Modern Minimalist Architecture Presentation (1).pdf
1.
Quebradas de Quito
Reviviendola Conexión Perdida
"Las quebradas de Quito, arterias vivas de la ciudad,
hoy yacen sepultadas bajo su expansión, como
cicatrices de una desconexión entre el ser humano
y la naturaleza, mientras los sueños urbanos
moldean un paisaje que olvida sus raíces."
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Regeneración
Urbana
•En el casoconcreto del Sur de Quito, en el año 1999 se
crea el Plan Especial Ciudad Quitumbe orientado a la
consolidación de zonas re-sidenciales, comerciales,
administrativas y espacio público.
•Se priorizó la construc-ción de aproximadamente 20
000 viviendas masivas cada una de ellas con diferentes
tipologías comprendidas entre 60 y 80 metros cuadra-
dos y con un costo aproximado de 50 000 a 70 000
dólares.
A) Terreno asignado por las autoridades
a la Cooperativa Alianza Solidaria.
Quebrada Ortega. B) Jornada
Comunitaria (Mingas). Fuente: COOVIAS
(2012).
6.
Socio-Cultural
Con el finde conservar y hacer un uso
sostenible de quebradas y ríos y tengan
mayor impacto en toda la población, existen
alianzas entre organizaciones, empresas,
instituciones y colectivos
7.
Conceptos
Claves
Naturaleza
Medio Ambiente
Lugar
Paisaje
Territorio
La naturalezaes el conjunto de todo lo que existe en el
mundo material, sin incluir los objetos creados por el
ser humano.
Es el entorno habitado y modificado por las actividades
humanas, siempre en cambio y construcción. Una
diferencia de la naturaleza, incluye a los seres humanos.
Un espacio que adquiere significado a través de las
experiencias humanas y la vida cotidiana, generando
identidad y conexión.
Parte de un territorio que puede ser observada desde
un determinado lugar.
Espacio con memoria social y cultural, que se apropia y
transmite. Es una entidad compleja que incluye prácticas
culturales, simbólicas y relaciones con los ancestros.
Regeneración
Urbana
8.
Dicotomía entre
los sereshumanos
y la naturaleza
A medida que la ciudad ha crecido, las
quebradas, que eran corredores naturales,
han sido rellenadas, canalizadas o ignoradas,
reflejando una desconexión entre el entorno
construido y los ecosistemas naturales, lo
que resulta en una pérdida de biodiversidad
y de la conexión cultural con estos paisajes.
Timmerman
Industries
9.
Las quebradas enQuito son parte del entorno
humano desde siempre.
Las quebradas comenzaron a ser rellenadas
desde la época colonial (1534) intensificándose
durante la época republicana (1822). Así, la
ciudad logró ganar terrenos aptos para la
urbanización, transformando áreas antes
consideradas poco atractivas debido a su relieve
complejo.
¿Cómo ha visto
Quito a sus
quebradas?
Regeneración
Urbana
Quebrada Jerusalén 1613
Actual calle García Moreno
Punte Río Machángara
Medidos del siglo XVI
Para mejorar lacalidad de vida en las áreas
cercanas a las quebradas, se puede rehabilitar
viviendas precarias mediante programas de
vivienda sostenible que respeten el entorno
natural, además de garantizar servicios básicos
como agua potable y saneamiento. Se pueden
también desarrollar proyectos de educación
comunitaria para prevenir asentamientos
informales en zonas de riesgo, promoviendo un
entorno más seguro y saludable.
11.1 Vivienda y servicios básicos
seguros y aumentados
Regeneración
Urbana
20.
La regeneración delas quebradas puede incluir
la creación de senderos ecológicos y ciclovías
que fomenten la movilidad activa y el
ecoturismo, mejorando así la conectividad entre
barrios sin dañar el ecosistema. Además, la
construcción de puentes peatonales y la
integración con rutas de transporte público
facilitarían el acceso, mientras que el uso de
movilidad eléctrica reduciría la contaminación
en estas áreas.
11.2 Sistemas de transporte
seguros y sostenibles
Regeneración
Urbana
21.
La participación comunitariaes clave en la
regeneración de las quebradas, involucrando a
los residentes en talleres de planificación para
crear espacios multifuncionales inclusivos,
como áreas recreativas y culturales accesibles
para todos. La implementación de zonificación
ambiental ayudará a proteger las quebradas,
estableciendo zonas de conservación y uso
recreativo que reflejen las necesidades locales.
11.3 Urbanización inclusiva y
planificación participativa e
integrada
Regeneración
Urbana
22.
La protección delpatrimonio de las quebradas
puede incluir la restauración de elementos
históricos y culturales, como antiguos caminos y
puentes, integrándolos en proyectos de
regeneración. Además, la creación de centros
de interpretación y rutas turísticas enfocadas en
la biodiversidad y la historia local promoverán la
educación ambiental y cultural, fomentando el
turismo sostenible que beneficia a la
comunidad.
11.4 Patrimonio cultural y natural
Regeneración
Urbana
23.
Los parques inundablesrequieren de la
conceptualización y diseño de espacios,
equipamientos e infraestructura de forma creativa
para aprovechar y dirigir el agua hacia el destino
deseado.
La vegetación actuará como una esponja, siendo
capaz de retener una crecida de agua y cuando el
agua llene el lugar lo transforme en lagunas que se
integran espacial y funcionalmente con la dinámica
y el mobiliario presente para ofrecer una segunda
identidad al espacio público
11.5 Resiliencia a los desastres
Regeneración
Urbana
24.
Utilizar materiales conmenor impacto ambiental y
priorizar el consumo de materiales de proximidad.
También se pueden implementar tecnologías en los
edificios para un uso eficiente de los recursos.
Desocupar áreas de alto riesgo y adoptar técnicas
de recuperación de tierras para mitigar las
amenazas y aumentar la presencia de parques y
arbolado urbano para mejorar la calidad del aire y el
confort térmico.
11.6 Reducción del impacto
ambiental de las ciudades
Regeneración
Urbana
25.
La regeneración delas quebradas puede incluir la
creación de parques lineales y senderos ecológicos
que promuevan la integración de espacios verdes
accesibles a la comunidad. Estos espacios pueden
contar con áreas recreativas, huertos comunitarios y
zonas de descanso para fomentar la interacción
social y la salud mental. Además, se pueden
restaurar áreas degradadas mediante la
reforestación con especies nativas, creando
corredores biológicos que mejoren la biodiversidad
y sirvan como áreas de esparcimiento al aire libre.
11.7 Zonas verdes y espacio
público
Regeneración
Urbana
26.
Diseñar un programade educación y participación
ciudadana para la protección de los recursos
naturales, con un enfoque en el uso adecuado del
agua y su disposición en el sistema de
alcantarillado.
Capacitar en educación ambiental y comunitaria,
promoviendo una cultura ambiental que aborde y
solucione problemas locales, desarrollando una
conciencia ambientalista enfocada en el desarrollo
sostenible, y transmitiendo estos conocimientos a
los estudiantes.
11. Políticas y planes integrados
Regeneración
Urbana
27.
A R CH I T E C T U R E
Thank You
F O R A L L Y O U R A T T E N T I O N
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