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Conclusión
Métricas de software
Métricas y arquitecturas de software
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Open class REGULAR
1. Métricas de software
1.1 Definición
1.2 Clasificación de métricas
1.3 Métricas técnicas
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
•Identificar la clasificación de las métricas de software más habituales en la
actualidad.
•Interpretar las características y actividades que generan las métricas de
desarrollo de software.
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•Reconocer el valor de las métricas en el desarrollo de software a través del
estudio de su definición y clasificación para validar su pertinencia técnica,
operativa y económica del software.
Para poder determinar si un software cumple con las
especificaciones es necesario primeramente planificar, determinar en
base a históricos o estimaciones si será posible terminarlo y sobre todo
asegurarnos que no tiene errores; para esto existen las Métricas que son
técnicas de medición que te permiten valorar la eficacia de un software
para tomar decisiones al respecto.
Introducción
Aplicación continua de mediciones
basadas en técnicas para el proceso de
desarrollo de software y sus productos
para suministrar información relevante a
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el software.
Pregunta de investigación
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qué se utilizan las métricas de
software.
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Agrega las referencias en formato APA para
tomar en cuenta tu respuesta.
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Simple y fácil de calcular
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detallada de su avance, anticipando problemas que puedan surgir y preparando
soluciones tentativas a ellos.
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Conclusión
Es posible medir el software, para ello se utilizan Métricas , sus principales
características son:
• Simple y fácil de calcular
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• Proporciona información útil
La finalidad de la ingeniería de software es por lo tanto producir software de
calidad apoyado de las métricas.
•Reconocer el valor de las métricas en el desarrollo de software a través del estudio
de su definición y clasificación para validar su pertinencia técnica, operativa y
económica del software.
Bibliografía
Conceptos básicos de métricas (UDLAP, 2001). Documento que expone los conceptos
básicos sobre métricas de software.
Métricas del software (Pereñíguez, F., 2013). En él se muestran los conceptos básicos de
métrica y su relación con la calidad del Software.
“El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre
todo un trabajo de constancia, de método y de organización.»
- J.P. Sergent
Modalidades de evaluación
Trabajo Final
Actividades
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Actividades
o Participación en los foros 1, 3 y 5 debe cubrir la participación en las 2
semanas, consideren las reglas de participación en el foro. Para obtener un
diez debes participar mínimo 2 veces en cada etapa e incluir algún recurso
de apoyo (vídeo, documento, libro…) agregar bibliografía y comentarios
personales.
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tema…
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o Penalización de 1 punto por entrega fuera de tiempo.
o Incluir bibliografía en formato APA, valor de la sección 1 punto.
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personales de los reactivos, no solo copiar del recurso encontrado. Sino se considera como
plagio y se penaliza.
Examen
Competencias
• Exámenes quincenales.
• Apoyo en la grabación de la open class.
• Lectura de la presentación utilizada en la open class.
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• Enviar cuestionario al titular de la materia a más tardar el lunes 11 de marzo.
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Las métricas y la calidad de software
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Metricas y arquitecturas de software semana 1

  • 1. Hola bienvenid@ a tu curso . Espero se encuentren de maravilla. Open class de semana 1 “El éxito consiste en ir de fracaso en fracaso sin perder el entusiasmo.” -Winston Churchill.
  • 2. Orden del día • Bienvenid@ • Temario • Objetivo • Inducción al tema Introducción • Explicación del tema • Pregunta de investigación • Dinámica de reforzamiento Desarrollo • Cierre tema • Bibliografía • Dudas y avisos • Adelanto de la siguiente semana • Compartir enlace presentación Conclusión
  • 3. Métricas de software Métricas y arquitecturas de software Mtra. Ana Marell Arteaga Open class REGULAR
  • 4.
  • 5. 1. Métricas de software 1.1 Definición 1.2 Clasificación de métricas 1.3 Métricas técnicas RESULTADOS DE APRENDIZAJE •Identificar la clasificación de las métricas de software más habituales en la actualidad. •Interpretar las características y actividades que generan las métricas de desarrollo de software. COMPETENCIAS •Reconocer el valor de las métricas en el desarrollo de software a través del estudio de su definición y clasificación para validar su pertinencia técnica, operativa y económica del software.
  • 6. Para poder determinar si un software cumple con las especificaciones es necesario primeramente planificar, determinar en base a históricos o estimaciones si será posible terminarlo y sobre todo asegurarnos que no tiene errores; para esto existen las Métricas que son técnicas de medición que te permiten valorar la eficacia de un software para tomar decisiones al respecto. Introducción Aplicación continua de mediciones basadas en técnicas para el proceso de desarrollo de software y sus productos para suministrar información relevante a tiempo.
  • 7. Indicar la calidad de un producto. Para evaluar la productividad de la gente que lo desarrolla. Evaluar beneficios en términos de productividad y calidad. Para estimar. Para justificar el uso de nuevas herramientas. Razones para medir un producto Es por eso que se dice que la medición es esencial, si es que se desea realmente conseguir la calidad en el software.
