSQUEDA Los motores de búsqueda son sistemas que buscan cualquier tipo de información en Internet (algunos buscan sólo en la Web pero otros buscan además en News, Gopher, FTP, etc.) cuando les pedimos información sobre algún tema. Las búsquedas se hacen con palabras clave o con árboles jerárquicos por temas; el resultado de la búsqueda es un listado de direcciones Web en los que se mencionan temas relacionados con las palabras clave buscadas.
  • 3. METODOS DE BÚSQUEDA EN INTERNET La cifra existente de documentos en Internet, que por su magnitud parece escapar a nuestra imaginación, ha hecho que la solución a los problemas relacionados con la eficiencia en los métodos de búsqueda de la información sea, hoy en día, un tema relevante de investigación es por esta razón que se hace inminente adquirir ciertos conocimientos acerca de estas herramientas que nos brinda Internet como lo son los buscadores.
  • 4. CLASES DE BÚSCADORES ÍNDICES TEMÁTICOS: Son sistemas de búsqueda por temas o categorías jerarquizados (aunque también suelen incluir sistemas de búsqueda por palabras clave). Se trata de bases de datos de búsqueda por direcciones Web elaboradas manualmente", es decir, hay personas que se encargan de asignar cada página Web a una categoría o tema determinado. palabras clave. Son bases de datos que incorporan automáticamente páginas web mediante "robots" de búsqueda por la red.
  • 5. OPERADORES BOLEANOS Por lógica Booleana se entiende ciertas operaciones lógicas que son utilizadas en las bases de datos para los procesos de búsquedas. En estos procesos se utilizan también relaciones entre descriptores tales como "ADJACENT" y "NEAR". Los siguientes son operadores lógicos boléanos: AND Ambos descriptores deben estar presentes. Ejemplo: Brasil AND educación OR Puede estar una sola palabra o concepto presente, o pueden estar ambos. Ejemplo: “educación postgraduada” OR postgrado. NOT Excluye conceptos. Ejemplo: educación NOT distancia. La palabra o el concepto “distancia” queda excluido. El operador “AND” lo podemos representar por el área común (color gris en la gráfica) que comparten ambos conceptos o descriptores. Como resultado de la búsqueda al utilizar este operador, se obtendrán sólo los documentos que incluyan los dos descriptores.
  • 6. LOS BUSCADORES MAS CONOCIDOS ALTAVISTA :Es uno de los clásicos de Internet junto con el de EUROSEEK : Buscador europeo con el que puedes encontrar muchas cosas. De creación mas o menos reciente te permite buscar cosas en cualquier idioma europeo . YAHOO. Tiene una de las bases de datos más extensas y precisas. Puedes encontrar prácticamente cualquier cosa que busques. puedas imaginar. Desde el croata al estonio, pasando por cualquier idioma imaginable.
  • 7.  EXCITE :Este es otro de los clásicos que se encuentran en Internet casi desde su comienzo. Es un buscador americano que por tanto tiene muy buenos resultados a nivel mundial. EXCITE ESPAÑA: Versión en castellano del buscador Excite que soluciona en parte los problemas del anterior para encontrar en castellano. se encuentran habitualmente. En las búsquedas precisas resulta muy efectivo, encontrando muchas de las cosas que le pedimos. Uno de los mejores  GOOGLE :Buscador muy interesante.
  • 8.  LYCOS ESPAÑA También pertenece al grupo de los clásicos. En un principio no tenía gran encontremos. Tras encontrarlo, nos clasifica los resultados, por ejemplo en el caso de la música, nos lo clasificarán por MP3s, discografías, páginas relacionadas. parte del mercado, pero con el tiempo ha ido colocándose en un gran posición gracias a la mejora de sus servidores y a buscadores.
  • 9.  Meta buscadores o multibuscadores: No tienen una base de datos propia, lo que hacen es buscar  la página en unos cuantos motores de búsqueda e índices y combinar los resultados de la búsqueda  en esos buscadores. Un ejemplo de metabuscador es Metacrawler.
  • 10.  el uso de Internet como método de aprendizaje es tan efectivo como los métodos tradicionales, permite una accesibilidad mucho mayor, y se muestra, en algunos aspectos como en la adquisición de conocimientos, superior a los métodos tradicionales de enseñanza. El siguiente paso será establecer qué formatos y modelos de interactividad alumno-Internet pueden mejorar estos resultados. Las aplicaciones de Internet a la enseñanza de una lengua extranjera se abren a diferentes campos de experimentación, a la búsqueda de métodos y herramientas que mejor puedan desarrollar las competencias lingüísticas, la comunicación oral y las relaciones interculturales. A pesar de la expansión en la web de múltiples herramientas audiovisuales que favorecen la comunicación auténtica, las estrategias de producción oral permanecen a menudo ausentes en clase de lengua extranjera. En los weblogs y redes sociales educativas, así como en los proyectos de tele colaboración, el papel que desempeña la lengua escrita es aún predominante. DIALNET
  • 11.  El Internet es una red informática mundial de uso público que proporciona acceso a diversos servicios de comunicación, como la World Wide Web, y transmite archivos de correo electrónico, noticias, entretenimiento y datos, independientemente del dispositivo utilizado (la computadora no es el único medio de acceso a Internet ya que también pueden utilizarse teléfonos móviles, agendas digitales personales, máquinas de juego, televisores digitales, etc.). Es posible tener acceso a Internet a través de una red fija, móvil o inalámbrica.  Backup de datos (consiste en realizar copias de seguridad de documentos, archivos o ficheros de tal forma que puedan recuperarse en caso de fallo en el sistema. Si estas copias se guardan fuera de los establecimientos de la empresa, se trataría de Backup de datos offsite) Mecanismos de autenticación (sirven para verificar la identidad del usuario cuando éste accede a los sistemas TIC de la empresa. Son mecanismos de autenticación: usuario y contraseña, código PIN, etc.). tiene un programa de publicidad llamado AdWords, que empata los textos de los anuncios con las palabras que buscan los usuarios en su sitio y otras asociaciones como Terra y Earthlink.  VlLEX