Este documento define y describe los diferentes tipos de blogs, incluyendo blogs personales, corporativos, educativos, de microblogging, y redes de blogs. Explica que los blogs son sitios web donde los autores publican contenido de forma cronológica y permiten comentarios de lectores, y que se usan comúnmente para compartir información dentro de comunidades con intereses similares.
En esta actividad indagaremos acerca de que es un Blog, quienes son los blogueros mas representativos y culminaremos con la creación de nuestro propio Blog.
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Gartner predicted that 2016 would be a defining year for cloud as private cloud begins to give way to hybrid cloud, and nearly half of large enterprises will have hybrid cloud deployments by the end of 2017.
As we arrive at the halfway mark of 2016, we decided to conduct a survey of cloud users to get their thoughts on the state of the market and to find out what trends they are most interested in. Here’s are the results of that survey.
The Rise of Experiential Design – What You Need to SucceedFITC
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The Rise of Experiential Design – What You Need to Succeed
with Jason White
OVERVIEW
“Why does Experiential Design matter?” Within his talk, Jason White answers this question via his firsthand accounts. Jason delves into the current state of affairs within the creative industry, discussing its newest and most exciting prospects and providing invaluable insights into embracing them to make an impact.
In these amazing times, the industry is changing fast. Emerging technologies create new opportunities to reach audiences like never before with engaging media experiences in public spaces. Attendees will learn how media production is shifting from traditional formats to exciting new platforms, from off-the-screen into dynamic physical spaces. From exciting new exhibitions to public installations and mind-blowing entertainment, Jason shares an arsenal of new techniques to build these kinds of experiences, including projection mapping, virtual reality, and immersive environments.
Jason offers an intimate insight into the growing Experiential Design industry –– what it means to you, and how to apply it to your next big project. He also addresses the question of how these new technologies will affect your career and workflow, and how to adapt to them.
Through these expository observations, you will learn how to create successful projects for you and your clients.
OBJECTIVE
To equip you with the tools to create dynamic experiences for physical spaces.
SIX THINGS AUDIENCE MEMBERS WILL LEARN
How to incorporate experiential techniques into your next big project
Experiential project development workflow
New ways to persuade, stimulate, and entertain audiences
How to create engaging experiences
The building blocks for a solid conceptual base to create engaging content
How to successfully carry a project from concept to final execution and live event
Un blog es un sitio web en el que uno o varios autores publican cronológicamente textos o artículos, apareciendo primero el más reciente, y donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. También suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a través de los comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones de terceros sobre diversos temas.
un poquito de informacion sobre el blog, opinion personal.
mas que un trabajo copiado y pegado es un ensayo, dando el punto de opinión haciéndolo un poco mas entretenido
En esta información intentamos proporcionar una parte de la utilidad de el blog el cual es un sitio web que incluye, a modo de diario personal de su autor o autores, contenidos de su interés, actualizados con frecuencia y a menudo comentados por los lectores.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3Un libro sin recetas, para la maestr
2. EL BLOG
Es un sitio web en el que uno o varios
autores publican
cronológicamente textos o artículos,
apareciendo primero el más reciente, y
donde el autor conserva siempre la
libertad de dejar publicado lo que crea
pertinente. También suele ser habitual
que los propios lectores participen
activamente a través de los
comentarios.
3. CARACTERISTICAS DIFERENCIALES DE UN BLOG
1. Es una publicación periódica. Los blogs publican nuevos
contenidos en periodos de tiempo relativamente cortos.
2. Un blog admite comentarios de los lectores y esto hace posible
que se cree una comunidad en torno al autor. Los blogs son uno
de los medios que mejor representan su esencia.
3. Un blog tiene un marcado toque personal. Aunque esta
característica se haya diluido quizás un poco en los últimos años
con la aparición de blogs corporativos y profesionales.
4. CARACTERISTICAS SOCIALES
Se diferencian en su soporte económico:
los sitios de noticias o periódicos
digitales suelen estar administrados por
profesionales, mientras que los weblogs
son principalmente personales y aunque
en algunos casos pueden estar incluidos
dentro de un periódico digital o ser un
blog corporativo, suelen estar escritos por
un autor o autores determinados que
mantienen habitualmente su propia
identidad.
5. TIPOS DE BLOG
Microblogging es la práctica de publicar pequeños
fragmentos de contenidos digitales (puede ser texto,
imágenes, enlaces, vídeos cortos u otros medios de
comunicación) en Internet. Microblogging ofrece un
modo de comunicación que para muchos es orgánica,
espontánea y captura la imaginación del público. Lo
utilizan amigos para mantenerse en contacto, socios
de negocios para coordinar las reuniones o compartir
recursos útiles, y las celebridades y políticos para las
fechas de sus conciertos, conferencias, lanzamientos
de libros u horarios de viajes.
MICROBLOGGING
6. BLOG PERSONAL
El blog personal, un diario en curso
o un comentario de un individuo,
es el blog más tradicional y común.
Los blogs suelen convertirse en
algo más que en una forma para
comunicarse, también se
convierten en una forma de
reflexionar sobre la vida u obras de
arte. Los blogs pueden tener una
calidad sentimental.
7. Un blog puede ser privado, como en la
mayoría de los casos, o puede ser
para fines comerciales. Los blogs que
se usan internamente para mejorar la
comunicación y la cultura de una
sociedad anónima o externamente
para las relaciones de marketing,
branding o relaciones públicas se
llaman blogs corporativos.
BLOG CORPORATIVOS Y ORGANIZACIONALES
8. BLOGS EDUCATIVOS
Un blog educativo está compuesto por
materiales, experiencias, reflexiones y
contenidos didácticos, que permite la
difusión periódica y actualizada de las
actividades realizadas en la escuela.
Los blogs educativos permiten al
profesorado la exposición y
comunicación entre la comunidad
educativa y el alumnado, potenciando
un aprendizaje activo, crítico e
interactivo.
9. Es un grupo de blogs que están conectados
entre sí en una red. Una red de blogs puede ser
o bien un grupo de blogs vagamente
conectados, o un grupo de blogs que son
propiedad de la misma empresa. El propósito de
esta red es por lo general para promover los
otros blogs en la misma red y, por tanto,
aumentar los ingresos publicitarios generados a
partir de la publicidad en línea en los blogs.
RED DE BLOGS
10. USO EN COMUNIDADES DE LOS BLOGS
El método de publicación que usan los weblogs se ha vuelto tan popular que
se usa en muchas comunidades, sólo para manejo de noticias y artículos,
donde no sólo participa uno, sino varios autores, aportando artículos a la
comunidad.
Las comunidades son personas con un interés común como puede ser la
cocina, el cine, el deporte, la historia o cualquier otro tema que las identifique.
A través de blogs temáticos estas comunidades comparten recetas de
comidas, noticias sobre estrenos de películas, resultados deportivos, nuevos
descubrimientos científicos, o eventos, entre otros.