  • 8. Pregunta de investigación 1.Investiga en dos sitios confiables para qué se utilizan las métricas de software. Parafrasea las respuestas. Agrega las referencias en formato APA para tomar en cuenta tu respuesta. Usa el nuevo formato de entrega de la universidad
  • 9. Actividades que incluyen las métricas de software Estimación de costo y el esfuerzo Medición de la productividad Acumulación de datos Realización de modelos y mediciones de la calidad Evaluación y modelos de desempeño Evaluación del método y herramientas Formulación Colección Análisis Interpretación Realimentación Según Pressman:
  • 10. De las 5 actividades que incluyen las métricas de software ¿Cuál consideras que es más relevante y por qué? Para repasar…
  • 11. Categorías de las métricas Directas Indirectas De complejidad De competencia De desempeño Estilizadas De calidad Métricas de Software según Lem O. Ejiogu: Técnicas De productividad Orientadas a la persona Orientadas al tamaño Orientadas a la función De proceso De proyecto
  • 12. Atributos o características de las métricas Simple y fácil de calcular Empírica e intuitivamente persuasiva Consistente en el empleo de unidades y tamaños Independiente del lenguaje de programación Un mecanismo eficaz para la realimentación de la calidad
  • 13. Para recordar… Menciona los atributos o características de las métricas de software.
  • 14. Estimación Es una pequeña planeación sobre lo que va a ser el proyecto. Características comunes de las técnicas de estimación para el desarrollo de software: Actividad crucial en el proceso de gestión del proyecto del software Planificación Se establece ámbito del proyecto. Se usan métricas del software de proyectos pasados. El proyecto se descompone en partes más pequeñas.
  • 15. La planeación efectiva de un proyecto de software depende de la planeación detallada de su avance, anticipando problemas que puedan surgir y preparando soluciones tentativas a ellos. Planeación del proyecto Errores clásicos de un proyecto de software
  • 16. Conclusión Es posible medir el software, para ello se utilizan Métricas , sus principales características son: • Simple y fácil de calcular • Empírica • Consistente y objetiva • Independiente del lenguaje de programación • Proporciona información útil La finalidad de la ingeniería de software es por lo tanto producir software de calidad apoyado de las métricas. •Reconocer el valor de las métricas en el desarrollo de software a través del estudio de su definición y clasificación para validar su pertinencia técnica, operativa y económica del software.
  • 17.
  • 18. Bibliografía Conceptos básicos de métricas (UDLAP, 2001). Documento que expone los conceptos básicos sobre métricas de software. Métricas del software (Pereñíguez, F., 2013). En él se muestran los conceptos básicos de métrica y su relación con la calidad del Software.
  • 19. “El éxito no se logra sólo con cualidades especiales. Es sobre todo un trabajo de constancia, de método y de organización.» - J.P. Sergent
  • 20. Modalidades de evaluación Trabajo Final Actividades Exámenes Competencias
  • 22. Actividades o Participación en los foros 1, 3 y 5 debe cubrir la participación en las 2 semanas, consideren las reglas de participación en el foro. Para obtener un diez debes participar mínimo 2 veces en cada etapa e incluir algún recurso de apoyo (vídeo, documento, libro…) agregar bibliografía y comentarios personales. o Agreguen información extra a sus participaciones, vídeo, artículo que haga referencia al tema… o De no participar en tiempo deberán enviar documento al apartado ENTREGA EXTEMPORÁNEA. o Tareas entregables en semana 2, 4, 6 y 7 acorde a las fechas de cierre de evaluación que son los jueves o Penalización de 1 punto por entrega fuera de tiempo. o Incluir bibliografía en formato APA, valor de la sección 1 punto. o La sección formato y presentación incluye: portada, introducción y conclusión de mínimo media cuartilla, utilizando formato de entrega de trabajos. Valor 0.5 puntos. o Importante cumplir con lo indicado en la consigna (completa) y agregar comentarios personales de los reactivos, no solo copiar del recurso encontrado. Sino se considera como plagio y se penaliza.
  • 23. Examen Competencias • Exámenes quincenales. • Apoyo en la grabación de la open class. • Lectura de la presentación utilizada en la open class. • Lectura a conciencia de los recursos. • Abrirán los exámenes los lunes semana (2, 4 y 6 respectivamente) cerrarán jueves de la siguiente semana, es decir posterior a la abertura. Disponible más de la semana. • Enviar cuestionario al titular de la materia a más tardar el lunes 11 de marzo. • Participar en los foro 2 y 3. • Enviar la evidencia del trabajo y subirla a la plataforma en semana 3.
  • 24. Actividades de puntos extra • Agregar secciones completas al documento en actividades de plataforma. • Fecha límite para enviar actividades establecidas en plataforma jueves de semana 7 (25 de abril), SIN PRORROGA. Open class Regulares • Pregunta de investigación. Evidencias de aprendizaje • Evidencias de aprendizaje que encontrarán en el foro espacio del profesor, sirve de repaso a la evaluación y se considera una actividad de puntos extra, la cual deben subir al apartado PUNTOS EXTRA. Valor 2 puntos. Máximo 10 puntos a registrar en el apartado PUNTOS EXTRA Autocalificables
  • 25. Permite obtener puntos extra sobre la calificación final
  • 26. 5ta Feria de Empleo de Utel
  • 27. ¿Qué nos espera la próxima semana? Las métricas y la calidad de software
  • 28. Gracias Mtra. Ana Marell Arteaga Martínez Te invito a calificar la open class ;)