El verano pasado, la familia del autor fue de vacaciones a México por primera vez. Acamparon cerca de un lago y disfrutaron de actividades al aire libre como cocinar sobre una fogata y hacer caminatas por el bosque, donde observaron diversa flora y fauna. Más tarde, visitaron una oficina de turismo para informarse sobre actividades acuáticas y senderismo en las montañas, aunque el padre prefirió la pesca en aguas dulces. Terminaron su viaje exhaustos pero satisfechos y con ganas de reg
My Spanish essay needs fixing... My Spanish teacher says I need my e.docxniraj57
My Spanish essay needs fixing... My Spanish teacher says I need my essay to be in the prederite form and I'm not good at that here's my essay and thanks for fixing it:
el año pasado mis amigos y yo fuimos a México por una semana. las playas eran bonitas, los carnavales eran muy divertido, y la comida era muy buena. la mejor parte de estar en México estaba pasando la semana con mis amigos fabulosos.
el complejo mis amigos y yo nos alojamos en estaba en la playa, así que nadamos allí todos los días. en la mañana de la localidad nos dan el desayuno gratuito que era estupendo. en la noche mis amigos y yo viajaría a un gran carnaval y montar la montaña rusa. en ciertos días se decidiría si quería ir a fiestas o viajar a una ciudad determinada mexicano.
lo pase muy bien porque hemos intentado muchas cosas nuevas. mientras que yo estaba en México me comí alimentos nuevos. Monté mi primera montaña rusa en un carnaval, mientras que en México y fue genial. mis vacaciones a México fue increíble y espero viajar allí de nuevo.
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Cuentos de Hadas Bajo la Luna Llena por Isabel Muñiz MonteroIsabel Muñiz Montero
El Regalo de la Luna Llena es el primer cuento de una serie de cuatro que se incluyen en el libro “Cuentos de Hadas Bajo la Luna Llena” que pertenece a la Colección Pollito. Este cuento ha sido ilustrado y escrito por Isabel Muñiz Montero y está inspirado en la Mitología Asturiana. Se trata de un hermoso trabajo artístico en el que Muñiz Montero proyecta su gusto por la fotografía y el dibujo en una historia donde valores se mezclan con la fantasía. Hadas y duendes “imaginarios” conviven en el mundo de dos jóvenes fotógrafos que juntos descubrirán la amistad, el amor y el altruismo.
Isabel Muñiz Montero
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.