El documento proporciona instrucciones para los estudiantes sobre cómo separar palabras en sílabas y colocar tildes correctamente. Les pide a los estudiantes que separen palabras como "mesa", "puerta" y "dinamita" en sílabas y coloreen la sílaba con mayor fuerza de voz, y que coloquen tildes en palabras como "carcel", "cesped", "dificil" y "azucar" donde corresponda.